Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Выполнение контрольной работы по дисциплине «Мировая культура и искусство» (направление 49.03.03 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм» профиль «Спортивно-оздоровительный туризм») (90

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
424.01 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

ФАКУЛЬТЕТ ТУРИЗМА, РЕКРЕАЦИИ И РЕАБИЛИТАЦИИ

Кафедра теории и методики туризма и социально-культурного сервиса

ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МИРОВАЯ КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО»

(направление 49.03.03 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм»

профиль «Спортивно-оздоровительный туризм»)

Методические указания

ОМСК 2014

Р е ц е н з е н т ы :

канд. пед. наук, профессор Т. А. Кравчук; канд. пед. наук, доцент Т. С. Сусикова.

Лукьянова, Н. А.

Выполнение контрольной работы по дисциплине «Мировая культура и искусство» (направление 49.03.03 «Рекреация и спортивнооздоровительный туризм» профиль «Спортивно-оздоровительный туризм») : методические указания / Н. А. Лукьянова. – Омск : изд-во СибГУФК, 2014 – 24 с.

Методические указания содержат общие положения, указания по выполнению контрольной работы, указания по выбору своего варианта и список литературы. Методические указания составлены в соответствии с ФГОС ВПО направления подготовки 49.03.03 «Рекреация и спортивнооздоровительный туризм» и адресованы студентам заочной формы обучения.

Печатается по решению редакционно-издательского совета университета

© ФГБОУ ВПО СибГУФК, 2014

________________________________________

Компьютерная вёрстка Т. М. Казаковой

Подписано в печать 02.10.2014. Формат 60×84 1/16. Объём 1,5 уч.-изд. л. Тираж 100 экз. Заказ 113

Издательство СибГУФК 644009, г. Омск, ул. Масленникова, 148.

2

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

4

СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

8

ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ОФОРМЛЕНИЮ

 

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

14

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

15

ПРИЛОЖЕНИЯ

17

3

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания разработаны для студентов заочной формы обучения по направлению 49.03.03 «Рекреация и спортивнооздоровительный туризм» профиль «Спортивно-оздоровительный туризм». Методические указания соответствуют рабочей учебной программе по дисциплине «Мировая культура и искусство», в соответствии с утвержденным в ФГБОУ ВПО СибГУФК учебным планом и ФГОС ВПО по направлению 49.03.03 «РиСОТ».

В результате освоения дисциплины студент должен знать формы и типы культур, основные культурно-исторические центры и регионы мира, закономерности их функционирования и развития; историю культуры России, её место в системе мировой культуры и цивилизации; язык и символы культуры, основные культурные коды, механизмы формирования, сохранения передачи следующим поколениям людей конкретные явления культуры; роль взаимодействия и взаимовлияния разных типов культур.

Контрольная работа – письменное контрольное задание, позволяющее проверить качество полученных теоретических знаний и умение их использовать в решении конкретных практических задач. Выполнение работы способствует повышению теоретической подготовки, лучшему усвоению учебного материала.

Цель контрольной работы – углубление знаний студентов по учебной дисциплине «Мировая культура искусство».

Задачи контрольной работы:

1.Грамотно ориентироваться в основных понятиях и концепциях развития культуры и искусства.

2.Анализировать и ориентироваться в основных этапах истории развития культуры и искусства.

4

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование обще-

культурных компетенций:

ОК-1 (способность к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию);

ОК-5 (готовность соблюдать этические нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства, отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой);

ОК-7 (готовность к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать формы и типы культур, основные культурно-исторические центры и регионы мира, закономерности их функционирования и развития; язык и символы культуры, основные культурные коды, механизмы формирования, сохранения передачи последующим поколениям людей конкретных явлений культуры;

уметь объяснить феномен культуры, её роль в человеческой жизнедеятельности, иметь представление о способах приобретения, хранения и передачи социального опыта, базисных ценностей культуры; оценивать достижения мировой культуры на основе знания исторического контекста их создания, быть способным к диалогу как способу отношения к культуре и обществу; сопоставлять картины и образы мира, свойственные разным историческим эпохам и типам культур; приобрести опыт освоения культуры других народов, республики, края, области; видеть соотношение явлений мировой и региональных культур; научиться рассматривать туризм, ресторанный бизнес как явления мировой культуры, отражающие ценностные ориентиры личности, её потребности, и являющиеся условием самореализации человека;

владеть навыками: описания и интерпретации памятников мировой культуры; свободного ориентирования в художественных стилях, основ-

5

ных направлениях и жанрах современного искусства; межкультурного общения с представителями различных культур.

Контрольная работа является одним из видов самостоятельной учебной деятельности студента и важным этапом в профессиональной подготовке.

Весь процесс подготовки, выполнения и представления контрольной работы состоит из следующих последовательных этапов:

-определение варианта;

-подбор литературы;

-изучение подобранной литературы;

-изучение требований к оформлению работы;

-написание (изложение содержания) работы;

-оформление требуемых реквизитов работы;

-представление работы в установленном порядке на кафедру. Контрольная работа выполняется студентами в межсессионный пе-

риод и сдается в методический кабинет кафедры теории и методики туризма и социально-культурного сервиса за неделю до начала третьей сессии. Датой поступления работы служит время её регистрации в журнале кафедры, после чего она передается преподавателю на проверку.

В случае несвоевременного представления работы, она не проверяется преподавателем и не зачитывается как выполненная. Студенты, не сдавшие на кафедру контрольные работы в установленные сроки, до экзамена по дисциплине «Мировая культура и искусство» не допускаются. Задания для выполнения контрольной работы выдаются студентам во время четвёртой сессии на лекции.

Контрольная работа засчитывается при условии правильного выполнения студентом всех заданий.

Положительной оценкой выполнения контрольной работы является допуск к собеседованию, о чем студенту сообщается во время проведения занятий. Собеседование проходит во время сессии в предусмотренное расписанием учебных занятий время. Во время собеседования студент может пользоваться своей работой.

6

Итоговой оценкой контрольной работы является зачёт с внесением соответствующей записи в экзаменационную ведомость по дисциплине и в зачётную книжку студента. Студенты, не прошедшие собеседование и не получившие зачёт, к сдаче экзамена не допускаются. На экзамен студент приносит зачтённую контрольную работу.

Контрольные работы студентов, успешно сдавших экзамен, передаются на кафедру. Сроки хранения работ устанавливаются в соответствии с номенклатурой дел.

7

СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Перед выполнением контрольной работы необходимо ознакомиться с соответствующими разделами программы дисциплины, методическими рекомендациями и изучить литературу.

Вариант контрольной работы выбирается студентом и определяется в порядке, установленном преподавателем: по первой букве фамилии студента. Замена варианта контрольной работы не допускается.

Номер варианта

Первая буква фамилии студента

 

 

1

А, Д, И, Н, С, Х, Щ

 

 

2

Б, Е, К, О, Т, Ц, Э

 

 

3

В, Ж, Л, П, У, Ч, Ю

 

 

4

Г, З, М, Р, Ф, Ш, Я

 

 

Определив вариант контрольной работы, необходимо внимательно ознакомиться с заданиями и рекомендованной литературой (приложение 7).

Варианты контрольных работ включают тринадцать заданий теоретического и практического характера по основным темам, предусмотренным рабочей учебной программой по дисциплине. Подбор литературы осуществляется студентом самостоятельно, допускается расширение перечня литературных источников при условии, что они по своему содержанию будут соответствовать содержанию варианта, а с даты их выпуска прошло не более десяти лет.

При выполнении теоретической части контрольной работы (вопросы 1–8) необходимо дать определение понятиям и коротко, но полно раскрыть суть вопроса.

Перед выполнением практических заданий контрольной работы необходимо ознакомиться с основными правилами их составления: требования к эссе (приложение 3); пример анализа картины (приложение

8

4); пример характеристики архитектурного стиля (приложение 5); правила составления интеллект-карты (приложение 6).

Все задания необходимо выполнять в строгой последовательности, указанной в варианте. При этом условие задания должно быть полностью переписано.

В конце текста контрольной работы необходимо привести список использованной литературы, поставить дату написания контрольной работы и свою подпись.

При затруднении в освоении теоретического и практического материала студент имеет возможность получить консультацию преподавателя на кафедре.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Вариант 1

1.Тема: Первобытное общество. Какие основные типы производственной деятельности выделяют в истории первобытного общества? В чем их принципиальное различие?

2.Тема: Культура Древнего Египта. Определите значение понятия

«ушебти».

3.Тема: Культура Древней Индии. Дайте определение понятия

«нирвана».

4.Тема: Культура Древнего Китая. Как называется древнекитайское культовое здание?

5.Тема. Древняя Греция. Назовите автора скульптурной композиции Афина и Марсий.

6.Тема: Возрождение. Дайте определение понятия «эпоха Возрожде-

ния»

9

7.Тема: Искусство Киевской Руси. Какие черты романского искусства можно обнаружить в древнерусских памятниках XII, XIII–XIV веков? Приведите конкретные примеры.

8.Тема: Музыкальное искусство. Проанализируйте мифологический сюжет в драматургии оперы К. Глюка «Орфей и Эвридика».

Практические задания

9. Соотнесите (с помощью стрелок) сферу культуры и её характеристику:

экономика, торговля, домашнее хозяйство

политическая культура

 

 

конфессии, мистика, бытовая магия

хозяйственная культура

 

 

управленческая деятельность, идеология

религиозная культура

 

 

10.Напишите эссе. Тема: Концепция круговорота «локальных цивилизаций» А. Тойнби.

11.Проведите анализ картины Винсента Ван Гога «Портрет доктора Поля Гаше».

12.Дайте характеристику стилю борокко в архитектуре.

13.Составьте интеллект-карту. Тема: Импрессионизм.

Вариант 2

1.Тема: Первобытное общество. Как называется форма ранней религии, утверждающая наличие души у человека и животных?

2.Тема: Культура Древнего Египта. Дайте определение понятия

«Канопа».

3.Тема: Культура Древней Индии. Дайте определение понятия «Кар-

ма».

4.Тема: Культура Древнего Китая. Назовите и объясните основные принципы конфуцианства.

5.Тема: Древняя Греция. Назовите автора статуи «Дорифор».

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]