33

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

ФГОУ ВПО « Воронежский государственный аграрный университет им. К.Д. Глинки»

Профессионально-педагогический факультет

Кафедра философии

МЕТОДИЧЕСКОЕ УКАЗАНИЕ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

«ИСТОРИЯ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ВГАУ

Воронеж 2005

Составитель :Кизюн Г.В.

Рецензент : Вахренева П.Е.

Методическое указание рассмотрено и рекомендовано к изданию на заседании кафедры философии (протокол № 3 от 10 ноября 2004 г.), и методической комиссии профессионально-педагогического факультета (протокол № 2 от 22 декабря 2004 г.).

История русской философии

Содержание

Введение

Глава 1. Зарождение философских воззрений на Руси

Глава 2. Философская мысль Киевской Руси и Московского государства

§ 1. Идеи гуманизма в «Слове о законе и благодати» Иллариона Киевского, «Поучении» Владимира Мономаха, «Молении».

§ 2. Философская мысль Московской Руси (исихазм, нестяжатели, иосифляне).

§ 3. Философия и искусство средневековой Руси.

Глава 3. Философская мысль русского Просвещения

§ 1. «Ученая дружина» Петровских времен, просветительская традиция М.В. Ломоносова.

§ 2. А.Н. Радищев о социальной и духовной свободе человека.

Глава 4. Важнейшие течения в философии XIX века

§ 1. П.А. Чаадаев о судьбе России.

§ 2. Славянофилы и западники: различие и единство.

§ 3. Философские школы 50-80-х годов XIX века.

§ 4. Возникновение марксистской философии в России.

§ 5. Русский космизм.

Глава 5. Русский религиозно-философский ренессанс

§ 1. Философия всеединства В.С. Соловьева.

§ 2. Философия свободы и творчества Н.А. Бердяева.

Глава 6. Философия русского зарубежья

Глава 7 Судьба русской философской традиции в послеоктябрьской России.

Глава 8. Особенности русской философии.

Основные понятия и термины

Список литературы.

Введение

Учебно-методические пособие содержит тематический план курса русской философии, исторические разделы курса, литературу к ним, а так же основные понятия и термины по данной теме, и, собственно, методические рекомендации.

На своих методических семинарах, касающихся опыта проведения преподавателями кафедры занятий по философии со студентами тех или иных специальностей, форм обучения (дневной, заочной) видов занятий (лекция, семинар, консультации, зачет и т.д.) кафедра в последние 2-3 года особое внимание стала уделять анализу и обобщению опыта с целью выработки рекомендаций по изучению русской философии студентами различных факультетов, так как отечественная философия – весьма своеобразное и нетрадиционное явление мировой философской мысли. Не случайно на протяжении длительного времени идет дискуссия о ее национальной самобытности и времени возникновения.

Русская философия прошла долгий и противоречивый путь, прежде чем занять свое место в мировой философской мысли. Русская мысль испытывала влияние различных мировоззрений, но это обстоятельство не помешало ей выбрать собственную философию, пропитанную национальным духом.

Отсюда – задача, которую автор намерен реализовать в предлагаемом пособии, заключается в том, чтобы, подвергнув анализу литературу темы и, прежде всего, реальный опыт преподавания, выработать некоторую совокупность рекомендаций, реализация которых могла бы сделать более эффективным процесс изучения русской философии и, как следствие русской культуры в целом, становления и развития философского мировоззрения и культуры философского мышления .