Глава 2 реферат

ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА

Реферат должен быть выполнен и представлен в форме печатной рукописи. Он должен представлять собой самостоятельное исследование, в котором на основе полученных знаний по гуманитарному, социальному, экономическому, математическому, естественно-научному, профессиональному циклам, а также на основе знаний, умений, навыков по изучаемым дисциплинам выдвигается и обосновывается позиция по той или иной научной проблеме, имеющей теоретическое или методическое значение.

Конкретные требования к содержанию, объему и структуре реферата определяются высшим учебным заведением, на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050700 «Специальное (дефектологическое) образование», учебного плана и методических рекомендаций УМУ ВлГУ.

В реферате студент должен продемонстрировать знание материала, самостоятельное изучение проблемы, способность к критическому анализу, синтезу, обобщению специальной литературы, владение методологией и методикой исследования, навыками правильного оформления работы.

Написание реферата является началом учебно-исследовательской деятельности студента, навыки которой приобретаются и развиваются в дальнейшем в ходе написания курсовых работ, ВКР, научных статей, в процессе выступлений на студенческих научных конференциях, в работе студенческих научных обществ.

Цель выполнения реферата:

расширение, систематизация и закрепление теоретико-методологических знаний, умений и навыков студентов в решении комплексных задач с элементами исследований.

Основные задачи выполнения реферата:

• теоретическое обоснование социальных процессов, явлений и проблем;

• поиск путей (способов, методов) решения проблем, исследуемых в рамках конкретного направления профессиональной деятельности;

• формулирование научно обоснованных выводов, рассматриваемых в работе.

Реферат должен иметь научный характер и отражать общий уровень теоретических знаний, умений и навыков студентов.

Работа по написанию реферата должна:

носить творческий характер, представлять собой самостоятельное исследование по теме;

• основываться на использовании проанализированных источников и действующих нормативно-правовых актов, проработке достаточного количества литературы;

• соответствовать современному уровню научного знания;

• отвечать требованиям логичного изложения материала, доказательности суждений и достоверности приводимых фактов;

• отражать навыки и умения студента использовать рациональные приемы поиска, отбора, обработки, обобщения и анализа информации;

• иметь четкую структуру, правильно оформленный научно-справочный аппарат в соответствии с действующими стандартами.

ПОДГОТОВКА РЕФЕРАТА

Тематика рефератов разрабатывается ведущим преподавателем по конкретной дисциплине и предлагается студентам для самостоятельного выполнения. Преподаватели кафедры оказывают студентам помощь в выборе темы, рекомендуют написание работы по определенной проблематике. Вместе с тем студенты имеют право самостоятельно сформулировать тему реферата и выполнить его.

При выборе темы необходимо обратить внимание на ее актуальность, значимость, а также обеспеченность необходимыми источниками и литературой. Особое место в студенческих исследованиях должна занимать разработка проблем, имеющих наибольший интерес. Выбор актуальных тем рефератов свидетельствует о профессиональной зрелости студента, а точная формулировка темы позволяет очертить рамки исследования, конкретизирует основной замысел, создавая тем самым предпосылки успеха работы в целом.

Подготовка реферативной работы осуществляется самостоятельно.

Ведущий преподаватель данной дисциплины:

• Может оказать помощь в составлении плана реферата;

• рекомендует необходимую литературу, справочные, архивные материалы, другие источники по теме;

• дает рекомендации к выступлению и защите реферата.

Профильная кафедра совместно с библиотекой обеспечивает студентов имеющимися методическими указаниями, литературой, справочными изданиями.

Основными этапами подготовки реферата являются:

• формирование замысла работы, определение темы, цели, задач, методов их решения, составление предварительного плана выполнения исследования;

• библиографический поиск, отбор и подготовка необходимых теоретических и методических материалов;

• группировка и систематизация материала, составление подробного плана работы;

• написание текста работы;

• обработка и редактирование рукописи, оформление и представление реферата к защите.