Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3964

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
441.24 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права»

Юридический факультет

Кафедра гражданского права и гражданского процессуального права

ЮРИДИЧЕСКАЯ КЛИНИКА

Программа дисциплины, методические указания по изучению дисциплины и самостоятельной работе, планы семинарских и практических занятий для студентов 3 – 4-го курсов очной формы обучения по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»)

Хабаровск 2014

2

ББК Х 3

Х 12

Юридическая клиника : программа дисциплины, планы семинарских и практических занятий, методические указания по изучению дисциплины и самостоятельной работе для студентов 3 – 4-го курсов очной формы обучения по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр) / сост. И. В. Орлова. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2014. – 68 с.

Рецензент С. Г. Дырда, канд. юрид. наук, доцент кафедры гражданского, предпринимательского и транспортного права СГИ ДВУГПС

Утверждено издательско-библиотечным советом академии в качестве методических указаний для студентов очной формы обучения

Ирина Витальевна Орлова

ЮРИДИЧЕСКАЯ КЛИНИКА

Планы семинарских и практических занятий, методические указания по изучению дисциплины и самостоятельной работе для студентов

3 – 4-го курсов очной формы обучения по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр)

Редактор Г. С. Одинцова

___________________________________________________________________

Подписано в печать _____________Формат 60x84/16.

Бумага писчая.

Печать цифровая. Усл.п.л. 2.3.

Уч.-изд. л. 1,7.

Тираж 10 экз.

Заказ ____________

 

 

680042, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ

©Орлова Ирина Витальевна, 2014

©Хабаровская государственная академия экономики и права, 2014

3

Содержание

Предисловие……………………………………….……………………………..........4

Программа дисциплины………………………………………………………………7

Планы практических занятий, задания и задачи к практическим занятиям……..10

Список рекомендуемых нормативных правовых актов, актов высших судебных органов и основной литературы………………………………………...36

Вопросы для самоподготовки к зачёту….……………………………………........38

Приложения………………………………………………………………………….41

4

Предисловие

Дисциплина «Юридическая клиника» в соответствии с учебным планом изучается студентами 3 – 4-го курсов очной формы обучения по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр) соответственно в 6-м и 8-м семестрах. По итогам изучения дисциплины студенты сдают зачёт.

Обучение студентов осуществляется путём проведения аудиторных занятий с использованием клинических методов обучения для выработки практических навыков в правоприменительной деятельности и оказания юридической помощи отдельным категориям лиц в общественной приёмной юридической клиники Студенческий правовой научно-консультационный центр юридического факультета ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права».

Изучение этой дисциплины базируется на полученных студентами знаниях о судоустройстве в Российской Федерации, теории права, конституционного права, гражданского, семейного, трудового, жилищного права, права социального обеспечения, гражданского процессуального права и других отраслях права.

Целями изучения дисциплины являются повышение качества профессиональной подготовки студентов, закрепление полученных знаний по правовым дисциплинам, совершенствование навыков самостоятельной практической работы по решению юридических вопросов.

Достижению указанных целей способствуют следующие задачи:

-уяснение вопросов лекций и практических занятий, посвящённых интервьюированию и консультированию лиц, анализу юридических дел, собиранию и исследованию судебных доказательств в гражданском и арбитражном процессах, альтернативным способам урегулирования правовых споров, представлению в суде интересов других лиц;

-изучение Положения о юридической клинике, Кодекса этики сотрудников юридической клиники, Правил оказания юридической помощи сотрудниками юридической клиники;

-приобретение студентами навыков анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности, анализа правоприменительной и правоохранительной практики, практических навыков реализации норм гражданского процессуального права, навыками работы с правовыми актами, а также навыков разрешения правовых проблем и коллизий;

5

-формирование у студентов умения оперировать юридическими понятиями и категориями, проводить юридический анализ дел и правовых вопросов, готовить юридические документы;

-развитие у студентов навыков самостоятельной научно-исследовательской и иной творческой работы в области судебной защиты прав и охраняемых законом интересов материальных правоотношений;

-формирование профессиональной ориентации студентов.

В соответствии с планом учебного процесса дисциплина «Юридическая клиника» является факультативной и тесно связана с большинством учебных дисциплин, предусмотренных учебным планом.

«Юридическая клиника» является дисциплиной, изучение которой невозможно без знания курсов судоустройства, государственного, административного, гражданского, земельного права и других правовых дисциплин, поскольку в рамках перечисленных курсов изучаются, соответственно, принципы организации правосудия, прокуратуры и других специальных правоприменительных органов, система государственных органов и органов местного самоуправления, формы защиты субъективных прав, содержание соответствующих правоотношений и их субъекты, основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений либо признания их недействительными, порядок оспаривания действий органов различных органов, должностных лиц и др.

Основными видами учебных занятий являются лекция, семинарские и практические занятия, самостоятельная работа студентов.

На лекциях даются основы теоретических знаний по дисциплине, раскрываются сложные, дискуссионные вопросы юридической науки и практики. Все лекции и практические занятия построены на взаимосвязи норм материального и процессуального права и направлены на совершенствование навыков самостоятельной практической работы студентов.

На семинарах и практических занятиях выносятся на обсуждение и исследование вопросы, направленные на достижение задач дисциплины при условии надлежащей подготовки студентов к занятиям. Добросовестная подготовка студентов к занятию предполагает анализ вопросов плана семинарского (практического) занятия, изучение рекомендуемых нормативноправовых актов, актов высших судебных органов, литературы, материалов судебной практики, подготовку обоснованных ответов на вопросы задач и практических заданий.

6

В ходе практических занятий проверяется степень освоения теоретических положений данной дисциплины. Внутрисеместровый контроль знаний студентов проводится в форме выполнения практических заданий и представления студентами отчётов о работе в юридической клинике. Итоговый контроль успеваемости и качества подготовки студентов проводится в форме зачёта. Успешная работа студентов в общественной приёмной юридической клиники по решению заведующего кафедрой гражданского права и гражданского процессуального права может быть засчитана студенту в качестве ознакомительной или производственной практики.

Самостоятельная работа студентов – это процесс активного, целенаправленного приобретения студентом новых знаний и умений по дисциплине, осуществляемый при методическом руководстве, но без непосредственного или частичного участия преподавателя в специально отведённое для этого аудиторное или внеаудиторное время. Качественное выполнение этой работы во многом зависит от посещения студентами лекционных занятий, следования рекомендациям преподавателей по вопросам изучения дисциплины. Необходимо помнить, что в действующее законодательство регулярно вносятся изменения и дополнения, отдельные нормативные правовые акты утрачивают силу. В связи с этим рекомендуется отслеживать данные изменения, обращаясь к информационным справочным правовым системам «КонсультантПлюс», «ГАРАНТ» и др.

Кроме непосредственного изучения нормативных правовых актов и актов высших судебных органов, важно систематически знакомиться с судебной практикой, публикуемой в Бюллетене Верховного Суда РФ, на официальных сайтах судов общей юрисдикции и арбитражных судов. При подготовке к семинарскому и практическому занятиям рекомендуется пользоваться нормативноправовыми актами, актами высших судебных органов и литературой, перечень которых содержится в настоящих методических указаниях.

Самостоятельная работа студентов осуществляется в двух формах – аудиторная самостоятельная работа в общественной приёмной юридической клиники под контролем преподавателя-куратора и внеаудиторная самостоятельная работа по анализу юридических документов, нормативных правовых актов и материалов судебной практики в ходе подготовки консультированию. Материалы досье клиентов могут быть использованы студентами-консультантами юридической клиники при выполнении курсовых работ с соблюдением правила об обеспечении конфиденциальности сведений о клиентах юридической клиники.

7

Программа дисциплины «Юридическая клиника»

Тема 1. Клиническое юридическое образование

Определение понятия «юридическая клиника». История клинического юридического образования. Клиническое юридическое образование в мире. Юридические клиники в России. Организационно-правовые формы и структура российских юридических клиник. Цели и задачи клинического юридического образования.

Цели и задачи дисциплины «Юридическая клиника». Предмет, содержание и структура дисциплины. Значение изучения дисциплины для профессии юриста. Связь учебной дисциплины с отраслями права, юридическими и общественными науками.

Тема 2. Правовой статус юридической клиники юридического факультета ФГБОУ ВПО ХГАЭП

Правовые основы деятельности юридической клиники юридического факультета ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права». Положение о юридической клинике «Студенческий правовой информационноконсультативный центр» юридического факультета ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права».

Цели создания Юридической клиники и её задачи. Принципы деятельности юридической клиники. Штат сотрудников юридической клиники, их права и обязанности. Совещательный орган юридической клиники, его компетенция.

Формы и виды работ в юридической клинике. Учёт работы сотрудников юридической клиники и оценка её результатов.

Тема 3. Делопроизводство в юридической клинике

Правила оказания юридической помощи сотрудниками юридической клиники. Инструкция по делопроизводству в юридической клинике.

Тема 4. Профессиональная этика юриста

Профессиональная этика и роль юриста в жизни общества. Кодексы этики юристов. Профессиональная ответственность юриста.

Кодекс этики сотрудников юридической клиники «Студенческий правовой информационно-консультативный центр» юридического факультета ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права».

8

Тема 5. Интервьюирование клиента

Интервьюирование клиента во время его приёма. Цели проведения интервьюирования. Задачи юриста при проведении интервьюирования. Условия для проведения интервьюирования.

Этапы интервьюирования. Подготовка к интервьюированию. Встреча клиента. Определение правил собеседования. Выяснение правовой проблемы клиента. Постановка вопросов в ходе интервьюирования. Завершение интервьюирования.

Психологические и этические основы интервьюирования.

Тема 6. Юридический анализ дела. Выработка позиции по делу. Консультирование по делу

Значение интервьюирования, консультирования, юридической техники, анализа дела для выработки оптимальной позиции по делу. Факторы, определяющие позицию по делу. Влияние целей на выработку позиции по делу. Содержательный аспект позиции по делу: юридические факты и доказательства.

Этапы выработки позиции по делу. Анализ доказательств. Поиск нормативноправовой базы. Формирование доказательственной базы позиции по делу. Разработка убедительной линии аргументации. Формирование правового требования клиента. Составление юридического документа. Этические аспекты выработки позиции по делу.

Понятие и цели консультирования клиента. Задачи и условия проведения консультирования. Этапы консультирования. Психологические аспекты консультирования.

Тема 7. Работа с судебными доказательствами

Допустимость доказательств в гражданском и арбитражном процессах: объяснений сторон и третьих лиц, письменных доказательств, вещественных доказательств, показаний свидетелей, заключений эксперта, видеозаписей, аудиозаписей, консультаций специалиста, иных документов и материалов. Условия оказания судом содействия в собирании судебных доказательств. Обеспечение судебных доказательств в гражданском и арбитражном процессах.

Тема 8. Альтернативные способы урегулирования правовых споров. Примирительные процедуры

Значение и эффективность альтернативных способов урегулирования правовых споров. Виды альтернативных способов урегулирования правовых споров.

9

Переговоры как один из альтернативных способов урегулирования правовых споров. Техника ведения переговоров. Стадии ведения переговоров.

Медиация как один из альтернативных способов урегулирования правовых споров. Функции медиатора. Условия обращения к медиатору до и после возбуждения производства по делу судом общей юрисдикции или арбитражным судом. Этапы проведения медиации. Этические аспекты медиации.

Внесудебное и судебное мировое соглашение как результат урегулирования правового спора его участниками. Форма и содержания судебного и внесудебного мирового соглашения. Порядок заключения, рассмотрения и утверждения мирового соглашения судом общей юрисдикции и арбитражным судом. Правовые последствия утверждения мирового соглашения и прекращения производства по делу.

Тема 9. Порядок обращения в суд общей юрисдикции и арбитражный суд с исковыми заявлениями (заявлениями), апелляционными, кассационными, надзорными и частными жалобами

Требования, предъявляемые ГПК РФ и АПК РФ к форме и содержанию искового заявления (заявления). Правовые последствия их несоблюдения. Требования к форме документов, прилагаемых к исковому заявлению (заявлению). Определение размера государственной пошлины, подлежащей уплате при обращении в суд. Основания освобождения от уплаты государственной пошлины, отсрочки или рассрочки её уплаты.

Порядок подачи апелляционных, кассационных, надзорных и частных жалоб в гражданском и арбитражном процессе. Требования, предъявляемые ГПК РФ и АПК РФ к форме и содержанию апелляционных, кассационных, надзорных и частных жалоб. Правовые последствия их несоблюдения.

Тема 10. Представление интересов клиента в судебном разбирательстве

Функции судебного представителя в гражданском процессе. Оформление полномочий судебного представителя. Представление доказательств судебным представителем. Участие судебного представителя в исследовании судебных доказательств. Реализация судебным представителем специальных полномочий. Участие судебного представителя в судебных прениях.

10

Планы практических занятий, задания и задачи к практическим занятиям Тема 1. Клиническое юридическое образование

(2 часа) План

1.Определение понятия «юридическая клиника». История клинического юридического образования. Клиническое юридическое образование в мире. Юридические клиники в России. Организационно-правовые формы и структура российских юридических клиник. Цели и задачи клинического юридического образования.

2.Цели и задачи дисциплины «Юридическая клиника». Предмет, содержание

иструктура дисциплины. Значение изучения дисциплины для профессии юриста. Связь учебной дисциплины с отраслями права, юридическими и общественными науками.

Из истории российских юридических клиник: «Устройство юридической кли-

ники должно быть весьма простым. Бедные люди, нуждающиеся в советах и помощи по каким-либо касающимся их в присутственных местах делам, обращаются по усмотрению своему к заведующему практикой, в присутствии его учеников сообщают надлежащий случай, который и подвергается обсуждению, результатом чего может быть, смотря по данным, какое-либо одобряемое наставником указание. По желанию советующегося тут же может быть для него безвозмездно сочинена нужная бумага – прошение, докладная записка, проект акта и т.д. Если дело таково, что интересант станет являться неоднократно, то оно может быть поручено одному из практикантов, так что на попечении каждого из них может остаться по одному делу или по несколько, разумеется, под руководством и ответственностью наставника. Практическая деятельность эта отнюдь не должна доходить до ходатайства по делу, не совместимого с назначением учебного заведения, почему строго исключаются всякие сношения с присутственными местами и действия, основанные на верящих письмах»1.

Нормативные правовые акты [2, 6, 19 с. 35 − 37]. Дополнительная литература

1 Мейер Д. И. О значении практики в системе современного юридического образования. Казань, 1855.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]