3964

11

1.Адвокат: навыки профессионального мастерства / Е. Ю. Булакова, Л. А. Воскобитова, М. Р. Воскобитова и др.; под ред. Л. А. Воскобитовой, И. Н. Лукьяновой, Л. П. Михайловой. – М. : Волтерс Клувер, 2006. – 592 с.

2.Байков, А. Юридическая клиника: опыт практического обучения юристов / А. Байков, А. Васильев. – СПб., 1999. – 368 с.

3.Доброхотова, Е. Н. Практическое обучение юристов в России: история становления и перспективы развития (на примере юридической клиники в СПбГУ) / Е. Н. Доброхотова : автореф. дис. … канд. юрид. наук. – СПб., 2007.

4.Доброхотова, Е. Н. Юридические клиники и деятельность pro bono. Их отношение к системам бесплатной юридической помощи / Е. Н. Доброхотова // Закон. – 2012. –№11. – С. 55 – 62.

5.Захаров, В. В. Юридическая клиника в структуре академической подготовки юристов в России XIX – начала XX в. / В. В. Захаров // Актуальные проблемы российского права. – 2013. – №7. – С. 888 – 897.

6.Кирилловых, А. А. Бесплатная юридическая помощь и правовые основы её оказания / А. А. Кирилловых // Адвокат. – 2012. – №8. – С. 5 – 20.

7.Кулакова, В. Ю. Юридические клиники в России: состояние и перспективы развития / В. Ю. Кулакова, Т. Ю. Маркова, М. В. Самсонова // Юридическое образование и наука. – 2014. – №2. – С. 8 – 11.

8.Михайлюк, Л. П. Профессиональные навыки юриста : опыт практического обучения / Л. П. Михайлюк. – М. : Дело, 2001.

9.Нарутто, С. В. Образовательные технологии в юридической клинике / С. В. Нарутто // Актуальные проблемы российского права. – 2013. – №7. – С. 907.

10.Туманова, Л. В. Клиническое образование и проблемы правовой этики / Л. В. Туманова, В. В. Харитошкин. – Тверь, 2000.

11.Попова, А. Д. Общественные механизмы расширения доступности юридической помощи как часть процесса становления гражданского общества / А. Д. Попова // Гражданское общество в России и за рубежом. – 2014. – №1. – С. 28.

12.Программы клинического юридического обучения : учеб.-метод. пособие. Выпуск 5 : Работа юридической клиники / под ред. М. В. Немытиной. – Саратов : Научная книга, 2009. – 268 с.

13.Профессиональная этика юриста. Адвокатская этика : учеб. пособие / сост. Е. Л. Богданова, А. Б. Гутников, М. Н. Трофимов. – СПб. : Изд-во СанктПетербургского института права Принца П. Г. Ольденбургского, 2001.

12

14.Шугрина, Е. С. Юридическая клиника в России: новое или хорошо забытое старое? / Е. С. Шугрина // Актуальные проблемы российского права. –

2013. – №7. – С. 898 – 906.

15.Юридические клиники России: опыт организации практической деятельности. – Волгоград, 2002. – 338 c.

16.Юридическая клиника и современное юридическое образование в России: учеб.-практ. пособие / отв. ред. С. Л. Дегтярёв. – М., 2004. – 256 с.

17.Юридическая клиника : опыт практического обучения юристов : учеб.- метод. пособие / отв. ред. А. В. Байков [и др.]. – СПб. : Равена, 1999. – 366 с.

18.Юридическое образование в ХХI веке: проблемы, поиски, решения. – Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2003.

Самостоятельная работа студента

1. Изучение основной и дополнительной литературы, нормативно-правовых актов и актов высших судебных органов по вопросам темы семинарского и практического занятий.

При изучении настоящей темы рекомендуется использовать дополнительную литературу и учебники разных авторов, где изложены вопросы об истории клинического юридического образования в Российской Федерации и в мире, об ор- ганизационно-правовых формах и структурах российских юридических клиник, о целях и задачах клинического юридического образования.

Задания Задание 1

Изучите литературу по вопросу о видах юридических клиник и обоснуйте собственное мнение о наиболее эффективном виде юридической клиники в учебном процессе.

Тема 2. Правовой статус юридической клиники юридического факультета ФГБОУ ВПО ХГАЭП (2 часа)

План

1. Правовые основы деятельности юридической клиники юридического факультета ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права».

13

2.Положение о юридической клинике «Студенческий правовой информаци- онно-консультативный центр» юридического факультета ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права». Цели создания юридической клиники и её задачи. Принципы деятельности юридической клиники.

3.Штат сотрудников юридической клиники, их права и обязанности. Совещательный орган юридической клиники, его компетенция.

4.Формы и виды работ в юридической клинике. Учёт работы сотрудников юридической клиники и оценка её результатов.

Нормативные правовые акты [2, 6, 19 с. 35 − 37].

Самостоятельная работа студента

Изучение норм Положения о юридической клинике «Студенческий правовой информационно-консультативный центр» юридического факультета ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права» от 01.01.2009 года о функциях и принципах деятельности юридической клиники, о составе юридической клиники, правах и обязанностях её сотрудников, о совещательном органе юридической клиники, об учёте работы сотрудников и организации работы общественной приёмной юридической клиники.

Задания Задание 1

Изучите Положение о юридической клинике «Студенческий правовой ин- формационно-консультативный центр» юридического факультета ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права» и прокомментируйте нормы о целях, задачах, функциях и принципах организации юридической клиники юридического факультета ХГАЭП.

Задание 2

Изучите нормы Положения о юридической клинике «Студенческий правовой информационно-консультативный центр» юридического факультета ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права» о правах и обязанностях студентов-консультантов и студентов-стажёров юридической клиники.

15

Вправе ли студент-консультант оказывать юридическую помощь гражданину, который не относится в соответствии с Правилами к категории лиц, которым может быть оказана юридическая помощь сотрудниками юридической клиники ХГАЭП, но которому может быть оказана бесплатная юридическая помощь в соответствии с Законом Хабаровского края «О реализации отдельных полномочий Хабаровского края в области обеспечения граждан бесплатной юридической помощью» от 28.11.2012 г. №237?

Тема 4. Профессиональная этика юриста (2 часа)

План

1.Профессиональная этика и роль юриста в жизни общества. Кодексы этики юристов. Профессиональная ответственность юриста.

2.Кодекс этики сотрудников юридической клиники «Студенческий правовой информационно-консультативный центр» юридического факультета ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права».

Извлечение из статьи 10 Кодекса профессиональной этики адвоката:

1.Закон и нравственность в профессии адвоката выше воли доверителя. Никакие пожелания, просьбы или требования доверителя, направленные к несоблюдению закона или нарушению правил, предусмотренных настоящим Кодексом, не могут быть исполнены адвокатом.

2.Адвокат не вправе давать лицу, обратившемуся за оказанием юридической помощи, или доверителю обещания положительного результата выполнения поручения.

3.Адвокат не должен принимать поручение, если его исполнение будет препятствовать исполнению другого, ранее принятого поручения.

4.Адвокат не должен ставить себя в долговую зависимость от доверителя.

5.Адвокат не должен допускать фамильярных отношений с доверителем.

6.При отмене поручения адвокат должен незамедлительно возвратить доверителю все полученные от последнего подлинные документы по делу и доверенность, а также при отмене или по исполнении поручения – предоставить доверителю по его просьбе отчёт о проделанной работе.

7.При исполнении поручения адвокат исходит из презумпции достоверности документов и информации, представленных доверителем, и не проводит их дополнительной проверки.

16

Нормативные правовые акты [2, 6, 11, 12 с. 35 − 37]. Дополнительная литература

1.Основные принципы, касающиеся роли юристов (приняты восьмым Конгрессом ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями, Гавана, 27 августа – 7 сентября 1990 г.) // Собрание международных документов «Права человека и судопроизводство». OSCE. Poland.

2.Балашова, Л. В. Нормативно-правовое регулирование страхования профессиональной ответственности адвокатов / Л. В. Балашова // Юрист. – 2010. – №4. – С. 10 – 13.

3.Владыкина, Т. А. Кодекс судейской этики : теоретико-правовой аспект / Т. А. Владыкина // Российский судья. – 2010. – №11. – С. 34 – 37.

4.Горбатова, М. К. Основные теоретические подходы к определению понятия и содержания профессионального правосознания / М. К. Горбатова, А. В. Домнина // Российская юстиция. – 2014. – №1. – С. 63 – 67.

5.Горбатова, М. К. Новые подходы к формированию правосознания студен- тов-юристов в контексте реформирования высшего юридического образования / М. К. Горбатова, Е. В. Надыгина, Е. С. Носакова // Юридическое образование и наука. – 2011. – №4. – С. 22 – 25.

6.Гунибский, М. Ш. Профессионализм и нравственность личности юриста: философско-социологический анализ / М. Ш. Гунибский // История государства

иправа. – 2014. – №4. – С. 53 – 58.

7.Давидян, Г. М. Некоторые проблемы профессиональной этики юриста в Российской Федерации / Г. М. Давидян // Закон. – 2013. – №11. – С. 40 – 45.

8.Кодекс профессиональной этики адвоката : принят Первым Всероссийским съездом адвокатов 31.01.2003 г. (ред. от 22.04.2013 г.) // Российская газета. – 2005. – 05 октября. – №222.

9.Кодекс судейской этики (утв. VIII Всероссийским съездом судей 19.12.2012) // Бюллетень актов по судебной системе. – 2013. – №2.

10.Мельниченко, Р. Г. О проблеме смешения правовых и моральных норм в Кодексе профессиональной этики адвоката / Р. Г. Мельниченко // Закон. –

2012. – №9. – С. 147 – 151.

11.Михайлова, А. С. О перспективах страхования имущественных интересов, связанных с риском гражданско-правовой профессиональной ответственности нотариусов в свете проекта Федерального закона «О нотариате и нотариальной деятельности» / А. С. Михайлова // Нотариус. – 2014. – №4. – С. 36 – 41.

17

12.Профессиональный кодекс нотариусов Российской Федерации (принят Собранием представителей нотариальных палат субъектов Российской Федерации 18.04.2001 г.) // СПС «КонсультантПлюс».

13.Сергеева, И. Д. Pro bono в юридическом образовании в России / И. Д. Сергеева, М. А. Исаева // Закон. – 2012. – №11. – С. 79 – 85.

14.Синцов, Г. В. К вопросу об этическом воспитании юристов в современной России / Г. В. Синцов// Российская юстиция. – 2012. – №11. – С. 37 – 39.

15.Шадрина, Е. Г. Роль Кодекса этики прокурорского работника РФ в исполнении прокурором своих обязанностей / Е. Г. Шадрина // Законность. –

2013. – №6. – С. 53 – 57.

Самостоятельная работа студента

Изучение положений Кодекса этики сотрудников юридической клиники «Студенческий правовой информационно-консультативный центр» об основах взаимоотношений сотрудников юридической клиники друг с другом, с клиентами и иными лицами, о дисциплинарной ответственности сотрудников юридической клиники за нарушение этических норм.

Задания Задание 1

Изучите Кодекс профессиональной этики адвоката, Кодекс судейской этики, Профессиональный кодекс нотариусов, Кодекс этики прокурорского работника и подготовьте ответы на следующие вопросы:

Каковы общие и особенные принципы и правила профессионального поведения лиц, занимающих соответствующие должности? Чем обусловлены эти сходства и отличия?

Задание 2

Изучите Правила оказания юридической помощи сотрудниками юридической клиники ХГАЭП, Кодекс этики сотрудников юридической клиники ХГАЭП и подготовьте ответ на следующий вопрос:

Вправе ли студент-консультант оказывать юридическую помощь гражданину, относящемуся в соответствии с Правилами к категории лиц, которым может быть оказана соответствующая помощь сотрудниками юридической клиники, если ранее юридическая помощь была оказана лицу, с которым у гражданина

18

имеется правовой конфликт, по поводу которого он и обратился в юридическую клинику?

Задание 3

Проанализируйте следующие ситуации, подумайте, каким образом должен поступить студент-консультант юридической клиники:

1.Гражданка пришла в юридическую клинику с просьбой оказать ей юридическую помощь, но в ходе разговора выясняется, что она действует в интересах своей совершеннолетней дееспособной внучки, которая занята на работе и не имеет возможности обратиться лично за юридической помощью к юристу.

2.Гражданка пришла в юридическую клинику с просьбой оказать ей юридическую помощь, но в ходе разговора выясняется, что она действует не только в своих интересах, но и в интересах своей совершеннолетней дееспособной внучки (например, они сособственники имущества).

3.В юридическую клинику обратился гражданин, который попросил помочь ему признать право собственности на автомобиль, подаренный им своему совершеннолетнему сыну. В ходе беседы выяснилось, что интерес гражданина является в желании «наказать» сына за плохое отношение к родителям.

Тема 5. Интервьюирование клиента (4 часа)

План

1.Интервьюирование клиента во время его приёма. Цели проведения интервьюирования. Задачи юриста при проведении интервьюирования. Условия для проведения интервьюирования.

2.Этапы интервьюирования (подготовка к интервьюированию, встреча клиента, определение правил собеседования, выяснение правовой проблемы клиента, постановка вопросов в ходе интервьюирования).

3.Психологические и этические основы интервьюирования.

4.Деловая игра «Интервьюирование клиента».

Из методик проведения интервьюирования:

1. «…интервьюирование – это то, с чем юрист сталкивается на самом начальном этапе работы с клиентом. В ходе интервьюирования он должен получить от клиента информацию об обстоятельствах произошедшего и происходящего, а также выяснить интерес клиента. Иными словами, он должен узнать, что у кли-

19

ента произошло и что тот хочет от юриста. Только при достижении этих двух целей можно говорить о создании прочного фундамента для дальнейшей работы с делом клиента. Ошибки, допущенные в ходе интервьюирования, например, получение неверной или неполной информации, недочёты в определении интереса клиента, в лучшем случае приведут юриста к необходимости продолжить интервьюирование на следующей встрече, в худшем – к оказанию некачественной юридической помощи, что, с точки зрения обывателя, вряд ли будет помощью»2.

2. «…очень много информации можно получить, если в определённые моменты собеседования выдержать паузу и позволить клиенту продолжить рассказ. Из физики мы знаем, что природа не терпит пустоты. Опыт подсказывает нам, что многие люди испытывают дискомфорт от возникшей паузы в беседе и торопятся заполнить её словами. Если клиент умолк, не спешите задавать вопрос или делать какое-то замечание. Если вы промолчите, возможно, клиент продолжит рассказ. Для человека, умеющего слушать, молчание тоже может стать активным средством опроса. Такой человек умеет держать паузу намеренно. Например, тем самым можно подсказать, что вас больше интересует не то, что уже сказано, а другая информация, которую клиент может сообщить»3.

Нормативные правовые акты [2, 6, 11, 12, 19 с. 35 − 37]. Дополнительная литература

1.Адвокат : навыки профессионального мастерства / Е. Ю. Булакова [и др.]; под ред. Л. А. Воскобитовой, И. Н. Лукьяновой, Л. П. Михайловой. – М. : Волтерс Клувер, 2006. – 592 с.

2.Учебное пособие по интервьюированию (опросу) клиента : руководство для студентов / М. О. Бурковская, Г. А. Егошина, М. И, Суслопарова. – М. : Ста-

тут, 2001. – 102 с.

3.Шевченко, И. А. Интервьюирование и консультирование клиента. Техники эффективной коммуникации : пособие для начинающих юристов / И. А. Шевченко. – Красноярск : ООО «Центр информации», 2013. – 92 с.

2Шевченко, И. А. Интервьюирование и консультирование клиента. Техники эффективной коммуникации : пособие для начинающих юристов. Красноярск, 2013. С. 11.

3Ахмед Ш. Собеседования с клиентами. URL: http://lawclinic.ru/ download/0034.zip (дата обращения –

14ноября 2014 года).

20

Самостоятельная работа студента

Изучение литературы по вопросам об условиях и этапах интервьюирования, техниках эффективной коммуникации при интервьюировании клиентов, психологических и этических основах интервьюирования.

Задания Задание 1

Подготовьте вопросы о юридических фактах и доказательствах, которые необходимо узнать от клиента для разрешения его правовой ситуации.

Вариант 1 Клиент обратился в юридическую клинику, намереваясь получить помощь в

регистрации права собственности на ¼ доли в праве собственности на квартиру.

Информация о клиенте, обратившемся в юридическую клинику:

Кудашев Валентин Николаевич проживает по адресу: г. Хабаровск, ул. Постышева, д. 20, кв. 47

имеет постоянную регистрацию по вышеуказанному адресу инвалид второй группы не женат, детей нет

Информация, которую сообщил клиент: Кудашев Валентин Николаевич яв-

ляется собственником ¼ доли в праве собственности на квартиру №21 в доме №100 по ул. Флегонтова г. Хабаровска. Право собственности на указанную долю признано апелляционным решением Кировского районного суда г. Хабаровска от 20 ноября 2008 года. Собственником другой ¼ доли была признана его бывшая супруга – Кудашева Ольга Анатольевна. Собственником оставшейся ½ доли является дочь Кудашевой О.А. от первого брака – Якимова Инна Олеговна.

После вступления в законную силу апелляционного решения Кировского районного суда от 20.11.2008 года он не обращался в УФРС по Хабаровскому краю с заявлением о регистрации права собственности на вышеуказанную долю. С того времени до дня обращения в юридическую клинику он часто болел, перенёс два инсульта.

В мае 2014 года обратился в Управление федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Хабаровскому краю с заявлением о государственной регистрации права собственности на ¼ доли в вышеуказанной квартире. В письме государственного регистратора от 19 мая 2014 года ему было