Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3736

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
373.8 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права» Кафедра антикризисного управления и оценки собственности

СКВОЗНАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

для бакалаврантов по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Антикризисное управление» всех форм обучения

Хабаровск 2011

2

ББК У9(2)24 Х 12

Сквозная программа практики для бакалаврантов по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Антикризисное управление» всех форм обучения / сост. канд. экон. наук, профессор А. Р. Плоткина, канд. экон. наук, доцент Л. В. Бирюкова, канд. экон. наук, доцент М. В. Ковалёва. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2011. – 48 с.

Рецензенты Т.В. Власенко, завкафедрой внешнеэкономической деятельности НОУ ВПО «Дальневосточный институт международного бизнеса», канд. экон. наук, доцент

А.В. Пак, начальник отдела оценки ООО «Дальневосточная оценочная компания»

Утверждено издательско-библиотечным советом академии в качестве сквозной программы практики

© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2011

3

Содержание

1.Пояснительная записка….....…………………………………………… 4

1.1.Введение ………………………………………………………………... 4

1.2.Виды практик…………………………………………………………… 5

1.3.Цели и задачи практики ……………………………………………….. 5

1.3.1.Производственная практика…………………………………………… 5

1.3.2.Преддипломная практика……………………………………………… 6

1.4. Требования к знаниям, умениям, навыкам, которые должны быть приобретены или закреплены в период практики в соответствии с

требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200

7

«Менеджмент» (квалификация «бакалавр»)…………………………..

 

1.5.Общие требования, регламентирующие деятельность бакалавранта-

практиканта……………………………………………………………... 9

1.6.Руководство практикой ………………………………………………... 10

1.7.Требования к оценке профессионально-практической деятельности

бакалаврантов и их отчётности………………………………………... 12

2.Календарный план и содержание производственной практики…….. 14

2.1.Календарный план и содержание производственной практики на успешно работающем предприятии ………………………………….. 14

2.2.Календарный план и содержание производственной практики в

саморегулируемой организации профессиональных арбитражных управляющих …………………………………………………………... 19

2.3.Календарный план и содержание производственной практики в оценочной фирме ………………………………………………………. 22

3.Календарный план и содержание преддипломной практики………... 26

3.1.Календарный план и содержание преддипломной практики на успешно работающем предприятии …………………………………... 26

3.2.Календарный план и содержание преддипломной практики в

саморегулируемой организации профессиональных арбитражных управляющих …………………………………………………………… 28

3.3.Календарный план и содержание преддипломной практики в

оценочной фирме ………………………………………………………. 32

4.Индивидуальные задания ……………………………………………… 35

4.1.

Индивидуальные задания для производственной практики………… 35

4.2.Индивидуальные задания для преддипломной практики……………. 38 Библиографический список…..………………………………………... 43

Приложение А…………………………………………………………... 47

4

1. Пояснительная записка

1.1. Введение

Сквозная практика (производственная и преддипломная) является одним из важнейших этапов учебно-воспитательного процесса, позволяющим подготовить бакалаврантов к производственной работе бакалавра-менеджера.

Бакалавр менеджмента должен быть подготовлен для осуществления профессиональной деятельности на среднем и низших уровнях управления организацией, а также для работы менеджером направления, проекта, структурного подразделения.

Бакалавр менеджмента должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления: управленческая, организационная, экономическая, планово-финансовая, маркетинговая, информационно-аналитическая, проектно-исследовательская, диагностическая, инновационная, методическая, консультационная, образовательная.

Программа практики является основным организационно-методическим документом, регламентирующим деятельность студентов, руководителей практики от академии и предприятия.

Настоящая программа составлена применительно к учебному плану в соответствии с положением о производственной практике студентов вузов, положением о порядке проведения практики студентов ХГАЭП, решениями совета академии и другими документами.

Данная программа содержит общие требования к организации прохождения производственной и преддипломной практик. Состоит из разделов, включающих календарный план и содержание программы практики в зависимости от объекта. Производственная и преддипломная практики могут быть организованы:

в саморегулируемых организациях арбитражных управляющих;

на промышленных предприятиях и организациях всех сфер деятельности;

в консалтинговых, инвестиционных, аудиторских и оценочных фирмах;

в финансово-кредитных институтах;

в административных органах управления.

5

1.2. Виды практик

Бакалавранты очной формы обучения проходят два вида практики на предприятиях, организациях, учреждениях:

производственную;

преддипломную.

Сроки проведения практик устанавливаются в соответствии с графиком проведения учебного процесса. Производственная практика студентов очной формы осуществляется в 6-м семестре на 3-м курсе обучения и составляет 2 недели. Преддипломная практика – в 8-м семестре 4-го курса обучения и составляет 4 недели.

Бакалавранты заочной формы обучения проходят производственную практику на 4-м курсе на предприятиях, соответствующих профилю их будущей работы, продолжительность практики – 2 недели. Преддипломная практика – на 5-м курсе, продолжительность – 4 недели (таблица 1).

Таблица 1 – Сроки прохождения практики для бакалаврантов заочной формы обучения

Форма обучения

Производственная

Преддипломная

Среднее профессиональное

2 недели

4 недели

образование

 

 

 

 

 

Высшее образование

2 недели

4 недели

 

 

 

1.3.Цели и задачи практики

1.3.1.Производственная практика

Цели учебной практики:

1)закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин: «Теория менеджмента», «Учёт и анализ», «Экономика организации», «Теория оценки», «Теория и практика антикризисного управления», «Оценка стоимости недвижимости», «Экономическая оценка инвестиций», «Оценка стоимости предприятия (бизнеса)» и др.;

2)приобретение бакалаврантами навыков практической работы на предприятиях и в организациях;

3)овладение методами анализа экономических явлений и процессов;

6

4) формирование умения делать обобщения и выводы в области управления предприятием в сложных экономических условиях.

Задачи практики:

1)формирование способностей бакалавранта к самостоятельной деятельности в сфере экономики и управления организаций;

2)участие в разработке организационно-методических и нормативнотехнических документов для решения отдельных задач управления в организации по месту прохождения практики;

3)формирование у бакалаврантов профессионально значимых качеств, устойчивого интереса к профессиональной управленческой деятельности, потребности в самообразовании;

4)сбор необходимых материалов и документов для выполнения курсовой работы в соответствии с выбранной темой.

1.3.2. Преддипломная практика

Цели практики:

1) углубление и закрепление теоретических знаний и практических умений и навыков, полученных при изучении основных курсов и курсов по выбору: «Теория менеджмента», «Учёт и анализ», «Экономика организации», «Теория оценки», «Теория и практика антикризисного управления», «Оценка стоимости недвижимости», «Экономическая оценка инвестиций», «Оценка стоимости предприятия (бизнеса)», «Управление и оценка интеллектуальной собственности и нематериальных активов», «Управление изменениями и реструктуризация бизнеса», «Оценка стоимости ценных бумаг», «Внешнее управление», «Конкурсное производство» и др.;

2)подготовка бакалавранта к выполнению в условиях реального производственного и управленческого процессов ключевых видов профессиональной деятельности менеджера (управленческой, организационной, экономической, маркетинговой, информационно-аналитической, проектноисследовательской);

3)развитие и накопление практических умений и навыков по анализу и совершенствованию систем управления в организации;

4)формирование базовых и ключевых компетенций менеджера в сфере организационного управления.

7

Задачи практики:

1)развитие способностей студента к самостоятельной деятельности в сфере управления: организаторских, аналитических, коммуникативных, исследовательских, самоорганизации и самоконтроля;

2)изучение организационно-методических и нормативно-технических документов и участие в их разработке для решения отдельных задач управления

ворганизации по месту прохождения практики;

3)разработка предложений по совершенствованию направлений деятельности менеджера низшего и среднего уровней управления в организации;

4)формирование и развитие у студентов профессионально значимых качеств, устойчивого интереса к профессиональной управленческой деятельности, потребности в самообразовании;

5)сбор необходимых материалов и документов для выполнения курсовой и выпускной квалификационной работы в соответствии с выбранной темой.

1.4.Требования к знаниям, умениям, навыкам, которые должны быть приобретены или закреплены в период практики в соответствии с

требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация «бакалавр»)

Входе практики студенты должны приобрести и закрепить следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы

(ОК-13);

способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на её реализацию (ПК-10);

способность использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия

8

решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

способность оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

способность участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

готовность участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям

(ПК-17);

владение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

способность планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);

владение методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

знание экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений

(ПК-47);

способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49);

способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).

9

1.5. Общие требования, регламентирующие деятельность бакалавранта-практиканта

В первый день пребывания на практике бакалавранты обязательно должны пройти инструктаж по охране труда, технике безопасности и противопожарной профилактике (вводный и на рабочем месте). Проведение инструктажа должно быть документально оформлено.

На период прохождения практики в зависимости от стадии подготовленности бакалаврантов и возможностей предприятия бакалавранты могут зачисляться на штатные оплачиваемые должности по специальности или проходить практику как дублёры (стажёры) менеджера.

Если бакалаврант проходит практику в качестве дублёра, то желательно предусмотреть овладение им навыками управленческой и экономической работы на нескольких местах.

Основными обязанностями бакалавранта в период практики являются:

прибытие на базу практики в строго установленные сроки с предъявлением путёвки на прохождение практики, допуска к работе с документами предприятия, дневника практики;

нести ответственность за выполненную работу и её результаты наравне со штатными работниками;

соблюдение календарных сроков прохождения программы практики;

ежедневное заполнение дневника практики;

соблюдение режима работы предприятия;

по возможности принимать участие в работе совещаний, семинаров и других мероприятиях, проводимых на предприятии – базе практики;

после окончания производственной (преддипломной) практики, в установленный кафедрой срок, бакалаврант должен сдать на кафедру антикризисного управления и оценки собственности отчёт о результатах прохождения практики с отзывом руководителя от базы практики, заверенный печатью организации;

подготовить сообщение по итогам практики и защитить отчёт по практике в установленные сроки.

При прохождении практики бакалавранты имеют право:

получать необходимую информацию для выполнения задания на практику, а также для выполнения выпускной квалификационной работы;

пользоваться библиотекой предприятия и с разрешения главных

10

специалистов и руководителей подразделений информационными фондами и техническими архивами предприятия;

получать компетентную консультацию специалистов предприятия по вопросам, предусмотренным заданием на практику и выпускную квалификационную работу;

с разрешения руководителя практики от предприятия и руководителя подразделения пользоваться вычислительной и оргтехникой для обработки информации, связанной с выполнением задания по практике и выпускной квалификационной работы;

пользоваться услугами подразделений непроизводственной инфраструктуры предприятия (столовой, буфетом, спортсооружениями и т.п.);

во время прохождения практики бакалавранты пользуются в академии правами студента (пользование книгами, журналами в библиотеке, читальным залом, общежитием, консультациями преподавателей, сохраняется выплата стипендии).

К бакалавранту, не выполнившему программу практики и задание в установленный срок, получившему отрицательный отзыв руководителя или неудовлетворительную оценку при защите, применяются санкции как к неуспевающему студенту, вплоть до отчисления из академии. За бакалаврантами, зачисленными на время практики на штатную оплачиваемую должность, сохраняется стипендия. При нарушении бакалаврантом трудовой дисциплины и правил внутреннего распорядка предприятия по представлению руководителя подразделения и руководителя практики от предприятия он может быть отстранён от прохождения практики, о чём сообщается декану факультета и заведующему выпускающей кафедрой. По их предложению ректор может рассматривать вопрос об отчислении бакалавранта из академии в соответствии с порядком, предусмотренным уставом академии.

Бакалавранты, не выполнившие программу практик по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учёбы время.

1.6.Руководство практикой

Всоответствии с Положением о практике студентов высших учебных заведений и договором, заключённым между организацией (фирмой, учреждением) и академией на проведение практики бакалаврантов, руководство практикой возлагается на руководителей и (или) специалистов организации, преподавателей академии, ведущих основные курсы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]