Понятия

Политическая партия, гражданское общество, правовое государство, политическая система, общественное движение, модернизация, революция, реформа, «Манифест 17 октября», Правительство, «Основные Законы 23 апреля 1906 г.», конституционная монархия, дуалистическая монархия, Государственная Дум, парламент.

Практическое задание.

1. Докажите, что в начале XX века Россия продвинулась по пути модернизации своей политической системы.

2. Докажите, что в начале XX века Россия продвинулась по пути модернизации своей экономической системы.

3. Сравните особенности формирования политических партий в Западной Европе и Росси по выбранным вами критериям. Объясните причины различий по каждому из критериев.

4. Сравните партийный состав I и II Государственных Дум. Установите причины и сделайте выводы.

5. Сравните партийный состав I, II и III, IV Государственных Дум. Установите причины и сделайте выводы.

6. Заполните таблицу.

   Программные положения	Монархисты	Октябристы	Кадеты	Эсеры	РСДРП
   По вопросу о политической системе России
   По аграрному вопросу
   По рабочему вопросу
   По национальному вопросу

7. Заполните таблицу.

   Критерии сравнения	Монархисты	Октябристы	Кадеты	Эсеры	РСДРП
   Идейно-политическая ориентация
   Методы политической борьбы
   Социальная база
   Особенности партийной структуры

8. Сравните программно-тактические положения меньшевиков и большевиков по выбранным вами критериям. Объясните причины различия этих внутрипартийных позиций.

9. Сравните программу «Прогрессивного блока» и программные положения партий входящих в него. Сделайте вывод.

Проблемные методы. Деловая игра. «Предвыборная компания в III Государственную думу».

1. Студенты разделяются на группы 1) монархисты, 2) октябристы, 3) кадеты, 4) эсеры, 5) РСДРП , 6) избиратели – рабочие, 7) избиратели-крестьяне, 8) избиратели – землевладельцы, 8) избиратели – буржуа, 9) избиратели – служащие и городская интеллигенция. Каждая группа избирателей по численности должна пропорционально соответствовать закону 3 июня 107 г.

2. Каждая группа получает в качестве источников программы всех основных политических партий России.

3. Каждая группа подготовляет свой вариант предвыборной агитационной речи и листовки с лозунгами

4. Каждая и подгрупп избирателей высказывает cвое отношение к предвыборной программе каждой из партий и «голосует» за них.

5. Подводится итог и делается вывод о степени соответствия третьеиюньской политической системе интересам гражданского общества.

Практическое занятие № 7.