2. Мета та завдання навчальної дисципліни

2.1. Мета вивчення навчальної дисципліни

Метою викладання дисципліни є формування у студентів базових знань про геоінформаційні системи та бази геопросторових даних, отримання ними уявлення про комп’ютерну технологію інтегрованого опрацювання (вводу, збереження, візуалізації та аналізу) просторово-координованої інформації про об’єкти земної поверхні.

2.2. Завдання навчальної дисципліни

Внаслідок вивчення навчальної дисципліни студент повинен бути здатним продемонструвати такі результати навчання:

1. здатність продемонструвати знання та розуміння наукових і математичних принципів, що лежать в основі геоінформаційних систем і баз даних;

2. системне розуміння базових аспектів та концепцій ГІС і баз даних;

3. здатність використання різноманітних методів, зокрема, геоінформаційних систем, і сучасних ГІС-технологій для вирішення багатоцільових задач в галузі геодезії та землеустрою;

4. освоєння програмних засобів ГІС та здатність орієнтуватися в пропозиціях сучасного ринку комерційних ГІС і технологій.

Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування у студентів необхідних компетентностей:

загальних:

1. здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу на основі логічних аргументів та перевірених фактів;

2. опановування базовими знаннями, включаючи сучасні наукові та технічні досягнення та використання їх в практичних ситуаціях;

3. використання інформаційних технологій та інноваційних підходів в геоінформатиці;

4. дотримання правил безпеки життєдіяльності та охорони праці;

5. здатність до пошуку, опрацювання, аналізу інформації з різних джерел та проведення досліджень на відповідному науково-методичному рівні;

6. володіння державною мовою та науково-технічною професійною термінологією.

фахових:

1. знання і розуміння основних теорій, методів, принципів, технологій і методик в галузі геодезії і землеустрою;

2. здатність вибору та використання методів, геоінформаційного програмного забезпечення та ГІС-технологій для вирішення інженерних, дослідницьких та управлінських задач;

3. складання проектів і програм, організація та планування польових і камеральних робіт в геодезії та землеустрої;

4. здатність збору, введення, опрацювання, візуалізації геопросторових даних, цифрового моделювання об’єктів та аналізу інформації;

5. здатність підготовки та оформлення технічних звітів за результатами польових і камеральних досліджень.

Результати навчання даної дисципліни деталізують такі програмні результати навчання:

1. застосовувати знання та розуміння для розв’язання якісних та кількісних задач, оцінювання, інтерпретації та синтезу геопросторових даних;

2. використовувати різноманітні методи, зокрема, геоінформаційних технологій;

3. застосовувати знання і розуміння для ідентифікації, формулювання і вирішення технічних задач спеціальності, використовуючи відомі методи ГІС і баз даних;

4. здійснювати пошук інформації в різних джерелах та виконувати роботу, застосовуючи базові навички за професійною тематикою;

5. здатність відповідально ставитись до виконуваної роботи та досягати поставленої мети з опрацювання та аналізу геопросторової інформації з дотриманням вимог професійної етики;

6. уміння застосовувати та інтегрувати знання і розуміння в ГІС для вирішення задач в різних інженерних галузях.