Севастопольський центр перепідготовки та підвищення кваліфікації
ПРАЦІВНИКІВ ОРГАНІВ ДЕРЖАВНОЇ ВЛАДИ, ОРГАНІВ МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ,
ДЕРЖАВНИХ ПІДПРИЄМСТВ, УСТАНОВ ТА ОРГАНІЗАЦІЙ
-
Погоджено
Затверджую
Голова Севастопольської міської Ради
Директор Центру
_______________________В.В.Саратов
____________________Л.А. Клімова
“ _____” _______________ 2009 р.
“ _____” _________________ 2009 р.
ПРОГРАМА
тематичного постійно діючого семінару - тренінгу
«КонФлікти в управлінні Й шЛяхи Їх вирІшення»
з підвищення кваліфікації посадових осіб V – VII категорій посад
органів місцевого самоврядування
у 2010 році
Севастополь
2009
Програма складенаКовальовим Володимиром Миколайовичем, доцентом кафедри психології філіалу Московського державного університету ім. М.В. Ломоносова в м. Севастополь, кандидатом педагогічних наук
Програма обговорена, схвалена і затверджена навчально-методичною радою Центру перепідготовки та підвищення кваліфікації. Протокол № ____від ___.09. 2010р.
Назва Програми: «Конфлікти в управлінні й шляхи їх вирішення»
| |
Загальні відомості про Програму: | |
|
— призначена для посадових осіб органів місцевого самоврядування;
|
Цільова група: посадові особи органів місцевого самоврядуванняV – VII категорій посад
| |
Мета Програми: сформувати у слухачів уміння управляти конфліктами в організації; виробити особисті конструктивні стилі поводження в конфліктах; оволодіти вміннями аналізувати й вирішати конфліктні ситуації, яки виникають в діяльності державних службовців.
| |
Цілі Програми: за результатами навчання слухачі повинні
|
знати:
феноменологию конфликта;
психологическую детерминацию конфликтного поведения;
механизмы и стадии развития конфликта;
стили поведения субъектов в конфликте;
методы анализа и разрешения конфликтов;
методы профилактики конфликтно-стрессовых ситуаций;
- принципиальные подходы к управлению конфликтами в организации
уміти:
анализировать конфликтные ситуации и позиции участников конфликта, мотивы их поведения;
выявлять конфликтные зоны в организации;
прогнозировать развитие и исходы конфликта;
разрешать конфликтные ситуации;
осуществлять медиаторскую деятельность в трудовом коллективе.
Слушатель должен ознакомиться:
с основами конструктивной концепции конфликта;
с методами психологической защиты от стрессов и конфликтных действий;
с особенностями типичных деловых конфликтов в деятельности государственных служащих.
Методика навчання: тренінги (додатки 1, 2, 3).