Возможное КР с диска по инглишу №4

Министерство здравоохранения РФ

Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова

Кафедра иностранных языков

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

для студентов заочного отделения фармацевтического факультета

Москва, 2004

Методическое пособие составлено в соответствии с программой по английскому языку для студентов фармацевтических институтов и фармацевтических факультетов медицинских вузов, утвержденной в 2000 году Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Минздрава РФ.

Авторы-составители:

заведующая кафедрой иностранных языков, доцент

Марковина И.Ю.

доцент

Федорова Л.Н.

Максимова З.К.

© — Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова, 2004

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

для студентов I курса заочного отделения фармацевтического факультета

МОСКОВСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ им. И.М. СЕЧЕНОВА

Кафедра иностранных языков

Контрольная работа №4 для студентов I курса заочного отделения фармацевтического факультета

Вариант 1

Москва 2002

ТЕСТ I

Прочитайте текст. Укажите на бланке ответов номера предложений, которые соответствуют содержанию текста.

Our atomic age is more than 2000 years old. More than 2000 years ago Greek philosophers discussed the structure of the atom. Democritus suggested that all matter consisted of particles which are invisible, and indivisible. The Greeks called them atoms. The idea of atomic structure of matter was later almost forgotten. It came to life again at the beginning of the 19th century when the English chemist, John Dalton, introduced into science the following theory of atoms:

1.- all elements are composed of minute particles called atoms

2.atoms of. the same element are of equal weight, although they may differ in weight from atoms of other elements

3.atoms always combine and unite as wholes.

Since the time of Dalton knowledge of chemistry has advanced greatly. Outstanding achievements have been made in determining the fields of the structure of atom, biochemical fundamentals of life, chemical technology and mass production of chemicals and medicines.

From the point of view of the atomic theory a chemical element is a species of atoms characterized by a definite set of properties. The properties of all the atoms of any one element are the same and differ from those of the atoms of any other element. A simple substance is the result of combination of like atoms, it being the mode of existence of elements in their free state. The combination of different atoms gives rise to a complex substance. A molecule is the smallest possible quantity of a di-, tri-or polyatomic substance that retains the chemical properties of the substance. Molecules that are found in all substances travel fastest in gases, less rapidly in liquid and very slowly in solids. The weights of molecules are determined by the weights of the atoms that compose the molecules. Oxygen whose weight is given as 16, is taken as the standard for determining the relative weights of the atoms of elements. Every atom consists of one nucleus and one or more electrons. The nucleus is a small, heavy particle containing almost the mass of the atom.

1.Римские философы называли невидимую частицу атомом.

2.Атомы одного и того же элемента обладают одинаковой атомной массой.

3.Джон Дальтон отрицал существование молекул у простых веществ.

4.В газах скорость движения молекул увеличивается.

5.Молекула - наименьшая частица данного вещества, обладающая его химическими свойствами.

6.Атом состоит из одного ядра и только одного электрона.

ТЕСТ II

Укажите нужную форму причастия, пропущенную в предложении.

1.They worked ________the best modern equipment.

a.being used

b.used

c.using

2.The temperature of the liquid _________remained constant.

a.obtained

b.having obtained

c.obtaining

3.The substance ___________ a magnetic field is metallic.

a.affecting

b.being affected

c.affected

4.The number of hydrocarbons __________ in the literature is more than one hundred thousand.

a.mentioning

b.mentioned

c.having mentioned

5.They were able to speak to all students except those _______ in the laboratory.

a.working

b.being worked

c.worked

6._________ two substances, he put the mixture into a test-tube.

a.having been mixed

b.mixed

c.having mixed

ТЕСТ III

Выберите правильный вариант перевода подчеркнутой части предложения.

1. The results obtained in the chemical laboratory will be published.

а. получили

b.полученные с. получают

2.Having solved the problem, the scientist made a report on his researches.

а. при решении

b.решив

с. решая

3. While carrying out the experiments, the researchers did not leave the laboratory.

а. при проведении b. когда проводят

с. закончив эксперименты

4. The method being discussed has been developed in this laboratory.

а. рассмотренный

b.который обсудили с. обсуждаемый

5.The professor came into the lecture hall, the students following him.

а. когда студенты последовали за ним

b.студенты идущие за ним

с. и студенты последовали за ним

6. The article being ready, she will show it to her friends.

а. когда статья будет готова… b. так как статья была готова… с. если статьи будут написаны…

ТЕСТ IV

Укажите перевод подчеркнутых слов.

1. Starches are widely distributed throughout the plant world.

а. растительный

b.во всех растениях с. по всему растению

2.Anodizing is a process by which aluminum and magnesium are coated with a layer of oxide.

а. укрывать

b.защитный слой

с. покрывать

3. In science solutions sometimes come incidentally.

а. раствор b. микстура с. решение

4. That strong solution should be examined.

а. раствор

b.решение с. лекарство

5.Acid rain results from the release into the atmosphere of nitrogen oxide and sulfur oxide.

а. кислота

b.кислотный

с. кислотность

6. Copper and lead are base metals.

а. основание

b. фундаментальный с. цветной

ТЕСТ V

Подберите к каждому определению соответствующий термин.

1. Something which is mixed with another substance.

a.solution

b.compound с. admixture

2.Gaseous form to which certain substances may be reduced by heat.

a.vapor

b.gas

c.liquid

3.The attraction toward the earth that makes any mass exert downward force or have weight.

a.gravity

b.connection

c.strength

4.Highly ordered form of a geometrical solid made by natural process.

a.wood

b.crystal

c.stone

5.A hollow receptacle, especially for a liquid (a cask, tub…).

a.cup

b.test-tube

c.vessel

6.Substance causing death or harm if absorbed by a living thing (animal or plant).

a.poison

b.gas

c.medicine