
- •53. Диспансеризация детей с врожденными и приобретенными пороками сердца.
- •54. Диспансеризация детей с функциональными нарушениями желудка.
- •55. Диспансеризация детей с функциональными нарушениями кишечника у детей.
- •56. Диспансеризация детей и подростков с хроническим гастритом, дуоденитом.
- •57. Диспансеризация детей и подростков с острым и хроническим гломерулонефритом в условиях детской поликлиники.
- •58. Диспансеризация детей и подростков с острым и хроническим пиелонефритом в условиях детской поликлиники.
- •59. Диспансеризация детей и подростков с сахарным диабетом в условиях детской поликлиники.
- •60.Диспнсеризация детей и подростков с ожирением в условиях дет.Поликлиники.
- •63.Показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению. Работа санаторно-курортной отборочной комиссии.
- •Работа кабинета вакцонопрофилактики. Планирование прививок. Оформление документации.
- •Абсолютные и относительные противопоказания к введению вакцин.
- •Течение вакцинального процесса, реакции и осложнения на введение вакцин. Тактика педиатра при их возникновении.
- •Вакцинапрофилактика инфекционных заболеваний в условиях детского образовательного учереждения
- •К основным мерам профилактики после прививки относятся:
- •К факторам, располагающим к поствакцинальным осложнениям, относятся:
- •14. Вакцинопрофилактика пневмококковой инфекции у детей.
- •15. Вакцинопрофилактика гриппа у детей.
- •16. Вакцинопрофилактика клещевого энцефалита у детей.
- •1. Ранняя диагностика, показания к госпитализации, лечение на дому и диспансеризация больных краснухой. Противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •2. Ранняя диагностика, показания к госпитализации, лечение на дому и диспансеризация больных корью. Противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •3. Ранняя диагностика, показания к госпитализации, лечение на дому и диспансеризация больных ветряной оспой. Противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •4. Ранняя диагностика, показания к госпитализации, лечение на дому и диспансеризация больных скарлатиной. Противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •5. Ранняя диагностика, показания к госпитализации, лечение на дому и диспансеризация больных коклюшом. Противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •6. Ранняя диагностика, показания к госпитализации, лечение на дому и диспансеризация больных менингококковой инфнекцией. Противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •7. Ранняя диагностика, показания к госпитализации, диспансеризация больных дифтерией. Противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •8. Ранняя диагностика, показания к госпитализации, диспансеризация больных эпидемическим паротитом. Противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •9. Ранняя диагностика, правила госпитализации, лечение на дому и диспансеризация больных с острыми кишечными инфекциями. Противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •10. Ранняя диагностика и диспансеризация больных гепатитом а. Противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •Ранняя диагностика, правила госпитализации, лечение на дому и диспансеризация больных с острыми кишечными инфекциями вирусной этиологии. Противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •Работа педиатра образовательного учреждения в условиях карантина по ветряной оспе.
- •Работа педиатра образовательного учреждения в условиях карантина по скарлатине.
- •Работа педиатра образовательного учреждения в условиях карантина по коклюшу.
- •Работа педиатра образовательного учреждения в условиях карантина по эпидемическому паротиту.
- •Работа педиатра образовательного учреждения в условиях карантина по гепатиту а.
- •18. Работа педиатра образовательного учреждения в условиях карантина по менингококковой инфекции.
- •19. Тактика педиатра образовательного учреждения в условиях карантина по скарлатине.
- •21. Тактика педиатра образовательного учреждения в условиях карантина по дифтерии.
- •22. Критерии диагностики, лечения и диспансеризации аскаридоза в условиях поликлиники.
- •23. Критерии диагностики, лечения и диспансеризации описторхоза в условиях поликлиники.
- •24. Критерии диагностики, лечения и диспансеризации лямблиоза в условиях поликлиники.
- •26. Критерии диагностики, лечения и диспансеризации токсокароза в условиях поликлиники.
- •7. Неотложная помощь на догоспитальном этапе при судорожном синдроме.
- •8. . Неотложная помощь на догоспитальном этапе при артериальной гипертензии у подростков
- •9. . Неотложная помощь на догоспитальном этапе при острых аллергических реакциях немедленного типа ( крапивница, ангионевротический отек)
- •10. Неотложная помощь при солнечном ударе.
- •11.Неотложная помощь при гипогликемической коме
- •12.Коллапс
- •13.Неотложная помощь при укусах насекомых и клещей.
Абсолютные и относительные противопоказания к введению вакцин.
Абсолютные противопоказания:
Тяжелая реакция, ранее возникшая у ребенка при введении той же самой вакцирной. Тяжелой реакцией на введение вакцины считается повышение температуры тела 40 и выше, отек или покрасненее более 8см. в месте введения вакцины.
Осложнение при введении предыдущей дозы этой же вакцины. К осложнениям на введение вакцины отностя: анафилактический шок, коллапс, энцефалит, судороги на фоне нормальной температуты тела.
Иммунодифицитные состояния, которые могут быть первичными {наследственные} и вторичными {возникшие на фоне заболевания, например СПИДа, приема определенных лекарственных средств, радиоактивного облучения и т.д.}. таким детям противопоказаны живые вакцины: БЦЖ, ОПВ, АКДС, КОРЕВАЯ, КРАСНУШНАЯ,ПАРОТИТНАЯ. Введение инактивированных вакцин не противопоказано,но может не привести к желаемому эффекту.
Относительные противопоказания {временные состояния, при которых проведение прививки может не обеспечить должного иммунного ответа или быть не безопасным }:
ОРВИ, с высокой температурой. В таких случаях прививку откладывают до выздоровления.
Наличие у ребенка легкого заболевания, насморк без температуры, на является противопоказанием к проведению плановой прививки.
При наличии у ребенка хр.заболевания, диабет, хр.заболевания почек и др., вакцинацию проводят только после консультации со специалистом, при стойкой клинико-лабораторной ремиссии.
Если ребенку переливали кровь или Ig, то прививку откладывают на 3 месяца.
Недоношенных детей начинают прививать , если он хорошо прибавляет в весе.
Ложные противопоказания {состояния, которые неоправданно и необоснованно включаются в разряд противопоказаний к прививкам}: дисбактериоз, тимомегалия, анемия, перинатальная энцефалопатия,атопический дерматит, некоторые врожденные заболевания.
Течение вакцинального процесса, реакции и осложнения на введение вакцин. Тактика педиатра при их возникновении.
Вакцинальный процесс
Итогом вакцинации должно стать формирование иммунологи ческой памяти. Предшествует этому обычный ход иммунного от вета, т.е. последовательная поэтапная активация иммунной си стемы (табл. 4.1). Изменения в иммунной системе при инфекции и вакцинации тождественны, и вакцинацию можно определить как имитацию инфекционного процесса. Совокупность изменений в организме после введения вакцин называют вакцинальным про цессом.
Стадия индукции характеризуется активацией антигенпрезентирующих клеток и повышением в крови содержания провоспалительных цитокинов. Это сопровождается типичным для инфек ции ответом острой фазы, и в первые дни после введения вакцин у детей могут отмечаться лихорадка, слабость, астения, сниже ние аппетита, лейкоцитоз, увеличение СОЭ, повышение уровня С-реактивногобелка. Клинические проявления иммунорегуляторной и эффекторной стадий характеризуются признаками «рабо чей» гиперплазии органов иммуногенеза: возможно появление уве личенных лимфатических узлов, селезенки, вилочковой железы.
Имеются существенные различия в иммунной реакции на вве дение живых и инактивированных вакцин, а также на первичное и повторное введение вакцинных антигенов. При первичном вве дении вирусной вакцины в неиммунном организме вакцинный штамм возбудителя попадает в тропный орган, где происходит его репродукция с последующим выходом в свободную циркуля цию и включением иммунного ответа, сходного с таковым при естественной инфекции.
При введении живых вирусных вакцин по истечении срока уко роченного инкубационного периода у привитого ребенка может появляться ослабленный симптомокомплекс естественной инфек ции (увеличение затылочных лимфатических узлов после введе-
68
|
|
|
|
Таблица 4 . 1 |
|
Стадии иммунного ответа и вакцинального процесса |
|||
|
|
|
|
|
|
|
Клетка, |
Иммунол огиче - |
Клиническое |
|
Стадия |
участвующая в |
||
|
ский процесс |
проявление |
||
|
|
развитии стадии |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Индукция |
Макрофаги, |
Процессинг и |
Симптомы |
|
(аффе |
Дендритные |
презентация |
ответа острой |
|
рентная) |
клетки, клетки |
антигена |
Фазы |
|
|
Лангерганса, |
|
|
|
|
антигенреактив- |
|
|
|
|
ные лимфоциты |
|
|
|
|
|
|
|
|
Иммуноре- |
Т-хелперы, |
Пролиферация и |
Увеличение |
|
гуляторная |
Цитотоксические |
дифференциров |
лимфатических |
|
(проли |
Т-лимфоциты, |
ка иммуноцитов. |
узлов, селе |
|
фератив |
В-лимфоциты |
Иммунорегуля - |
зенки, тимуса |
|
ная) |
|
Ция |
|
|
Эффектор- |
Т-киллеры, |
Накопление и |
То же |
|
ная (про |
Цитотоксические |
активация |
|
|
дуктивная) |
Т-лимфоциты, |
эффекгорных |
|
|
|
Плазматические |
клеток, антите- |
|
|
|
Клетки |
лообразование |
|
|
|
|
|
|
|
Имму |
Т- и В-клетки |
Накопление |
Невосприим |
|
нологи |
Памяти |
клеток памяти |
чивость к ин |
|
ческая |
|
|
фекционному |
|
память |
|
|
заболеванию |
|
|
|
|
при контакте |
|
|
|
|
|
ния краснушной вакцины, околоушных слюнных желез после вве дения паротитной вакцины). Иммунный ответ в этом случае обу словливает появление в крови антител IgM с последующим пере ключением на синтез антител класса IgG. В ходе вакцинального процесса формируются и клетки иммунной памяти. Следователь но, после введения живых вакцин ребенок переносит вакциноас социированную инфекцию, в связи с этим отсутствует необходи мость введения повторных доз вакцинного препарата. Повторная прививка живыми вакцинами рекомендуется только серонегатив ным детям.
При первом введении инактивированных вакцин (АКДС, АД С) развивается первичный иммунный ответ, но с низкой и непро должительной продукцией антител при формировании клеток памяти, что требует повторного введения вакцины. Инактивиро ванные вакцины обычно вводят трижды с интервалом в 1 — 2 мес и с ревакцинацией через год после последней вакцинации. При этом формируется грунд-иммунитет.Впоследствии ревакцинацию
69
можно проводить с уменьшенной антигенной нагрузкой (АДС-М),в результате чего развивается так называемый бустерный эффект за счет включения клеток памяти.
Сходство вакцинального и инфекционного иммунного ответа распространяется и на индукцию иммунопатологических состоя ний. Они касаются антигеннеспецифической модуляции, вызыва емой вакцинами, возможной индукции аутоиммунных и аллерги ческих реакций, которые лежат в основе развития поствакциналь ных «вторых» болезней (инфекционных, аутоиммунных, атопи ческих), связанных с вакцинацией.
Идеальная вакцина, как любой лекарственный препарат, дол жна удовлетворять двум основным требованиям: быть безопас ной и высокоэффективной. Основой эффективности вакцины яв ляется иммуногенность. Вакцина должна вводиться 1 раз и обес печивать пожизненный иммунитет у 100 % привитых. Такие вак цины пока отсутствуют.
Реакции и осложнения на введение вакцин
Поствакцинальные реакции.
Местные реакции – в виде гиперемии с отеком мягких тканей на месте введения до 3 см в диаметре.
Общие реакции – в виде повышения температуры до 39,5ºС.
Аллергические реакции – у детей с аллергией может обостриться кожный синдром, усилиться экссудативные проявления.
Неврологические реакции – у детей с неврологической патологией проявляются двигательной расторможенностью, плаксивостью, беспокойным сном.
Поствакцинальные реакции встречаются достаточно часто (1-5%), не представляют угрозы жизни и здоровью, не требуют неотложных мероприятий, регистрируются только в территориальном центром Роспотребнадзора. Характер реакций отмечается в карте профилактических прививок (ф. № 063/у) и истории развития (ф. № 112/у).
Поствакцинальные осложнения.
Тяжелые местные проявления в виде плотных инфильтратов более 8 см в диаметре.
Чрезмерно сильные общие реакции в виде лихорадки 39,6ºС и более, фебрильные судороги.
Аллергические осложнения: острая крапивница, ангионевротический отек, анафилактический шок. У детей первого года жизни эквивалентом анафилактического шока является коллаптоидное состояние: побледнение, цианоз, резкая вялость, падение АД, появление липкого пота, иногда потеря сознания.
Неврологические осложнения:
непрерывный пронзительный «мозговой» крик (визг), продолжающийся в течение нескольких часов, связанный с повышением внутричерепного давления;
афебрильные судороги с потерей сознания, иногда в виде «кивков», «клевков», «абсансов», остановки взора;
энцефалит, протекающий с судорогами, длительной потерей сознания, повышением температуры, рвотой, развитием очаговой симптоматики.
Специфические осложнения:
вакцинассоциированный полиомиелит (после ОПВ)
генерализация БЦЖ, БЦЖ-ит, регионарный абсцесс, остеомиелит, келлоидный рубец.
Поствакцинальные осложнения встречаются очень редко (1:70000 – 1:5000000). Медицинское учреждение, поставившее диагноз поствакцинального осложнения, должно направить экстренное извещение в местный территориальный центр Роспотребнадзора и в Государтсвенный научно-исследовательский институт стандартизации и контроля медицинских биологических препаратов им. Л.А. Тарасевича (119002, г. Москва, переулок Сивцев Вражек, д. 41). По каждому случаю проводится служебное расследование.
Причины поствакцинальных осложнений
Осложнения, связанные с нарушением техники вакцинации, немногочисленны. Нарушения стерильности приводят к развитию нагноения в месте введения; превышение дозы препарата может вызывать тяжелые токсикоаллергические реакции.
Осложнения, связанные с качеством вакцины: местные (нестерильность) или общие (токсические) – появляются у нескольких детей, привитых той же серией вакцины.
Осложнения вследствие индивидуальной реакции.
Неотложная помощь при поствакцинальных осложненях на догоспитальном этапе.
Гипертермия
Ребенок должен быть легко одет, находиться в хорошо проветренном помещении и получать обильное дробное питье в количестве 80-120 мл/кг/сут.
При гипертермии с бледностью, «мраморной» окраской кожи, ознобом и прохладными конечностями, вызванными спазмом периферических сосудов назначаются антипиретики:
здоровым детям – по достижении температуры тела > 38,5ºС;
детям с неврологической патологией и судорогами в анамнезе – температуры >38,0ºС.
Вводят парацетамол 10 мг/кг внутрь или в свечах, при отсутствии эффекта – литические смеси внутримышечно:
Метамизол натрия 50 % раствор: до 1 года – 0,01 мл/кг, старше 1 года – 0,1 мл/год жизни;
Дифенгидрамин 1% раствор (димедрол): до 1 года – 0,01 мл/кг, старше 1 года – 0,1 мл/год жизни;
Папаверина гидрохлорид 2% - до 1 года – 0,01 мл/кг; 0,1 мл/год жизни;
Через 30-40 минут после приёма или введения жаропонижающих средств «бледная» лихорадка должна перейти в «розовую», периферические сосуды расширятся, кожа станет розовой, конечности горячими, возможно начало потоотделения. На этом этапе происходит усиленная теплоотдача, поэтому чаще всего достаточно ребенка раздеть, обеспечив поступление свежего воздуха.
Судороги
Однократные и кратковременные судороги не требуют неотложной противосудорожной терапии. Однако необходимо ввести литическую смесь если повышена температура и госпитализировать ребенка. При повторных и непрекращающихся судорогах необходимо вызвать реанимационную бригаду скорой помощи, дождаться её приезда и передать больного врачу «из рук в руки».
Анафилактический шок
В лечении анафилактического шока решающей является готовность оказать помощь. Поэтому в любом процедурном кабинете, в том числе в прививочном кабинете, имеется «противошоковая аптечка».
1. Прекратить дальнейшее поступление в организм вакцины:
при п/к или в/в введении анафилактогенного агента выше места инъекции наложить жгут, местно холод (лед, вода),
обколоть место введения раствором эпинефрина гидрохлорида (адреналина), 1 мл 0,1% раствора адреналина развести в 10 мл физиологического раствора, вводить по 0,3 – 0,5 мл крестообразно.
2. Уложить ребенка в горизонтальное положение, повернуть голову набок и выдвинуть нижнюю челюсть при западении языка, тепло укутать. Обеспечить свежим воздухом или кислородотерапией.
3. В/в струйно на физиологическом растворе 0,1% р-р эпинефрина гидрохлорида в дозе 0,1 мл/год жизни, но не более 1 мл. Обеспечить постоянную инфузию 0,1% раствора эпинефрина гидрохлорида со скоростью, зависящей от динамики АД (0,005 – 0,05 мкг/кг). Если АД возрастает на 20% и более скорость инфузии снижается до 0,5 мл/мин. Контроль АД осуществляют каждые 10 минут. При сохраняющейся артериальной гипотензии и тахикардии необходимо перейти на введение норэпинефрина (норадреналина) со скоростью введения 0,05 мкг/кг до получения желаемого эффекта.
4. Гормонотерапия: метилпреднизолон 5 – 10 мг/кг или гидрокортизон 20 – 30 мг/кг в/в. Повторные инъекции через 2 - 4 часа.
5. При наличии бронхоспазма ингаляции сальбутамола (беродуала) с интервалом 10 – 15 минут. При сохраняющемся бронхоспазме в/в аминофиллин в разовой дозе 5 – 6 мг/кг с последующим медленным введением в дозе 0,5 мг/кг в минуту на физиологическом растворе.
6. Госпитализация реанимационной бригадой скорой помощи в реанимационное отделение для проведения посиндромной терапии.