- •Введение
- •1. Исследованиеобеспечения защищенности информации с помощью генератора шума гном-3, многофункционального генератора шума гром–зи–4, скоростного анализатора спектра скорпион v3.0
- •1.1. Основные положения практического занятия
- •1.2. Изучение исследуемых каналов утечки
- •1.3. Основные методические рекомендации в ходе выполнения задания необходимо обратить внимание на:
- •1.4. Порядок выполнения практического задания с комментариями
- •2. Исследование обеспечения защищенности информации с помощью универсальных всеволновых сканирующих приемников winradio wr 1000i и winradio wr 3000i dsp
- •2.1. Основные положения практического занятия
- •2.2. Изучение исследуемых каналов утечки
- •2.3. Основные методические рекомендации в ходе выполнения задания необходимо обратить внимание на:
- •2.4. Порядок выполнения практического задания с комментариями
- •4.1. Основные положения практического занятия
- •4.2. Изучение исследуемых каналов утечки
- •4.2.1. Технические каналы утечки информации, характерные для решаемых задач
- •4.2.1.1. Электрические каналы утечки информации
- •4.2.1.2. Электрический и индукционный каналы утечки информации
- •4.2.2. Защита от бесконтактного съема информации с кабельных линий связи
- •4.2.3. Описание возможных средств защиты и контроля защищенности информации от утечки по техническим каналам
- •4.2.3.1. Фильтрация информативных сигналов
- •4.2.3.2. Пространственное и линейное зашумление
- •4.2.3.3. Анализаторы сигналов
- •4.5. Основные методические рекомендации в ходе выполнения задания необходимо обратить внимание на:
- •4.4. Порядок выполнения практического занятия
- •4.6. Проверка работы
- •5. Исследование обеспечения защищенности информации с помощью многофункционального модуля защиты телефонной линии sel sp17/d, фильтра «корунд» и многофункционального поискового прибора «пиранья»
- •5.1. Основные положения практического занятия
- •5.2. Изучение исследуемых каналов утечки
- •5.3. Основные методические рекомендации в ходе выполнения задания необходимо обратить внимание на:
- •5.4. Порядок выполнения практического задания с комментариями
- •6. Исследование обеспечения защищенности информации с помощью видеорегистратора dvr – 104pc
- •6.1. Основные положения практического занятия
- •6.2. Изучение каналов, исследуемых на стенде
- •6.3. Основные методические рекомендации в ходе выполнения задания необходимо обратить внимание на:
- •6.4.Порядок выполнения практического задания с комментариями
- •7.1. Основные положения практического занятия
- •7.2. Изучение каналов, исследуемых на стенде
- •7.2.1. Каналы, защищаемые с помощью системы виброакустической и акустической защиты «Соната- ав» модель 1м и многофункционального поискового прибора «Пиранья»
- •7.2.2. Каналы, по которым осуществляется оценка возможности утечки информации многофункционального поискового прибора «Пиранья»
- •8.2. Изучение исследуемых каналов утечки
- •8.3. Основные методические рекомендации в ходе выполнения задания необходимо обратить внимание на:
- •8.4. Порядок выполнения практического задания с комментариями
- •9. Исследование обеспечения защищенности информации с помощью системы защиты информации secret net 4.0
- •9.1. Основные положения практического занятия
- •9.2. Изучение каналов, исследуемых на стенде
- •9.2.1. Способы и каналы несанкционированного доступа, характерные для решаемых задач
- •9.2.2. Защита от несанкционированного доступа к информации
- •9.3. Основные методические рекомендации в ходе выполнения задания необходимо обратить внимание на:
- •9.4. Порядок выполнения практического занятия
- •10. Исследование обеспечения защищенности информации с помощью комплексов охранной сигнализации jablotron jk-05-ru profi gsm и гранит-2
- •10.1. Основные положения практического занятия
- •10.2. Основные методические рекомендации в ходе выполнения задания необходимо обратить внимание на:
- •10.3. Порядок выполнения практического задания с комментариями
- •Литература
4.6. Проверка работы
Для защиты информации в техническом канале ее утечки необходимо, чтобы сигнал шума превышал информативный сигнал.
сигнал/шум рассчитывается по следующей формуле:
Под Uс понимается амплитуда сигнала, а под Uш — среднеквадратичное значение шума. Uс можно измерить с помощью скоростного анализатора спектра «Скорпион V3.0», а среднеквадратичное значение шума вычисляется по формуле:
,
где - полоса частот, занимаемая шумом, L – спектральная плотность мощности широкополосного шума относительно уровня мощности тактового сигнала (измеряется с помощью скоростного анализатора спектра «Скорпион V3.0») , fm – частота тактового сигнала /4/.
По результатам отношения сигнал/шум определяется степень защищенности информации в техническом канале ее утечки.
Получаем, что при Uс< Uш (то есть помеховые сигналы значительно превосходят сигнал побочных электромагнитных и иных излучений), < 0 /4/.
5. Исследование обеспечения защищенности информации с помощью многофункционального модуля защиты телефонной линии sel sp17/d, фильтра «корунд» и многофункционального поискового прибора «пиранья»
5.1. Основные положения практического занятия
Цель практического задания: исследовать обеспечение защищенности информации с помощью многофункционального модуля защиты телефонной линии Sel SP17/D, фильтра «Корунд» и многофункционального поискового прибора «Пиранья».
Объект исследования: защищенность телефонов и телефонных линий по электромагнитным и электрическим каналам утечки информации за счет многофункционального модуля защиты телефонной лини Sel SP17/D, фильтра «Корунд» и многофункционального поискового прибора «Пиранья».
Предмет исследования: степень защиты информации в технических каналах ее утечки и возможность контроля с помощью многофункционального модуля защиты телефонной лини Sel SP17/D, фильтра «Корунд» и многофункционального поискового прибора «Пиранья».
5.2. Изучение исследуемых каналов утечки
Каналы:
1. электрический – при съеме информации путем контактного подключения к кабельным линиям связи;
2. индукционный – при бесконтактном съеме информации с кабельных линий связи.
При организации защиты телефонных линий необходимо учитывать несколько аспектов:
1. телефонные аппараты (даже при положенной трубке) могут быть использованы для прослушивания разговоров, ведущихся в помещениях, где они установлены;
2. телефонные линии, проходящие через помещения, могут использоваться в качестве источников питания электронных устройств перехвата речевой (акустической) информации, установленных в этих помещениях, а также для передачи перехваченной ими информации;
3. возможно прослушивание телефонных разговоров путем гальванического или через индукционный датчик подключения к телефонной линии электронных устройств перехвата речевой информации;
4. возможно несанкционированное использование телефонной линии для ведения телефонных разговоров.
Следовательно, методы и средства защиты телефонных линий должны быть направлены на исключение:
- использования телефонных линий для прослушивания разговоров, ведущихся в помещениях, через которые проходят эти линии;
- прослушивания телефонных разговоров, ведущихся по данным телефонным линиям;
- несанкционированного использования телефонных линий для ведения телефонных разговоров.
5.3. Основные методические рекомендации в ходе выполнения задания необходимо обратить внимание на:
- изучение описания приборов для исследования и обеспечения защищенности информации от утечки информации по радиоканалу, электросети или телефонной линии,
- состав средств, входящих в состав стенда,
- назначение приборов,
- технические характеристики приборов,
- общий порядок применения технических средств,
- порядок оценки защищенности информации в технических каналах ее утечки.