Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методическое пособие 423

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
1.3 Mб
Скачать

Задание 4. Образуйте от слов и словосочетаний прилагательные, согласуйте их с существительными из скобок.

Образец: напор (сети) → напорные сети.

Водопровод (сеть), высота (здание), гарантия (напор), параллель (схема водоснабжения), холод (вода), магистраль (трубопроводы), против пожара (водопровод), напор воды (баки), самотёк (участок), насос (установка), монтаж (работы), гидростатика (напор), техника (этаж), циркуляция (сети).

Задание 5. Проанализируйте грамматический комментарий. Запомните синтаксические конструкции.

Грамматический комментарий

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ на синтаксические конструкции, которые встретятся вам в тексте.

что состоит из чего

Внутренняя водопроводная сеть состоит из трубопроводов, оборудованных необходимой арматурой.

что не должно превышать что / чего

Гидростатический напор не должен превышать допустимую величину.

что имеет что в зависимости от чего что может быть каким в зависимости от чего что назначают в зависимости от чего

Водопроводные сети имеют различную конфигурацию в зависимости от назначения и предъявляемых к нему требований.

Число зон в высотном здании назначают в зависимости от этажей.

что предусматривается для чего для чего предусматривается что

В высотном здании технический этаж предусматривается для каждой зоны водопроводной сети.

что подают (передают) чем

Воду в сеть каждой зоны подают повысительными насосами.

Задание 6. Проанализируйте грамматический материал в таблице №1. Скажите, какими конструкциями может выражаться условие в простом и сложном предложениях?

51

Выражение условных отношений

 

Таблица 1

 

 

 

 

 

 

Конструкции

 

Примеры

 

 

 

 

 

Простое предложение

При

расположении

источника

Предлог при + сущ в П.п.

водоснабжения

на

значительной

высоте по отношению к населённому

 

пункту

устраивают гравитационный

 

водопровод.

 

 

 

 

 

Сложноподчинённое предложение

Если очистка

воды не требуется,

 

(то) насосные станции I подъёма

Придаточное предложение условия с

подают

воду

из

источника

союзом если

водоснабжения

непосредственно в

 

распределительную сеть.

 

 

 

Задание 7. Прочитайте текст, постарайтесь понять его содержание.

ВОДОПРОВОДНАЯ СЕТЬ ВЫСОТНЫХ ЗДАНИЙ

(1) Водопроводная сеть высотных зданий состоит из самостоятельных зон (рис. 1.10), не соединённых одна с другой. В каждой зоне хозяйственнопитьевой водопроводной сети гидростатический напор не должен превышать допустимую величину Ндоп, которая равна 60 м (для противопожарного водопровода 90 м). Число зон пз в здании назначают в зависимости от числа этажей пэ и высоты этажа Нэ:

пз = пэ Нэ / Ндоп.

(1.1)

(2) Для каждой зоны в здании предусматривают технический этаж, где размещают магистральные трубопроводы водопроводных сетей, водонапорные баки, арматуру и другое оборудование. Число этажей первой зоны пэ1 назначают в зависимости от гарантийного (минимального) напора Нгар, принятого в сети наружного водопровода у места присоединения внутренней водопроводной сети здания:

Нгар

nэ1 = —― - 1,5. (1. 2)

4

52

Рис. 1.10. Схемы зонного водоснабжения высотных зданий:

а) последовательная; б) параллельная; в) с регуляторами давления;

1 – водонапорный бак; 2 – повысительные насосы; 3 – регулятор давления; 4 – обратный клапан

(3)Подача воды в водопроводные сети каждой последующей зоны производится отдельными повысительными насосами. Если воду из водопроводного бака, размещённого на одном техническом этаже, передают насосами в бак, обслуживающий сеть другой зоны, то такая схема называется последовательной. Однако при размещении на каждом техническом этаже повысительных насосов усложняется их обслуживание, требуется надёжная звукоизоляция и увеличиваются расходы на эксплуатацию водопровода.

(4)Если воду подают в сеть каждой зоны повысительными насосами, размещёнными централизованно на первом техническом этаже (в подвале), то такая схема называется параллельной.

(5)Снабжение холодной и горячей водой каждой зоны рекомендуется предусматривать от водопроводных баков, которые подключены к сетям по схеме «уравнительных баков».

Задание 8. Ответьте на вопросы.

1.Из чего состоит водопроводная сеть высотных зданий?

2.В зависимости отчего назначают число зон пз в здании?

3.Что размещают на техническом этаже каждой зоны?

4.В зависимости от чего назначают число этажей первой зоны nэ1?

53

5.Чем производится подача воды в водопроводные сети каждой последующей зоны?

6.Какая схема подачи воды называется последовательной?

7.Какая схема подачи воды называется параллельной?

Задание 9. Выпишите из текста сложноподчинённые предложения. Определите виды придаточных предложений.

Задание 10. Трансформируйте простые предложения с конструкциями условия в сложноподчинённые предложения с придаточными условия.

1. При размещении на каждом техническом этаже повысительных насосов усложняется их обслуживание, требуется надёжная звукоизоляция и увеличиваются эксплуатационные расходы. 2. Двойные водопроводные сети применяют при необходимости повысить надёжность снабжения водой ответственных потребителей. 3. В некоторых зданиях допускается перерыв в подаче воды при необходимости отключения отдельных участков водопроводных сетей для ремонта. 4. Кольцевые сети применяют при необходимости обеспечения бесперебойной подачи воды потребителям.

Задание 11. Замените сложноподчинённые предложения с придаточными условия простыми предложениями, используя конструкцию при

+ существительное в П.п.

Образец: Если возможно потребление воды непитьевого качества, то в здании проектируют два водопровода – питьевой и технической воды. – При возможности потребления воды непитьевого качества в здании проектируют два водопровода.

1. Если необходимо использовать техническую воду на хозяйственнобытовые цели, то проектируют самостоятельную сеть, не соединённую с хозяйственно-питьевым водопроводом. 2. Регулирующие и запасные баки предназначены для аккумулирования некоторого количества воды, если не соответствуют режимы подачи и потребления воды в сети внутреннего водопровода. 3. Трубопроводы должны быть утеплены, если температура воздуха понижается до -2°С. 4. Если воду подают в сеть каждой зоны повысительными насосами, такая схема называется параллельной. 5. Если проектируют водопроводные микрорайонные сети, то предусматривают два способа прокладки трубопроводов.

Задание 12. Используя синтаксические конструкции, слова и словосочетания, составьте предложения.

1)что состоит из чего: водопроводная сеть, высотные здания; самостоятельные зоны, не соединённые одна с другой.

2)что назначают где в зависимости от чего: число зон, число этажей,

высота этажа, здание, в, и.

54

3) что предусматривают где для чего: здание, в, каждая зона,

технический этаж.

4) что размещают где:

а) магистральные трубопроводы, водопроводные баки, арматура, технический этаж, на;

б) повысительные насосы, подвал, каждый технический этаж, на, в, или. 5) что подают куда чем: сеть каждой зоны, повысительные насосы, в,

вода.

Задание 13. Составьте план текста. С опорой на план расскажите, как устроена водопроводная сеть высотных зданий.

Задание 14. Выберите правильный вариант.

1. Водопроводная сеть высотных зданий состоит из … . а) самостоятельными зонами б) самостоятельных зон в) самостоятельным зонам г) самостоятельных зонах

2. Гидростатический напор не должен превышать … . а) допустимой величины б) допустимой величине в) допустимую величину г) допустимой величиной

3. На … размещают магистральные трубопроводы и другое оборудование. а) технического этажа б) техническому этажу в) техническим этажом г) техническом этаже

4. Число зон в здании назначают в зависимости от … . а) гарантийный напор б) гарантийного напора в) гарантийному напору г) гарантийным напором

5. Подача воды в водопроводную сеть зоны производится … . а) повысительных насосов б) повысительным насосам в) повысительными насосами г) повысительных насосах

55

6. Схема называется параллельной, … воду в сеть каждой зоны подают с технического этажа централизованно.

а) в то время как б) вследствие чего в) если г) чтобы

7. …. размещении на каждом техническом этаже насосов усложняется их обслуживание.

а) после б) в в) для г) при

56

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ

Лабораторная работа №1

Тема: Водоснабжение.

Цель: Формирование навыков и умений аудирования (узнавание речевого сигнала, членение текста на предложения, предложения - на слова; удержание в оперативной памяти прослушанной информации, понимание смысла текста), говорения (запоминание фонетических, лексических и грамматических единиц и их автоматизация в речи; ответы с частичной трансформацией вопроса). Повторение субъектно-предикатных отношений (выражение квалификации и характеристики предмета), причинно-следственных отношений и отглагольных существительных. Введение новой лексики.

Задание 1. Внимательно слушайте слова и словосочетания, запоминайте их.

Техника, современная техника, отрасль современной техники; среди отраслей современной техники, среди многих отраслей

современной техники; уровень, уровень жизни, повышение уровня жизни;

комплекс, комплекс мероприятий, комплекс мероприятий для обеспечения водой;

требования, определённые требования, предъявлять определённые требования, отвечать определённым требованиям.

Задание 2. Внимательно слушайте, повторяйте за диктором слова и словосочетания. Запоминайте их.

Техника…, современная техника…, отрасль современной техники…; среди отраслей современной техники…, среди многих отраслей

современной техники…; уровень…, уровень жизни…, повышение уровня жизни…;

комплекс…, комплекс мероприятий…, комплекс мероприятий для обеспечения водой...;

требования…, определённые требования…, предъявлять определённые требования…, отвечать определённым требованиям...;

потребитель..., потребители…, подача воды потребителям…, транспортировка и подача воды потребителям…, очистка, транспортировка и подача воды потребителям… .

Задание 3. Внимательно слушайте слова и словосочетания, запоминайте глаголы и отглагольные существительные.

Развивать – развитие; очищать воду - очистка воды; транспортировать

57

воду - транспортировка воды; подавать воду – подача воды; снабжать водой – снабжение водой – водоснабжение.

Задание 4. Внимательно слушайте, повторяйте за диктором и запоминайте глаголы и отглагольные существительные.

Развивать – развитие…; очищать воду - очистка воды…; транспортировать воду - транспортировка воды…; подавать воду – подача воды…; снабжать водой – снабжение водой – водоснабжение….

Задание 5. Внимательно слушайте глаголы, образуйте от них существительные по образцу. Проверьте себя по ключу, ключ повторите.

Образец: обеспечить – обеспéчение.

Требовать + * требование…; тушить + * тушение…; получить + * получение…; повысить + * повышение…; развить + * развитие…; транспортировать + * транспортировка …; подать + * подача… .

Задание 6. Внимательно слушайте и сравнивайте глагольные и именные словосочетания. Запоминайте разное управление глаголов и отглагольных существительных.

Повысить уровень жизни людей – повышение уровня жизни людей; развить промышленность и сельское хозяйство – развитие промышленности и сельского хозяйства; тушить пожар – тушение пожара; получить воду – получение воды; очистить воду – очистка воды; транспортировать воду – транспортировка воды; подать воду потребителям – подача воды потребителям; обеспечить население водой – обеспéчение населения водой; обеспечить промышленность водой – обеспéчение промышленности водой; обеспечить транспорт водой – обеспéчение транспорта водой; обеспечить водой население, промышленность и транспорт – обеспечение водой населения, промышленности и транспорта.

Задание 7. Внимательно слушайте, повторяйте за диктором и запоминайте глагольные и именные словосочетания.

Повысить уровень жизни людей… – повышение уровня жизни людей…; развить промышленность и сельское хозяйство… – развитие промышленности и сельского хозяйства…; тушить пожар… – тушение пожара…; получить воду… – получение воды…; очистить воду… – очистка воды…; транспортировать воду… – транспортировка воды…; подать воду потребителям… – подача воды потребителям…; обеспечить население водой…

– обеспéчение населения водой…; обеспечить промышленность водой… – обеспéчение промышленности водой…; обеспечить транспорт водой… – обеспéчение транспорта водой… ; обеспечить водой население,

58

промышленность и транспорт… – обеспéчение водой населения, промышленности и транспорта….

Задание 8. Прослушайте микротекст. Определите на слух и запишите в тетрадь, сколько в нём предложений.

Водоснабжение – это комплекс мероприятий для обеспечения водой населения, промышленности, транспорта и так далее. Системы водоснабжения строились ещё в Древнем Риме. В России они появились в 11-12 веках, а в Западной Европе – в 12-13 веках. Наиболее интенсивно водоснабжение стало развиваться с 19 века. (4 предложения)

Задание 9. Прослушайте предложение. Сколько слов в этом предложении? (Предложение читается 2 раза).

Среди многих отраслей современной техники большое место занимает водоснабжение. (9 слов)

Задание 10. Внимательно слушайте предложения и повторяйте их за диктором.

1.Среди многих отраслей современной техники большое место занимает водоснабжение.… Среди многих отраслей современной техники, которые направлены на повышение уровня жизни людей, большое место занимает водоснабжение…. Среди многих отраслей современной техники, которые направлены на повышение уровня жизни людей, на развитие промышленности, большое место занимает водоснабжение…. Среди многих отраслей современной техники, которые направлены на повышение уровня жизни людей, на развитие промышленности и сельского хозяйства, большое место занимает водоснабжение….

2.Системой водоснабжения называется комплекс инженерных сооружений…. Системой водоснабжения называется комплекс инженерных сооружений для получения воды… Системой водоснабжения называется комплекс инженерных сооружений для получения воды из природных источников…. Системой водоснабжения называется комплекс инженерных сооружений для получения воды из природных источников, для её очистки и транспортировки…. Системой водоснабжения называется комплекс инженерных сооружений для получения воды из природных источников, для её очистки, транспортировки и подачи потребителям… (2 раза).

Задание 11. Слушайте текст и готовьтесь отвечать на следующие вопросы (вопросы повторяются дважды).

1.О чем говорится в тексте?

2.Когда появились системы водоснабжения в России и Западной Европе?

3.Что такое водоснабжение?

59

ВОДОСНАБЖЕНИЕ

Среди многих отраслей современной техники, которые направлены на повышение уровня жизни людей, на развитие промышленности и сельского хозяйства, большое место занимает водоснабжение.

Водоснабжение – это комплекс мероприятий для обéспечения водой населения, промышленности, транспорта и т.д. Системы водоснабжения строились еще в Древнем Риме. В России они появились в 11-12 веках, а в Западной Европе – в 12-13 веках. Наиболее интенсивно водоснабжение стало развиваться с 19 века.

Так как вода применяется для различных целей, она должна отвечать определённым требованиям. Например, питьевая вода должна обладать высокими санитарными качествами, поэтому её специально очищают. Некоторые промышленные предприятия могут использовать неочищенную воду. Но есть и такие предприятия, которые предъявляют к качеству воды весьма высокие требования.

Вода еще используется и для тушения пожаров.

Итак, системой водоснабжения называется комплекс инженерных сооружений для получения воды из природных источников, для её очистки, транспортировки и подачи потребителям.

Задание 12. Ответьте на вопросы к тексту.

1.О чем говорится в тексте?

2.Когда появились системы водоснабжения в России и Западной Европе?

3.Что такое водоснабжение?

Задание 13. Внимательно слушайте предложения и запоминайте их.

1. Так как вода применяется для различных целей, она должна отвечать определённым требованиям. 2. Питьевая вода должна обладать высокими санитарными качествами, поэтому её специально очищают. 3. Некоторые промышленные предприятия могут использовать неочищенную воду. 4. Есть и такие предприятия, которые предъявляют к качеству воды весьма высокие требования.

Задание 14. Прослушайте начала предложений и закончите их. Проверьте себя по ключу.

1.Так как вода применяется для различных целей, она должна… + * отвечать определённым требованиям.

2.Питьевая вода должна обладать высокими санитарными качествами, поэтому… + * её специально очищают.

3.Некоторые промышленные предприятия могут использовать… + * неочищенную воду.

4.Есть и такие предприятия, которые предъявляют к качеству воды… + * весьма высокие требования.

60