Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
277.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
1.87 Mб
Скачать

2.4. Применение стенда нс-2 в данном цикле работ

Для сборки узлов ВТ из отдельных микросхем (в корпусах типа DIP) и контроля за их работой в разъем ХS8 вставлена переходная плата с тремя колодками (пронумеруем их, считая от пульта управ­ления к себе). Гнезда колодок соединены с гнездами разъемов ХS4 и ХS5. Каждая колодка имеет 16 гнезд. Микросхемы следует уста­навливать так, чтобы первый вывод попал в гнездо, отмеченное на плате точкой. Коммутация выводов микросхем (МС) и гнезд разъемов ХS4, ХS5 для микросхем, имеющих 14 выводов, приведена в табл. 1.1, а для 16-выводных микросхем – в табл. 1.3.

Д ля наблюдения за логическими состояниями выходов исследуемых мик­росхем можно использовать как штатные световые индикаторы стенда, так и дополнительный модуль индикации МИ, представляющий собой микросхему К155ЛА8 со светодиодами (схема МИ при­ведена на рис.1.3), которую следует устанавливать в колодку 3. При этом нужно следить, чтобы с точкой на плате совпал вывод 1 микросхемы (счи­тая от ключа против часовой стрелки). Вывод 7 микросхемы следует подключить к шине "ЗЕМЛЯ" стенда, а вывод 14 – к шине "+ 5 В". Местонахождение входов МИ приведено в табл. 1.1. При такой нумерации входов ближайший к экспери­ментатору светодиод управляется от Вх0,

Таблица 1.6

Наименование сигнала

Номер контак­та источника

Номера контактов приемников сигнала

+ 5 В

XS3:Б16

XS4:..….…..

"ЗЕМЛЯ"

XS3:Б1

XS4:.............

ГОИ

..................

..................

..................

..................

..................

..................

..................

..................

3. Не устанавливая микросхемы в колодки, выполните коммутацию согласно разработанной таблице. При сборке разветвленных цепей на стенде удобно чередовать перемычки на XS4 и XS5, пользуясь тем, что одноименные контакты этих разъемов соединены параллельно.

4. Включите питание стенда, убедитесь, что не возникло короткого замыкания (стрелка микроамперметра откло­нилась в правую часть шкалы), проверьте наличие и правильность всех соединений. Проверку следует проводить, начиная с цепей питания + 5 В и 0 В, тестовых сигналов, подаваемых с XS3, XS7, затем пе­реходить к связям между выходами микросхем.

5. Установите в колодки микросхемы, включите питание, выполняйте исследование согласно плану. Во избежание ошибок результаты немедленно записывайте.

В случае неправиль­ного функционирования учтите, что причиной может быть отсутствие контакта между разъемом XS8 и переходной платой либо между микросхемой и колодкой. В этом случае удобно пользоваться индикатором стенда, установив режим " " («ступенька») и подключая щуп непосредственно к выводам микросхем.

3. Порядок выполнения лабораторной работы

3.1. Предварительное задание

3.1.1. Изучите теоретические сведения по назначению и пара­метрам наладочных стендов, назначение, принцип действия, основ­ные технические данные и характеристики наладочного стенда НС-2 и порядок работы на нем.

3.1.2. Составьте заготовку отчета согласно п. 1.4 раздела "Общие положения", включив в нее структурную схему стенда.

следующие – от Вх1 и Вх2, а последний – от Вх3. Свечение диода означает наличие на соответствующем входе логических единиц или отсутствие источника сигнала ("висящий" вход).

В табл. 1.2 дан перечень сигналов стенда, выведенных на коммутационное поле XS3 для подачи на испытываемые микросхемы, в табл. 1.4 – сигналов, выведенных на XS7, а в табл. 1.5 – коммутация XS7 с колодкой XS6, также предназначенной для исследова­ния микросхем. В графе "МС" этой таблицы приведены номера выводов микросхемы в корпусе DIP-14.

Для проведения экспериментов необходимо на стадии выполнения предварительного задания подготавливать таблицу коммутации гнезд стенда. Она заполняется на основе принципиальной схемы очередного эксперимента и таблиц соответствия 1.1-1.5. Рекомендуемый вид рабочей таблицы коммутации приведен в табл. 1.6. Источником сигнала могут быть либо гнезда разъемов XS3 и XS7, либо выходы микросхем в колодках, входы МИ и микросхем являются приемниками.

Т

Наименование сигнала

Номер контак­та источника

Номера контактов приемников сигнала

+ 5 В

XS3:Б16

XS4:..….…..

"ЗЕМЛЯ"

XS3:Б1

XS4:.............

ГОИ

..................

..................

..................

..................

..................

..................

..................

..................

аблица 1.6

Перечень подлежащих выполнению процедур составляется в ходе выполнения рабочего задания в виде протокола его выполнения.

Правила работы со стендом

1. Перед использованием стенда произведите его внешний осмотр, убедитесь в отсутствии механических повреждений, в наличии заземления и в том, что тумблеры «СЕТЬ» и «+5 В» выключены.

2. Переключатель пределов измерения на пульте ус­тановите в положение "+5 В". Подключите шнур питания к розетке 220 В, включите тумблер "СЕТЬ", затем тум­блер "+5 В". Стрелка микроамперметра должна откло­ниться в правую часть шкалы. Выключите тумблеры.

3. Не устанавливая микросхемы в колодки, выполните коммутацию согласно разработанной таблице. При сборке разветвленных цепей на стенде удобно чередовать перемычки на XS4 и XS5, пользуясь тем, что одноименные контакты этих разъемов соединены параллельно.

4. Включите питание стенда, убедитесь, что не возникло короткого замыкания (стрелка микроамперметра откло­нилась в правую часть шкалы), проверьте наличие и правильность всех соединений. Проверку следует проводить, начиная с цепей питания + 5 В и 0 В, тестовых сигналов, подаваемых с XS3, XS7, затем пе­реходить к связям между выходами микросхем.

5. Установите в колодки микросхемы, включите питание, выполняйте исследование согласно плану. Во избежание ошибок результаты немедленно записывайте.

В случае неправиль­ного функционирования учтите, что причиной может быть отсутствие контакта между разъемом XS8 и переходной платой либо между микросхемой и колодкой. В этом случае удобно пользоваться индикатором стенда, установив режим " " («ступенька») и подключая щуп непосредственно к выводам микросхем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]