Грамматический комментарий

Для выражения объектных отношений в тексте, который вам предстоит чи­тать, используются следующие конструкции:

НАСТИЛАЮТ

1. ЧТО ПО ЧЕМУ УСТРАИВАЮТ

Линолеум настилают по теплозвукоизоляционному слою.

2. ЧТО УКЛАДЫВАЮТ НА ЧТО

Доски укладывают на лаги – специальные несущие элементы пола.

ЗАДАНИЕ 12. Составьте предложения, используя

а) конструкцию № 1 и слова:

пол, междуэтажные перекрытия, грунт, или;

б) конструкцию № 2 и слова:

1) плитки, це­ментный раствор; 2) паркет, мастика; 3) цементный раствор, гидроизоляция.

ЗАДАНИЕ 13. Прочитайте текст, постарайтесь понять его содержание. Готовьтесь отвечать па вопрос:

От чего зависит название пола?

ПОЛЫ

1. Пол - это нижний настил в помещении, по которому ходят.

2. Пол настилают по междуэтажным перекрытиям или устраивают непосредственно по грунту. С полом постоянно соприкасается нога человека. Из-за хождения людей, передвижения мебели, перестановки инженерного оборудования его поверхность систематически подвергается механическим воздействиям.

3. В конструкции пола выделяют следующие элементы:

покрытие - верхний слой, который непосредственно подвергается воздей­ствиям;

прослойка - промежуточный слой, связывающий покрытие с нижележащим элементом;

стяжка - выравнивающий слой, образующий по утеплителю жёсткое, ров­ное основание для покрытия;

изоляционный слой - влаго-, тепло- или звукоизоляционный слой в зависимо­сти от выполняемых функций;

подстилающий слой - элемент, передающий на стены или основание нагрузку, воспринимаемую полом. В полах по перекрытиям подстилающим слоем является несущая плита перекрытия.

4. При использовании для устройства полов досок, щитов, плит дополнительно появляются следующие элементы:

лаги - несущие элементы пола, передающие нагрузку на элемент перекрытия или на грунтовое основание;

столбики под лаги - несущие элементы пола в виде отдельных опор из кир­пича или бетона. Столбики прежде всего необходимы, если полы устраивают на грунте.

Рис. 3. Полы паркетные

а – из штучного паркета; б – из мозаичного наборного паркета

1 - плита перекрытия: 2 - звукоизоляция; 3 - стяжка; 4 - паркет штучный на мастике; 5 - плинтус; 6 - раскладка; 7 - паркетные коврики на мастике

5. В зависимости от материала, из которого выполняется покрытие, даётся наименование полу: дощатый (если покрытие сделано из досок), паркетный (если покрытие сделано из паркета), плиточный (если покрытие сделано из по­лимерных или керамических плиток), линолеумный (если покрытие сделано из линолеума) и др.

6. Чтобы не повредить поверхность пола, его настилают после завершения основных строительных работ. Покрытие выбирают в зависимости от назначения и режима эксплуатации помещения.

7. Что касается жилых комнат, прихожих и внутренних коридоров, то в них применяют дощатые, паркетные и линолеумные покрытия, а в прихожих и внутриквартирных коридорах также устраивают покрытия из полимерных плиток.

8. Если говорить о кухнях, то здесь находят применение эти же типы полов, кроме паркетных, так как они не допускают систематической влажной об­работки.

9. В туалетах и ванных комнатах, на лестничных площадках и во внеквартирных коридорах устраивают полы из керамических плиток. Плитки уклады­вают на слой цементного раствора. В туалетах и ванных комнатах под слой цементного раствора укладывают гидроизоляцию.

10. В этих помещениях может быть применено и мозаичное покрытие. Это покрытие представляет собой слой цементного раствора, включающий в себя мелкие кусочки мрамора или мраморную крошку. После твердения пол шлифуют мозаично-шлифовальной машиной.

11. Что касается помещений технического назначения (машинные отделения, вентиляционные камеры и т.д.), то в них можно устраивать цементные полы. Они представляют собой слой цементно-песчаного раствора толщиной 20 мм по бетонному подстилающему слою.

Ответьте па вопрос: От чего зависит название пола?

ЗАДАНИЕ 14. Задайте вопросы ко всем предложениям 1 - 2 абзацев.

ЗАДАНИЕ 15. Выделите в тексте часть, в которой говорится о конструктивных элементах пола, прочитайте её. Назовите эти элементы. С опорой на текст расскажите, что представляет собой каждый элемент пола.

ЗАДАНИЕ 16. Прочитайте 5-11 абзацы текста. Какое название можно дать этой части?

ЗАДАНИЕ 17. Ответьте на вопросы.

1. Какие бывают полы в зависимости от материала покрытия?

1. В зависимости от чего выбирают покрытия?

3. Какие покрытия применяют в жилых комнатах, прихожих и внутриквартирных коридорах?

4. Какие покрытия применяют в кухнях? 5. Какие полы устраивают в туалетах и ванных комнатах? Какой изоляционный слой необходим в этих помещениях?

6. Какие полы делают в помещениях технического назначения?

ЗАДАНИЕ 18. Найдите в тексте предложения с конструкциями причины и условия.

ЗАДАНИЕ 19. Проследите за употреблением в тексте выделенных конструкций что касается (чего?)..., то... и если гово­рить о (чем?)..., то..., которые являются средствами связи и выделения информации.

Укажите, какую информацию они соединяют и что обозначают:

1) переход от одного предмета мысли к другому;

2) возврат к ранее названной, но недостаточно раскрытой теме;

3) введение новой подтемы.

ЗАДАНИЕ 20. Составьте план текста.

ЗАДАНИЕ 21. Передайте содержание текста а) подробно, используя для связи частей рассказа конструкции если говорить о..., то…; что касается …, то… ; б) кратко.