Вопросы для самопроверки:
Что такое мировоззрение? Обладаете ли вы мировоззрением?
Какие важнейшие компоненты входят в структуру мировоззрения?
Что такое знания? Как они формируются?
Что такое убеждения? Почему они являются средством регуляции отношений в обществе и поведения человека, а также и инструментом достижения жизненных целей?
Что такое ценности? Какими ценностями в жизни руководствуетесь лично вы?
Какие функции выполняет мировоззрение? Подберите к каждой функции примеры, иллюстрирующие её.
Перечислите исторические типы мировоззрения. Какой тип мировоззрения не является историческим?
Что такое мифология? В чем особенности мифологического мировоззрения?
Какие вопросы рассматриваются в рамках мифологии?
Перечислите важнейшие функции мифов.
Что такое религия? В чём особенности религиозного мировоззрения?
Какие вопросы рассматриваются в рамках религии?
Какие функции выполняет религия?
Как формируется научно-философское мировоззрение? Что оно собой представляет?
В чём принципиальное отличие научно-философского мировоззрения от религиозного и мифологического?
Что такое обыденное мировоззрение?
Можно ли считать философию наукой? Аргументируйте.
Как вы понимаете выражение «философия – специфический социокультурный феномен»?
Что же такое философия?
Что непосредственно обозначает термин «философия»?
Что входит в философскую проблему окружающего нас мира?
В чём состоит философское содержание проблемы человека?
Что входит в философскую проблему взаимодействия человека и мира, субъективного и объективного, материального и идеального?
Что включает в себя философская проблема бытия человека в мире людей?
Что отражает историческая динамика предмета философии? Какие приоритеты в философских вопросах были характерны для разных исторических эпох?
Как можно определить предмет философии?
Что такое онтология?
Что такое гносеология?
Что изучает социальная философия?
Что изучает философкая антропология?
Что изучают этика, эстетика, логика?
Какие функции выполняет философия в обществе? Зачем она нужна?
Основные понятия и термины темы:
Гносеология (теория познания) – раздел философии, включающий вопросы изучения природы познания, его возможности, типы познавательных отношений, виды знания, условия его достоверности и истинности.
Знания – это совокупность сведений о природных явлениях, жизни общества, самом человеке, и др.
Логика – философская дисциплина о формах, законах и методах познавательной деятельности.
Мировоззрение - это система наиболее общих представлений и знаний о мире в целом и месте человека в нем, его ценностей и убеждений.
Мифология (греч. mifos – предание, logоs – учение) – это совокупность преданий, сказаний, формирующихся стихийно в процессе (опыте) повседневной жизни людей, представляющих себе мир, природу как контролируемые сверхъестественными силами с которыми необходимо сообразовывать свое поведение.
Научно-философское мировоззрение представляет собой систему наиболее общих, рационально обоснованных теоретических представлений о мире, человеке, его отношении к миру, принципах его деятельности.
Обыденное мировоззрение – это совокупность знаний, сложившихся в различных сферах жизни человека в процессе его повседневного опыта взаимодействия с природной и социальной реальностью и самопознания.
Онтология – учение о бытии, основных формах существования природной, духовной реальности, о наиболее общих законах бытия, соотношении бытия и небытия, об уровнях бытия – возможном, актуальном, о единстве мира и его основе, состоянии (изменчивости или неизменности), об атрибутивных свойствах мира (движении, пространстве, времени и др.).
Предмет философии - поиск наиболее общих законов бытия (развития) природной, социальной и духовной реальности, и соответствующее теоретическое воспроизведение мира как целостной системы с использованием научных знаний, эстетического видения мира, форм его художественного отражения, практического освоения и т.д.
Религия ( от лат. Religio – благочестие, набожность, святыня, предмет культа) – такая форма мировоззрения, в которой освоение мира осуществляется через его удвоение на посюсторонний –«земной», естественный, воспринимаемый органами чувств и потусторонний – «небесный», сверхъестественный, сверхчувственный.
Социальная философия – часть философии, отражающая специфические особенности общества, законы его функционирования и развития как целостной системы.
Философия – это система наиболее общих теоретических знаний о принципах бытия, законах развития мира в целом, человека, их отношениях, человеческого мышления и деятельности.
Убеждения - сформированные на основе знаний потребности человека мыслить и действовать в соответствии с избранными жизненными ориентирами или ценностями.
Философская антропология изучает человека как особую форму бытия в его специфике и неповторимости, включая вопросы сознательной, творческой, преобразующей деятельности.
Ценности – это предметы или идеи, являющиеся жизненно важными для человека.
Эстетика – философское учение о деятельности по законам красоты и о самом прекрасном. Главное содержание предмета эстетики образует проблема сущности и единства прекрасного и безобразного. Эстетика рассматривает деятельность в фокусе категорий возвышенного и низменного, комического, драматического, трагического и т.д.
Этика – философская дисциплина, изучающая мораль, ее происхождение, место в системе общественных отношений, структуру, этические концепции. Предметом этики является сущность и соотношение добра и зла, справедливости и несправедливости, счастья, долга, совести и т.д.