
- •Саркарова н.А. Философия
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций.
- •Программа курса Модуль 1. Введение и история философии.
- •Тема 1.
- •Философия, ее предмет, структура и специфика.
- •Тема 2. Философия древнего мира. Античность.
- •Тема 3. Философия средних веков и эпохи Возрождения.
- •Тема 4. Философия Нового времени и Просвещения
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Развитие философии в России
- •Тема 7. Постклассическая философия хiх века.
- •Тема 8. Философия хх века и современность.
- •Модуль 2. Онтология. Гносеология. Социальная философия.
- •Тема 9. Картина мира. Бытие и материя.
- •Тема 10. Движение и развитие. Концепции развития.
- •Тема 11. Философия сознания.
- •Тема 12. Познание, творчество, практика.
- •Тема 13. Научное и вненаучное знание. Наука и техника.
- •Тема 14. Человек в природе и культуре. Антропосоциогенез.
- •Тема 15. Общество и его структура.
- •Тема 16. Человек и исторический процесс.
- •Тема 17. Человек, его ценности и смысл бытия.
- •Тема 18. Будущее человечества. Глобальные проблемы.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Б) Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
- •Тема 1. Философия, ее предмет,
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 2. Становление философии: древний восток и античность.
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 3. Философия средних веков и эпохи возрождения
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 4. Философия нового времени и просвещения
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 6. Развитие философии в россии
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Литература
- •Тема 7. Постклассическая философия х1х века
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 8. Философия хх века и современность
- •Модуль 2.
- •Тема 9. Картина мира. Бытие и материя.
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 10. Движение и развитие. Концепции развития.
- •Доклады, рефераты, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 11. Философия сознания.
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 12. Познание, творчество, практика.
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 13. Научное и вненаучное познание. Наука и техника.
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 14. Человек в природе и культуре. Антропосоциогенез.
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 15. Общество и его структура.
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 16.Человек и исторический процесс.
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 17. Человек, его ценности и смысл бытия.
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 18. Будущее человечества. Глобальные проблемы.
- •Рефераты, доклады, сообщения
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Работа с первоисточниками
- •Примерный перечень тестов, по которым будет осуществляться промежуточный контроль (пк). Модуль 1. Введение и история философии.
- •Модуль 2. Онтология, гносеология. Социальная философия.
- •Вопросы к экзамену
Примерный перечень тестов, по которым будет осуществляться промежуточный контроль (пк). Модуль 1. Введение и история философии.
В чем отличие философского мировоззрения от религиозного и мифологического?
объясняет не только мир, но и место в нем человека; опирается на систему теоретических доказательств; использует данные конкретных наук; выделяет нравственные принципы поведения человека и обосновывает их.
Что представляет собой философия?
систему отвлеченных знаний о мире, руководство к практической деятельности человека, теорию познания мира, знание о мире и человеке в их взаимодействии.
Кто из философов первым употребил термин «философия»?
Конфуций; Сократ; Пифагор; Фома Аквинский; Спиноза.
Кто из мудрецов считал своим философским кредо выражение «Познай самого себя»?
Парменид; Зенон; Сократ; Тертуллиан; Августин Блаженный.
Какое философское направление развивалось во взглядах Демокрита?
телеологизм; стоицизм; атомизм; скептицизм; эпикуреизм.
Наиболее известными представителями средневековой философии являются:
Ж.-Ж.Руссо; Фома Аквинский; Ибн-Рушд; Томас Мор; Гельмут Коль.
Кому из средневековых философов принадлежит 5 доказательств бытия бога?
У.Оккаму; Ф.Аквинскому; П.Абеляру; Августину Блаженному; Ибн-Сине.
Эта эпоха осознавала себя как эпоха разума и света, расцвета науки и культуры. В борьбе против религиозных предрассудков она аппелировала к научному разуму:
Просвещение; средневековье; Возрождение; современная эпоха; Реформация.
Как называет И.Кант свой философский метод?
экспериментальный; критический; догматический; эклектический;
Как называется философская система Г.Гегеля?
материализм; идеализм; дуализм; плюрализм; догматизм.
Агностик – это:
человек, познавший невозможность познания; субъективный идеалист;
объективный идеалист; материалист; дуалист.
Тезис: «В разуме нет ничего, чего первоначально не было бы в чувствах» выражает позиции:
скептицизма; рационализма; эмпиризма; материализма; науки.
К представителям экзистенциализма в Германии относятся:
Ж.-П.Сартр; А.Камю; К.Ясперс; М.Хайдеггер; С.
Согласно Марксу сознание людей:
является источником и причиной исторических процессов;
зависит от бытия людей и отражает их жизнь;
всегда является искаженным отражением действительности;
выступает как "опиум для народа".
Сделав человека центральной проблемой философствования, экзистенциализм изучает человека:
понимаемого как совокупность общественных отношений;
помещенного в пограничную ситуацию на грани жизни и смерти;
как абстрактное, находящееся вне общества существо;
как частицу природы, на которую распространяются природно-биологические особенности.
Неопозитивизм в лице Б.Рассела, Л.Витгенштейна, Р.Карнапа и др. утверждает, что...
философия является содержательной наукой об объективной реальности;
философия - это род интеллектуальной деятельности, устраняющей из науки псевдопроблемы и бессмысленные рассуждения, возникшие из неправильного употребления языка;
философия должна оставить бесплодные попытки понятийного определения сути бытия и заняться поисками смысла человеческого существования в мире;
философия должна помогать в решении жизненных проблем, лечить больную душу человека.
Согласно З.Фрейду, в человека спрятана великая сила - бессознательное, этой силой управляет и ее распределяет:
разум; воля; влечение (либидо); система социальных фильтров; наука.
В чем заключается сущность волюнтаризма?
В утверждении необходимых закономерностей исторического процесса;
В признании абсолютной независимости воли человека от внешних обстоятельств;
В политической деятельности, основанной на ложных и искаженных представлениях;
В признании устойчивой связи свободы и необходимости;
В отрицании свободы воли.