Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

davletov_a_a_ugolovnoe_sudoproizvodstvo_rossiiskoi_federacii

.pdf
Скачиваний:
434
Добавлен:
11.07.2021
Размер:
769.3 Кб
Скачать

УДК 343.64 ББК 67.99(2)8

А.А. Давлетов

Уголовное судопроизводство Российской Федерации . Общая часть. Курс лекций.

Давлетов Ахтям Ахатович - доктор юридических наук, профессор, адвокат палаты адвокатов Свердловской области, Почетный адвокат России. Профессор кафедры уголовного процесса Уральской государственной юридической академии, Уральского юридического института МВД России, Гуманитарного университета.

Курс лекций подготовлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. В нем изложен материал по всем темам общей части учебной дисциплины "Уголовно - процессуальное право России".

Адресуется, в первую очередь, студентам юридических вузов, а также всем, кто интересуется вопросами уголовного судопроизводства России.

УДК 343.64

ББК 67.99(2)8

© Давлетов А.А. 2010

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

Предисловие

 

 

 

 

 

 

4 с.

Тема I Понятие и назначение (цель и задачи) уголовного

судопроизводства

 

 

 

 

 

 

7 с.

Тема

II

Система

современного

российского

уголовного

судопроизводства

 

 

 

 

 

 

15 с.

Тема III Нормативная основа уголовного судопроизводства

 

25 с.

Тема IV Основные уголовно-процессуальные понятия

 

 

37 с.

Тема V Принципы уголовного судопроизводства

 

 

56 с.

Тема VI Участники уголовного судопроизводства

 

 

70 с.

Тема

VII

Доказательства

и

доказывание

в

уголовном

судопроизводстве

 

 

 

 

 

 

127 с.

Тема VIII Меры уголовно-процессуального принуждения

 

175 с.

Тема

IX

Ходатайства

и

жалобы

в

уголовном

судопроизводстве

 

 

 

 

 

 

202 с.

Тема

X

Процессуальные

документы,

 

сроки

и

издержки

 

 

 

 

 

 

 

212 с.

Тема XI Реабилитация в уголовном судопроизводстве

 

 

223 с.

Тема XII Гражданский иск в уголовном судопроизводстве

 

233 с.

Заключение

 

 

 

 

 

 

239 с.

Предисловие

Уголовный процесс является одной из базовых дисциплин в подготовке квалифицированного юриста. Независимо от специализации и будущей профессии выпускник-правовед должен знать основы уголовнопроцессуальной деятельности.

В настоящее время по этому предмету нет дефицита в учебной литературе. На полках книжных магазинов и библиотек лежат десятки различных учебников, пособий, лекций и других обучающих материалов. Наряду с солидными изданиями известных ученых-процессуалистов в последнее время получили распространение разнообразные брошюры, содержащие упрощенно-поверхностное, порой схематическое изложение уголовного судопроизводства. Нередко студент-прагматик, стремящийся к цели кратчайшим путем и с наименьшими затратами, останавливает свой выбор именно на них. Особенно такие сочинения привлекают "заочников", "вечерников" и других обучающихся, не имеющих возможности прослушать полный курс лекций квалифицированного педагога. В результате выпускник юридического вуза приобретает знания на уровне правового "ликбеза", что является одной из причин заметного снижения качества подготовки юристов.

Тридцатипятилетний опыт преподавания уголовного процесса укрепил мою убежденность в следующих выводах.

Во-первых, в системном овладении предметом ключевое место занимают лекции. Именно они закладывают ту основу, на которой развивается дальнейшее изучение дисциплины.

Во-вторых, лекции должны быть преподнесены студенту в максимально доступной форме. Главное в них - демонстрация логики уголовно-процессуальной деятельности как стройной и целенаправленной области юридической практики, основанной на строгой системе уголовнопроцессуального права.

В-третьих, в лекциях должен быть минимум обращения к ^теоретической проблематике, научной дискуссии, точкам зрения ученых и

т.п. На первоначальном этапе освоения предмета это большей частью вносит путаницу в неокрепшее правосознание студента. Но при этом следует учитывать, что ряд необходимых вопросов дисциплины например, таких, как уголовно-процессуальная форма, функции, гарантии, носит сугубо теоретический характер. Кроме того, некоторые вопросы не получили в уголовно-процессуальном законодательстве однозначного решения и потому нуждаются в научном толковании.

В-четвертых, любая форма обучения уголовному процессу ^эффективна без постоянного использования уголовно-процессуального додекса и других источников. Каждый учебный тезис, каждое положение ^должно сопровождаться визуальным восприятием студентом текста той , нормы, о которой идет речь. Проще говоря, обучающийся должен держать в рдной руке учебник, текст лекции, а в другой - УПК РФ. В связи с этим в

декции нецелесообразно дублировать полные тексты статей Кодекса. Достаточно сослаться на их номера, части, пункты либо дать суть содержащихся в них норм.

В-пятых, студенту необходимо собственноручно составлять конспект

лекции, содержащий краткое изложение изучаемой темы. Для этого обучающемуся должны быть предложены определения понятий, их характеристики, основные нормативные положения, а также логика раскрытия учебного вопроса.

Данная работа создавалась с учетом названных требований как оптимальный курс лекций, предназначенный студенту высшего юридического учебного заведения. В ней заложена та "планка", ниже которой подготовка квалифицированного юриста не должна опускаться. Перечень тем, входящие в них учебные вопросы, глубина и объем их освещения, концептуальные подходы к проблемным моментам составляют

5

необходимый для студента вуза „сходный уровень изучения уголовного процесса. На этот уровень следует ориентироваться по окончании освоения дисциплины при сдаче по нему итогового экзамена.

Автор выражает глубокую благодарность коллеге и ученику, кандидату юридических наук Азар.нку Николаи, Васильевичу, оказавшему большую

помощь в подготовке работы к изданию.

Д.ю.н., профессор А. Давлетов

б

Тема 1. Понятие и назначение (цель и задачи) уголовного

судопроизводства

1. Понятие уголовного судопроизводства. Общая характеристика уголовно-процессуальной деятельности.

%2. Назначение (цель и задачи) уголовного судопроизводства.

ik

1. Понятие уголовного судопроизводства. Общая характеристика

 

уголовно-процессуальной деятельности.

^ Преступление как наиболее опасное социальное проявление нарушает ^окойную жизнь граждан и ставит под угрозу стабильность существования ^щества. Поэтому государство борется с преступностью посредством своих

Специальных органов: дознания, следствия, прокуратуры, правосудия, значение которых - привлекать виновных в совершении преступлений к уголовной ответственности и подвергать уголовному наказанию. Это крайне эжная и важная работа осуществляется не произвольно, не как вздумается, строгой процедуре, порядке, получившим название "уголовный процесс"

*йли, что одно и то же, "уголовное судопроизводство".

Понятие "уголовный процесс" имеет четыре Значения, что требует да разграничения и правильного использования.

f

si

,Под уголовным судопроизводством понимается, прежде всего,

уголовно-процессуальная деятельность государственных органов по ^возбуждению уголовных дел, их расследованию и судебному рассмотрению. Другими словами, это - следственная и судебная практика, то, что делают в

рамках своих должностных правомочий дознаватель, следователь, прокурор,

судья (суд), а также иные участвующие лица: обвиняемый, его защитник,

потерпевший, эксперт и др. по конкретному уголовному делу.

Уголовный процесс во втором значении выступает в качестве

уголовно-процессуального права, т.е. совокупности норм (правил

7

поведения людей), регулирующих общественные отношения, возникающие в ходе уголовно-процессуальной деятельности. Субъектом уголовнопроцессуального права является законодатель, который принимает законы, образующие эту отрасль права.

Третье значение уголовного судопроизводства - уголовнопроцессуальная наука, представляющая собой систему учений, взглядов, мнений, точек зрения авторов - исследователей. Проще говоря, это - теория уголовного процесса. Она изучает живую уголовно-процессуальную деятельность, нормы уголовно-процессуального права, историю того и другого, а также уголовное судопроизводства в других странах. Субъектом уголовно-процессуальной науки выступает исследователь, ученый.

И, наконец, в четвертых, уголовный процесс есть учебная диащплина^зучаемая во всех учебных заведениях, где готовят юристов: Вся юридическая деятельность стоит на четырех "китах": гражданском праве, гражданском процессе, уголовном праве и уголовном процессе. Поэтому уголовное судопроизводство является одной из фундаментальных дисциплин подготовки квалифицированного юриста-правоведа. Субъектами уголовного процесса в данном смысле выступают преподаватель и студент, учитель и ученик.

Прослеживается четкая иерархия названных "уголовных процессов". Все начинается с обучения, с учебной дисциплины. При этом задействуется наука как путь овладения предметом. Затем осваивается уголовнопроцессуальное право с конечной целью - приобрести умения и навыки уголовно-процессуальной деятельности, с тем, чтобы применять их в практике возбуждения, расследования и разрешения уголовных дел.

^

Уголовно-процессуальная

деятельность

характеризуется

^^пифическими свойствами.

1. Уголовное судопроизводство, прежде всего, есть разновидность ||рударственно-властной деятельности. Это означает, что органьгуголовного фоцесса наделены правомочиями действовать от имени государства и «менятьТпри^бходимости, меры принуждения: заключение под стражу,

ног, привод и т.п.

2.Уголовное судопроизводство осуществляем специальными

сударственно-дод)^^ окурором^а такж^удьейЛсуДОм). Д е я т е л ь н о с т ь ^ ^ именуется

^ з ^ Г ^ ^

представляет с о б о й _ щ ^ о о х р а н и ^ г е ^ ^

ельность, тогда как судья ( C y A ) j O C ^ n ^ ^

Д | И « М У Г Г . Я правоприменителями,

т.к. правомочны принимать юридически

яку'г

*

Щриимые решения, обязательные для исполнения всеми, к кому они ^юращеньь

В уголовном процессе участвуют и другие лица: обвиняемый, его Шащитник, потерпевший, эксперт и пр. Однако их роль второстепенная,

Яяюдчиненная правоприменителю, поскольку они решений, определяющих жрдьбу дела, выносить не вправе, а их собственные правомочия во многом

Яависят от усмотрения "хозяина" дела.

• 3. Любая человеческая деятельность целенаправленна, ^Целеустремленна. Уголовное судопроизводство имеет свою цель - защиту УЬбщества и человека от преступлений, которая достигается посредством ^решения конкретных задач: привлечения виновного к уголовной

ответственности, справедливого его наказания и др.

ff Эта цель и задачи реализуются в обществе только путем уголовно­ -процессуальной деятельности. Ни один иной орган государства, а тем более

частное лицо, не вправе осуществлять уголовное судопроизводство.

8

4. Весь уголовный процесс от начала до конца регламентирован нормами уголовно-процессуального права, что определяет порядок возбуждения, расследования и рассмотрения уголовных дел. Этот порядок

т.е. последовательность действий, сроки их проведения, виды принимаемых решений, их документальное закрепление и т.д., образует уголовнопроцессуальную форму. Она определяется на уровне федеральных законов и потому у нас нет уголовно-процессуальных кодексов субъектов РФ:

Московского, Башкирского или Сахалинского. Уголовное судопроизводство на всей территории России от Калининграда до Камчатки осуществляется в единой уголовно-процессуальной форме, что исключает произвол и

обеспечивает законность. ^

5. Уголовно-процессуальная деятельность будучи процессом, т.е. движением, состоитиз ряда элементов, этапов, частей, образующих в совокупности систему уголовного судопроизводства, в которой выделяет, прежде всеп^сгаш^У)ни представляют собой последовательно сменяющие друг друга ступени, этапы уголовно-процессуальной деятельности. Поэтому уголовный процесс носит стадийный, восходящий от низших к высшим ступеням, характер.

6. В ходе уголовного процесса множество участвующих в нем лиц

V

 

.

— — . ,

 

 

 

 

 

 

ВСТУПаЮТ

МеЖДУ

СОбоЙ

В

-плпрно-утропессуятткнме^пряяпптнпгггрнмд

Происходит это потому, что каждый субъект имеет собственный правовой статус или процессуальное положение, состоящее из совокупности предусмотренных законом прав и обязанностей. Взаимодействие двух субъектов порождает взаимные права и обязанности, т.е. правоотношения, посредством которых живет и развивается уголовное судопроизводство. Без и вне правоотношений нет уголовного процесса.

Все изложенное позволяет сформулировать понятие уголовного судопроизводства. Это - осуществляемая в установленном законом

порядке деятельность органов следствия, дознания, прокуратуры, суда и

х участников по возбуждению, расследованию, разрешению овных дел и возникающие в связи с этим правоотношения с целью иты общества и человека от преступлений.

2. Назначение (цель и задачи) уголовного судопроизводства.

Организация любой деятельности начинается с определения того

ечного результата, для достижения которого она предназначена. Поэтому

вление и четкая постановка цели является первоочередным условием ктивного осуществления уголовного судопроизводства. УПК РСФСР г., успешно действовавший 40 лет, в ст.2 закреплял такие задачи

ловного судопроизводства: быстрое и полное раскрытие преступлений,

Сличение лиц, их совершивших, правильное применение закона, аведливое наказание виновных и ряд других. Эти положения и в'теории и

ике расценивались как целеустановки, достаточно ясно ориентирующие оприменителей на желаемый результат.

УПК РФ отказался от такого подхода и вместо задач в ст. 6 Кодекса епил "назначение уголовного судопроизводства", которое видится в

щите: а) лиц и организаций, потерпевших от преступлений; б)

ности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения,

аничения ее прав и свобод.

Кроме того, в ч.2 ст. 6 указано, что назначение уголовного

допроизводства состоит как в справедливом наказании виновного, так и

Непривлечении к ответственности и реабилитации невиновного.

Эти новшества породили острую дискуссию. Многие юристы считают

удачным определение целеполагания уголовного процесса через его

Назначение, а также формулировки содержащихся в ст. 6 УПК РФ норм.

10

11

С этим следует согласиться. В прикладной, практической деятельности человек вначале ставит перед собой цель как желаемый результат, а затем выделяет ряд конкретных задач. Они служат непосредственными установками, выполнение которых гарантирует достижение цели. В единстве цель и задачи образуют целеполагание деятельности.

В уголовном судопроизводстве главными его субъектами являются правоприменители: следователь, судья и др. Именно они ответственны за ход и результаты уголовно-процессуальной деятельности и потому перед ними должны быть поставлены четкие ориентиры. Это возможно только путем постановки цели и определения задач. "Назначение" есть внешняя оценка деятельности, тогда как цель и задачи служат внутренним указателем, организующим и мотивирующим правоприменителя на желаемый результат. Такую мобилизирующую функцию выполняла ст. 2 УПК РСФСР, содержащая задачи уголовного судопроизводства.

В юридической литературе предлагаются различные понимания цели уголовного судопроизводства: назначение справедливого наказания, установление истины, разрешение правового спора, борьба с преступностью и др. Наиболее обоснованной представляется позиция авторов, считающих целью уголовного процесса защиту общества и человека от преступных посягательств.

Этот конечный ориентир неизменен и един "для всех времен и народов", т.к. независимо от особенностей той или иной страны и эпохи государство противостоит преступлениям, защищая отдельного человека и общество в целом.

Достигается данная цель посредством задач, система которых связана со спецификой уголовного судопроизводства конкретной страны на данном этапе ее развития. Цель без задач недостижима и потому они должны быть

.делены с учетом тех перемен, которые произошли в нашей стране с

ского времени.

Задачи современного отечественного уголовного судопроизводства

вляются таковыми:

1.своевременное реагирование на каждое сообщение о туплении путем возбуждения уголовного дела или отказа в нем;

2.всестороннее, полное и объективное исследование обстоятельств

*; k

3.установление виновного в совершении преступления и

ведливое его наказание; 4. непривлечение невиновного к уголовной ответственности,

билитация каждого, кто необоснованно подвергся уголовному едованию;

5. обеспечение прав, свобод и законных интересов любого лица, леченного в уголовно-процессуальную деятельность;

6. выявление причин и условий, способствовавших совершению ступления и принятие мер к их устранению.

7. соблюдение предусмотренного уголовно-процессуальным онодательством порядка уголовного судопроизводства.

Данная система задач в целом близка к задачам, закрепленным в ст. 2 К РСФСР. Объясняется это тем, что в базовых положениях современное чественное уголовное судопроизводство качественно не изменилось. Оно

ho-прежнему сохраняет свою публично-розыскную природу.

Указанные задачи в УПК РФ прямо не сформулированы и не закреплены. Но фактически они стоят перед правоприменителем, т.к. вытекают из содержания действующего уголовно-процессуального права и

12

13

 

 

потому разрешаются по каждому уголовному делу. Их реализация обеспечивает защиту общества и человека от преступлений, что означает достижение цели уголовного судопроизводства. Целеполагание (единство задач и цели) есть программа уголовно-процессуальной деятельности, ее концентрирование выражение. Постановка и реализация данной программы является первоочередным условием эффективной работы всех участников уголовного судопроизводства.

Литература:

Азарёнок Н.В., Давлетов А. А. Программа уголовного судопроизводства: цель, задачи и условия деятельности // Правоведение. - 2007 . - №2 .

Александров А.И. Уголовная политика и уголовный процесс в российской государственности: история, современность, перспективы, проблемы / под ред. В.З. Лукашевича. - СПб., 2003.

Александров А.С., Александрова И.А., Круглов В.И. Назначение уголовного судопроизводства и наказания. - Н. Новгород, 2005.

Барабаш А.С. Природа российского уголовного процесса, цели уголовно-процессуальной деятельности и их установление. - СПб., 2005.

Барабаш А.С., Давлетов А.А. Российский менталитет и его влияние на природу уголовного судопроизводства // Правоведение. - 2006. - № 2.

Баранов A.M., Деришев Ю.В., Николаев Ю.А. Понятие и назначение уголовного судопроизводства. Источники уголовно-процессуального права: учеб. пособие. - Омск, 2003.

Давлетов А.А., Азарёнок Н.В. Программа уголовного судопроизводства. М., Юрлитинформ. 2009.

Малахова Л.И. Уголовно-процессуальная деятельность: понятие, предмет и структура. - Воронеж, 2003.

Михайловская И.Б. Цели, функции и принципы российского уголовного судопроизводства (уголовно-процессуальная форма). - М., 2003.

Попов А.П. Современный отечественный уголовный процесс: целеполагание, система целей, задач и функций, средства. - Пятигорск, 2006.

Тема 2. Система современного российского уголовного судопроизводства.

Уголовный процесс, будучи деятельностью организованной, имеет

ую структуру. Его система состоит из элементов, составных частей,

-но уголовное судопроизводство можно сравнить со

зданием,

оенном из отдельных кирпичей, образующих этажи,

имеющем

ное строение и ряд пристроек к нему.

 

Самой мелщй, элементарной частицей, или кирпичиком уголовного Производства является процессуальное действие. Это - отдельный акт дика судопроизводства, предусмотренный уголовно- "дессуальным законом. Допрос, обыск, заключение под стражу, явление обвинения, отвод, ходатайство, жалоба, прекращение дела, ение приговора и т.д. - все это отдельные процессуальные действия. Их мное количество. Вся уголовно-процессуальная деятельность состоит из

едовательно сменяемых процессуальных действий.

Определенная совокупность процессуальных действий образует сительно автономный этап, именуемый стадией уголовного ^производства. Стадии - своего рода этажи уголовного процесса, по орым снизу вверх, от начала к концу движется уголовно-процессуальная ьность. Этот элемент системы уголовного судопроизводства основной

потому он требует подробного анализа.

с Часть уголовного процесса может именоваться стадией, если ей сущи четыре свойства. Во-первых, у каждой стадии свои задачи, ггекающие из общих задач уголовного судопроизводства. Во-вторых, в дой стадии участвует строго определенный, неповторимый круг бъектов. В-третьих, у каждой стадии специфичный порядок, процедура, стема процессуальных действий. В-четвертых, каждая стадия завершается

14

15

определенными, присущими только ей, итоговыми процессуальные решениями.

Итак, стадия - это автономная часть уголовного судопроизводства, имеющая свои задачи, особый круг участников, специфичный порядок процессуальных действий и собственные итоговые решения.

В современном уголовном судопроизводстве России 8 стадий: 1) возбуждение уголовного дела; 2) предварительное расследование; 3) назначение судебного заседания; 4) судебное разбирательство; 5)

производство в суде второй инстанции; 6) исполнение приговора; 7)

надзорное производство; 8) возобновление дела по новым обстоятельствам.

Коротко о месте и роли каждой стадии уголовного судопроизводства.

Стадия №1 - возбуждение уголовного дела.

Уголовный процесс начинается с получения и регистрации сообщения о преступлении, приобретающего юридическое значение повода к возбуждению уголовного дела. Каждое сообщение проверяется с целью установления основания для возбуждения уголовного дела, т.е. факта преступления. Если признаки преступления имеются, то принимается решение о возбуждении уголовного дела и начале расследования. Если же факт преступления отсутствует, то выносится решение об отказе в возбуждении уголовного дела.

Таким образом, первая стадия служит своеобразным фильтром, через который пропускается информация о преступлении и определяется в каких случаях начинать расследование, а в каких этого не делать.

Стадия №2 - предварительное расследование.

С момента возбуждения уголовного дела в работу вступает дознаватель или следователь. Первый проводит дознание по несложным преступлениям, а второй - предварительное следствие, которое предусмотрено по более опасным преступлениям. Поэтому предварительное расследование имеет две формы: дознание и следствие. В них применяются меры процессуального принуждения: задержание, заключение под стражу, привод и т.п., а также производятся следственные действия: допросы, очные ставки, обыски, опознания и др. с целью собирания доказательств.

Если собраны достаточные доказательства виновности лица в совершении преступления, то ему предъявляется обвинение. По окончании следствия или дознания составляется итоговый документ: обвинительное заключение (следователем) или обвинительный акт (дознавателем) и дело направляется через прокурора в суд для рассмотрения по существу.

Стадия предварительного расследования является одной из главных, т.к. именно в ней устанавливаются (доказываются) событие преступления, лицо, его совершившее, и все иные обстоятельства, необходимые и достаточные для рассмотрения дела в суде. Однако выводы дознавателя и следователя не окончательны. Их обоснованность проверяет суд. Поэтому дознание и следствие именуется расследованием предварительным.

Стадия №3 - назначение судебного заседания.

Суд не может сразу приступить к рассмотрению дела по существу. Возникает ряд вопросов, подлежащих разрешению: о составе суда (единолично судьей или коллегиально судом), о качестве предварительного расследования, о приостановлении дела в связи с болезнью обвиняемого и пр. Поэтому между стадией предварительного расследования и стадией судебного разбирательства есть стадия назначения судебного заседания, служащая своего рода тамбуром, в котором выясняются и устраняются

17

препятствия для начала судебного заседания. В одних случаях все вопросы этой стадии судья решает единолично, без участия сторон, в других проводится специальное судебное заседание, именуемое предварительным слушанием, в котором участвует прокурор, обвиняемый, его защитник и другие участники сторон.

Стадия №4 - судебное разбирательство.

Это - центральная стадия уголовного судопроизводства, т.к. в ней подсудимый признается виновным (или невиновным) в совершении преступления и выносится приговор (обвинительный или оправдательный). Здесь проводится судебное следствие, где стороны обвинения и защиты поочередно представляют суду свои доказательства, проходят прения в форме речей сторон по существу предъявленного обвинения, после чего суд удаляется в совещательную комнату для постановления приговора. Затем приговор оглашается и участникам разъясняется право и порядок его обжалования.

Стадия №5 - производство в суде второй инстанции.

В третьей и четвертой стадиях действует суд первой инстанции. Его решения сразу не исполняются, не вступают в законную силу, так как возможны ошибки и их следует своевременно устранять. Для этого создана специальная стадия, назначение которой - проверка законности и обоснованности приговора и иных решений суда первой инстанции до вступления их в силу. Такая проверка осуществляется вышестоящим судом, именуемым судом второй инстанции, в форме апелляции и кассации. Апелляция - это повторное рассмотрение дела вышестоящим судом с проведением судебного следствия, т.е. допросами, экспертизами и т.д. Кассация - это проверка вышестоящим судом приговора без проведения судебного следствия путем изучения одних материалов уголовного дела. В настоящее время в российском уголовном процессе в порядке апелляции

проверяются приговоры и иные решения лишь мировых судов. Не вступившие в законную силу приговоры федеральных судов пересматриваются только в кассационном порядке.

Стадия №6 - исполнение приговора.

После вступления приговора в законную силу суд обращает его к исполнению и осужденный начинает подвергаться тому наказанию, которое ему определено. Нередко при исполнении приговора возникают вопросы, требующие разрешения: об условно-досрочном освобождении, о замене одного вида наказания другим, об освобождении от наказания по болезни и др. Поскольку это касается приговора, вынесенного судом, то только суд вправе дать на них ответ, изменяя или уточняя первоначальное решение. Такова суть данной стадии, которую правильнее было бы именовать "разрешение вопросов, возникающих при исполнении приговора".

Стадия №7 - надзорное производство.

Судебные ошибки не всегда обнаруживаются до вступления приговора в законную силу. Нередко это происходит значительно позже - при исполнении приговора и даже после его исполнения. Поэтому в уголовнопроцессуальной системе любого государства есть процедуры, предназначенные для выявления и устранения ошибок в судебных решениях, вступивших в законную силу. В нашем отечественном уголовном процессе это, в первую очередь, стадия надзорного производства.

По жалобе участника уголовного судопроизводства или прокурора вышестоящий суд по одним материалам дела проверяет законность и обоснованность приговора и в случае обнаружения ошибки отменяет или изменяет приговор. По содержанию эта стадия схожа с кассацией. Главное их различие в том, вступил или не вступил приговор в законную силу.

18

19

Стадия №8 - возобновление дела по новым обстоятельствам.

Иногда судебное упущение в материалах уголовного дела обнаружить невозможно, т.к. причины ошибки лежат за его пределами. Например, приговор вынесен на основе ложных показаний свидетеля или ложного заключения эксперта. В таком случае надзорный порядок бессилен, в связи с чем в уголовном процессе предусмотрена последняя стадия. В ней, также как и в надзорном производстве, выявляют и исправляют ошибки приговора вступившего в законную силу, но делают это в более усложненной процедуре - путем проведения расследования порочного факта и последующего рассмотрения итогов такого расследования в вышестоящем суде. В результате этот суд отменяет приговор либо оставляет его в силе.

Такова система стадий современного российского уголовного процесса. В ней ясно прослеживается логика разумной человеческой деятельности. Эта система выработана столетиями уголовно-процессуальной практики как оптимально-необходимое движение дела от "этажа к этажу" уголовного судопроизводства, обеспечивающее условия для вынесения законных, обоснованных и справедливых процессуальных решений.

Стадии, в свою очередь, образуют две части, из которых складывается весь уголовный процесс: а) досудебное производство, состоящее из первых двух стадий - возбуждения уголовного дела и предварительного расследования и б) судебное производство, к которому относятся остальные шесть стадий с третьей по восьмую.

В системе стадий следует выделять обычные и исключительные стадии. К обычным относятся первые шесть стадий, а седьмая и восьмая именуются исключительными, т.к. они применяются в том случае, если ставится под сомнение законность и обоснованность приговора или иных судебных решений, уже вступивших в законную силу, т.е. исполняющихся

20

Или уже исполненных. Сам такой факт делает судопроизводство из ряда вон выходящим, т.е. исключительным.

И, наконец, в системе уголовного судопроизводства надо различать общее и особые производства.

Их понимание связано с вопросом, известным в науке как "проблема единства и дифференциации уголовно-процессуальной формы". Ее суть такова. Одни юристы считают, что порядок уголовного судопроизводства должен быть одинаковым, т.е. единым для всех уголовных дел. Другие утверждают, что жизнь многообразна и потому наряду с общим порядком надо предусмотреть ряд дифференцированных процедур: упрощенных или, наоборот, еще более усложненных в зависимости от тяжести преступления, особенностей его субъекта, сложности уголовного дела и т.д.

УПК РФ пошел по второму пути, закрепив, кроме общего, ряд особых производств.

Одна группа таких производств предусмотрена в Х-ХШ разделах УПК

РФ.

Первое именуется особым порядком принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением (глава 40, ст. 314-317 УПК). Если обвиняемый признает себя виновным в совершении преступления, наказание за которое не превышает 10 лет лишения свободы, то он вправе ходатайствовать о применении данного производства. В таком случае в судебном заседании не исследуются доказательства, т.е. не выясняется вопрос о виновности, и судья выносит обвинительный приговор, однако наказание не может превышать 2/3 максимального срока наказания, предусмотренного данной статьей уголовного закона.

Второе особое судебное производство введено в УПК РФ в 2009 году в гл. 40.1 под названием "Особый порядок принятия судебного решения

21

Соседние файлы в предмете Уголовно-процессуальное право