- •Вопросы к экзамену по информатике
- •История развития вычислительной техники.
- •III поколение(1964-1972)
- •Информатика. Источники, термины, предмет.
- •Информация, сигнал, данные.
- •Свойства информации.
- •Операции с данными.
- •Количество информации.
- •Системы счисления.
- •Алгоритм, схема алгоритма, стандартные блоки.
- •Среда программирования Visual Basic. Интегрированная среда разработки ide.
- •Основные понятия – проект, форма, объект, код процедуры.
- •Панель элементов управления General.
- •Свойства элементов управления.
- •Порядок создания проекта в vb.
- •Основы языка vb. Оператор присваивания.
- •Основы языка vb. Функции.
- •Vb. Ввод данных. Функция InputBox.
- •Vb. Ввод данных с помощью текстового поля.
- •Vb. Вывод данных. Оператор MsgBox.
- •Vb. Вывод данных. Функция MsgBox.
- •Vb. Вывод данных. Метод Print.
- •Vb. Вывод данных с помощью текстового поля.
- •Операции отношения и логические операции.
- •Полная развилка
- •Оператор безусловного перехода.
- •Функция Iif. Пример использования.
- •Параметры
- •Добавление списка (элемент управления формы)
- •Добавление списка (элемент ActiveX)
- •Excel. Вычисление значений элементов данных. Пример.
Операции с данными.
сбор данных - накопление информации с целью обеспечения достаточной полноты для принятия решения;
формализация данных - приведение данных, которые поступают из разных источников к единой форме;
фильтрация данных - устранение лишних данных, которые не нужны для принятия решений;
сортировка данных - приведение в порядок данных за заданным признаком с целью удобства использования;
архивация данных - сохранение данных в удобной и доступной форме;
защита данных - комплекс мер, направленных на предотвращение потерь, воспроизведения и модификации данных;
транспортирование данных - прием и передача данных между отдаленными пользователями информационного процесса. Источник данных принят называть сервером, а потребителя - клиентом;
преобразование данных - преобразование данных с одной формы в другую, или с одной структуры в другую, или изменение типа носителя.
Количество информации.
Количество информации можно рассматривать как меру уменьшения неопределенности знания при получении информационных сообщений. Такая единица названа «бит».
Единицы измерения информации: 1байт = 8 бит
1Кб (килобайт) = 210 байт = 1024 байт
1Мб (мегабайт) = 210 Кб = 1024 Кб
1Гб (гигабайт) = 210 Мб = 1024 Мб
Системы счисления.
Совокупность приемов и правил, по которым записываются и читаются числа.
Совокупность приемов наименования и обозначение чисел называется системой исчисления. В качестве условных знаков для записи чисел используются цифры. Система исчисления, в которой значение каждой цифры в произвольном месте последовательности цифр, обозначающей запись числа, не изменяется, называется непозиционной. Система исчисления, в которой значение каждой цифры зависит от места в последовательности цифр в записи числа, называется позиционной.
Двоичная система счисления. Перевод чисел.
Двоичная арифметика.
Слева в столбик делишь Справа тупо умножаешь на 2 всё время, и потом записываешь число сверху вниз с того момента, где у меня горизонтальная черта, то есть 0100001 Если дробь очень длинная получается, не всегда обязательно до конца считать
Двоично-десятичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления.
Этапы разработки информационных технологий.
Важнейшими историческими этапами развития ИТ является письменность, изобретение книгопечатания, использование почты, телефона, телеграфа, телевидения. Особое место в развитии ИТ занимают компьютеры, электронная почта и широкое использование компьютерных сетей (локальных и глобальных), которые обеспечивают не только содержательную обработку информации, но и передачу текстовых, мультимедийных (графика, видео и звук) и других материалов практически на любые расстояния в реальном масштабе времени.
Общим для всех изложенных ниже подходов является то, что с появлением ПК (персональных компьютеров) начался новый этап развития ИТ. Основной целью становится удовлетворение персональных информационных потребностей человека, как для профессиональной, так и для бытовой сферы.
В наше время большое внимание в области ИТ уделяется электронному моделированию, которое становится неотъемлемой частью интеллектуальной деятельности человечества. Сопоставление «электронного мозга» с человеческим привело к идее создания нейрокомпьютера, как ЭВМ, которые могут обучаться. Нейрокомпьютер поступает так же, как человек, т.е. многократно просматривает информацию, делает множество ошибок учится на них, исправляет их и, наконец, успешно справляется с задачей. Нейрокомпьютеры применяются для распознавания образов, восприятия человеческой речи, рукописного текста и т.д.
1 этап (до второй половины XIX в.) — "ручная" информационная технология, инструментарий которой составляли: перо, чернильница, книга. Коммуникации осуществлялись ручным способом путем переправки через почту писем, пакетов, депеш. Основная цель технологии — представление информации в нужной форме.
2 этап (с конца XIX в.) — "механическая" технология, инструментарий которой составляли: пишущая машинка, телефон, диктофон, оснащенная более совершенными средствами доставки почта. Основная цель технологии — представление информации в нужной форме более удобными средствами.
3 этап (40 - 60-е гг.) — "электрическая" технология, инструментарий которой составляли: большие ЭВМ и соответствующее программное обеспечение, электрические пишущие машинки, копировальные аппараты, портативные диктофоны. Изменяется цель технологии — акцент начинает перемещаться с формы представления информации на формирование ее содержания.
4 этап (с начала 70-х гг.) — "электронная" технология, инструментарием которой становятся большие ЭВМ и создаваемые на их базе автоматизированные системы управления (АСУ) и информационно-поисковые системы (ИПС), оснащенные широким спектром базовых и специализированных программных комплексов. Акцент смещается в сторону формирования более содержательной информации.
5 этап (с середины 80-х гг.) — "компьютерная" технология, основным инструментарием которой является персональный компьютер с широким спектром стандартных программных продуктов разного назначения. На этом этапе происходит процесс персонализации АСУ (создание систем поддержки принятия решения для разных специалистов). В связи с переходом на микропроцессорную технологию существенным изменениям подвергается бытовая техника, приборы связи и коммуникации, оргтехника. Начинают широко развиваться компьютерные сети (локальные и глобальные).