Б1.В.06 Кибербезопасность и правовое регулирование информационной безопасности (РПУД)
.pdf
|
|
|
нормативных |
|
правовых |
актов |
об |
|||||
|
|
|
электронном документообороте; |
|
|
|
||||||
|
|
|
давать |
|
|
|
квалифицированные |
|||||
|
|
|
юридические заключения и консультации по |
|||||||||
|
|
|
вопросу |
|
правового |
|
регулирования |
|||||
|
|
|
информационных |
отношений |
в |
области |
||||||
|
|
|
электронного документооборота |
|
|
|
||||||
|
|
|
владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
навыками |
организации электронного |
||||||||
|
|
|
документооборота |
в |
соответствующих |
|||||||
|
|
|
сферах профессиональной деятельности; |
|||||||||
|
|
|
навыками подготовки работы с электронными |
|||||||||
|
|
|
документами, технологиями и средствами |
|
||||||||
|
|
|
придания электронным документам |
|
|
|
||||||
|
|
|
юридической силы |
|
|
|
|
|
|
|||
9 |
Тема 9. |
ПК-9 |
В |
результате |
изучения |
|
темы |
|||||
|
Информационная |
ПК-10 |
обучающийся должен |
|
|
|
|
|
||||
|
безопасность в |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
знать: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
информационно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
телекоммуникационн |
|
понятие |
|
и |
специфику |
интернет- |
|||||
|
ых сетях |
|
отношений; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
основные |
положения |
российского и |
|||||||
|
|
|
зарубежного |
законодательства |
в |
области |
||||||
|
|
|
интернет-отношений; |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
основные права субъектов интернет- |
|||||||||
|
|
|
отношений, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разрабатывать |
нормативно-правовые |
||||||||
|
|
|
акты, регулирующие интернет-отношения; |
|||||||||
|
|
|
принимать |
решения |
и |
совершать |
||||||
|
|
|
юридические |
|
действия |
в |
|
точном |
||||
|
|
|
соответствии |
|
с |
законодательством |
об |
|||||
|
|
|
интернет-отношениях; |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
применять нормативные правовые акты, |
|||||||||
|
|
|
реализовывать |
нормы |
информационного |
|||||||
|
|
|
права в области Интернета; |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
выявлять, пресекать, раскрывать и |
|||||||||
|
|
|
расследовать |
|
преступления |
и |
|
иные |
||||
|
|
|
правонарушения в области Интернета; |
|
||||||||
|
|
|
принимать |
участие |
в |
проведении |
||||||
|
|
|
юридической |
|
экспертизы |
|
проектов |
|||||
|
|
|
нормативных правовых актов об интернет- |
|||||||||
|
|
|
отношениях; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
давать квалифицированные юридические |
|
||||||||
|
|
|
заключения и консультации по вопросу |
|
||||||||
|
|
|
правового регулирования интернет-отношений |
|||||||||
11
II. СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
2.1. Программа учебной дисциплины (модуля)
Объем учебной дисциплины (модуля) «Кибербезопасность и правовое регулирование информационной безопасности» составляет 3 зачетные единицы (108 академических часов). Форма промежуточного контроля – зачет.
Тематический план для очной формы обучения
№ |
Раздел (тема) |
Семестр |
Виды учебной деятельности, и |
|
Формы |
|||
трудоемкость (в часах) |
|
Образовательные |
||||||
п/ |
учебной |
|
текущего |
|||||
лекции |
практические |
|
|
технологии |
||||
п |
дисциплины |
|
СР |
контроля |
||||
|
занятия |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Тема 1. Информационное |
|
|
|
|
|
|
Опрос |
|
общество и проблемы |
|
|
|
|
|
Лекция-презентация с |
Проверка |
|
обеспечения безопасности |
|
|
|
|
|
элементами дискуссии |
практических |
|
личности, общества и |
|
|
|
|
|
Выполнение |
заданий |
|
государства |
|
|
|
|
|
практических заданий |
Дискуссия. |
|
|
6 |
2 |
4 |
|
6 |
|
Доклады |
2 |
Тема 2. Понятие |
|
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
информационной |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
безопасности, ее структура |
|
|
|
|
|
практических заданий |
практических |
|
и место в системе |
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
национальной безопасности |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
РФ. |
6 |
2 |
4 |
|
6 |
|
Доклады |
3 |
Темы 3. Международная |
|
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
информационная |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
безопасность |
|
|
|
|
|
практических заданий |
практических |
|
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
6 |
2 |
2 |
|
6 |
|
Доклады |
4 |
Темы 4. Общая |
|
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
характеристика основных |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
информационных прав и |
|
|
|
|
|
практических заданий |
практических |
|
свобод человека и |
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
гражданина в области |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
информационной |
|
|
|
|
|
|
|
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
2 |
4 |
|
4 |
|
|
5 |
Тема 5. Правовые |
|
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
институты тайн |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
|
|
|
|
|
|
практических заданий. |
практических |
|
|
|
|
|
|
|
Решение задач с |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
помощью СПС |
Доклады |
|
|
6 |
2 |
4 |
|
10 |
|
|
6 |
Тема 6. Правовое |
|
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
регулирование отношений в |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
области обработки |
|
|
|
|
|
практических заданий. |
практических |
|
персональных данных |
|
|
|
|
|
Решение задач с |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
помощью СПС |
Дискуссия. |
|
|
6 |
2 |
4 |
|
8 |
|
Доклады |
7 |
Тема 7. Информационная |
|
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
безопасность СМИ |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
|
|
|
|
|
|
практических заданий. |
практических |
|
|
|
|
|
|
|
Решение задач с |
заданий |
|
|
5 |
2 |
4 |
|
6 |
помощью СПС |
Дискуссия. |
12
|
|
|
|
|
|
|
Доклады |
8 |
Тема 8. Правовое |
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
регулирование отношений в |
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
области электронного |
|
|
|
|
практических заданий. |
практических |
|
документооборота |
|
|
|
|
Решение задач с |
заданий |
|
|
|
|
|
|
помощью СПС |
Дискуссия. |
|
|
6 |
2 |
2 |
4 |
|
Доклады |
9 |
Тема 9. Информационная |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
безопасность в |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
информационно- |
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
телекоммуникационных |
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий. |
|
сетях |
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
|
|
|
|
|
Доклады. |
|
|
|
|
|
|
|
Компьютерное |
|
|
6 |
|
4 |
10 |
|
тестирование |
|
ВСЕГО 108 |
|
16 |
32 |
60 |
|
Зачет |
Тематический план для заочной формы обучения
№ |
Раздел (тема) |
|
Виды учебной деятельности, и |
|
Формы |
|||
курс |
трудоемкость (в часах) |
|
Образовательные |
|||||
п/ |
учебной |
|
текущего |
|||||
лекции |
практические |
|
|
технологии |
||||
п |
дисциплины |
|
СР |
контроля |
||||
|
|
занятия |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Тема 1. Информационное |
|
|
|
|
|
|
Опрос |
|
общество и проблемы |
|
|
|
|
|
|
Проверка |
|
обеспечения безопасности |
|
|
|
|
|
Мозговой штурм |
практических |
|
личности, общества и |
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
государства |
3 |
|
|
|
20 |
|
Доклады |
2 |
Тема 2. Понятие |
|
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
информационной |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
безопасности, ее структура |
|
|
|
|
|
практических заданий |
практических |
|
и место в системе |
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
национальной безопасности |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
РФ. |
3 |
2 |
2 |
|
14 |
|
Доклады |
3 |
Темы 3. Международная |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
информационная |
|
|
|
|
|
практических заданий |
Проверка |
|
безопасность |
|
|
|
|
|
|
практических |
|
|
|
|
|
|
|
|
заданий. |
|
|
3 |
|
|
10 |
|
Доклады |
|
4 |
Темы 4. Общая |
|
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
характеристика основных |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
информационных прав и |
|
|
|
|
|
практических заданий |
практических |
|
свобод человека и |
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
гражданина в области |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
информационной |
|
|
|
|
|
|
Доклады. |
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
2 |
|
10 |
|
|
5 |
Тема 5. Правовые |
|
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
институты тайн |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
|
|
|
|
|
|
практических заданий. |
практических |
|
|
|
|
|
|
|
Решение задач с |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
помощью СПС |
Доклады |
|
|
3 |
2 |
2 |
|
10 |
|
|
6 |
Тема 6. Правовое |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
регулирование отношений в |
|
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
области обработки |
|
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
персональных данных |
3 |
|
2 |
|
6 |
помощью СПС |
заданий |
13
|
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
|
|
|
|
|
Доклады |
7 |
Тема 7. Информационная |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
безопасность СМИ |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
|
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
|
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
3 |
|
|
5 |
|
Доклады |
8 |
Тема 8. Правовое |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
регулирование отношений в |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
области электронного |
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
документооборота |
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
3 |
|
|
5 |
|
Доклады |
9 |
Тема 9. Информационная |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
безопасность в |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
информационно- |
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
телекоммуникационных |
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий. |
|
сетях |
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
|
|
|
|
|
Доклады. |
|
|
|
|
|
|
|
Компьютерное |
|
|
3 |
|
|
10 |
|
тестирование |
|
ВСЕГО 108 |
|
6 |
8 |
90 |
|
Зачет 4 ак. часа |
Тематический план для заочной формы обучения (ускоренное обучение)
№ |
Раздел (тема) |
|
Виды учебной деятельности, и |
|
Формы |
|||
курс |
трудоемкость (в часах) |
|
Образовательные |
|||||
п/ |
учебной |
|
текущего |
|||||
лекции |
практические |
|
|
технологии |
||||
п |
дисциплины |
|
СР |
контроля |
||||
|
|
занятия |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Тема 1. Информационное |
|
|
|
|
|
|
Опрос |
|
общество и проблемы |
|
|
|
|
|
|
Проверка |
|
обеспечения безопасности |
|
|
|
|
|
Мозговой штурм |
практических |
|
личности, общества и |
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
государства |
2 |
|
|
|
20 |
|
Доклады |
2 |
Тема 2. Понятие |
|
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
информационной |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
безопасности, ее структура |
|
|
|
|
|
практических заданий |
практических |
|
и место в системе |
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
национальной безопасности |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
РФ. |
2 |
2 |
2 |
|
14 |
|
Доклады |
3 |
Темы 3. Международная |
|
|
|
|
|
Выполнение |
|
|
информационная |
|
|
|
|
|
практических заданий |
Проверка |
|
безопасность |
|
|
|
|
|
|
практических |
|
|
|
|
|
|
|
|
заданий. |
|
|
2 |
|
|
10 |
|
Доклады |
|
4 |
Темы 4. Общая |
|
|
|
|
|
|
О |
|
характеристика основных |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
информационных прав и |
|
|
|
|
|
практических заданий |
практических |
|
свобод человека и |
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
гражданина в области |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
информационной |
|
|
|
|
|
|
Доклады. |
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
10 |
|
|
5 |
Тема 5. Правовые |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
институты тайн |
|
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
|
2 |
|
2 |
|
10 |
Решение задач с |
практических |
14
|
|
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
Доклады |
6 |
Тема 6. Правовое |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
регулирование отношений в |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
области обработки |
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
персональных данных |
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
2 |
|
|
6 |
|
Доклады |
7 |
Тема 7. Информационная |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
безопасность СМИ |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
|
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
|
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
2 |
|
|
8 |
|
Доклады |
8 |
Тема 8. Правовое |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
регулирование отношений в |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
области электронного |
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
документооборота |
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
2 |
|
|
8 |
|
Доклады |
9 |
Тема 9. Информационная |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
безопасность в |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
информационно- |
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
телекоммуникационных |
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий. |
|
сетях |
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
|
|
|
|
|
Доклады. |
|
|
|
|
|
|
|
Компьютерное |
|
|
2 |
|
|
10 |
|
тестирование |
|
ВСЕГО 108 |
|
2 |
6 |
96 |
|
Зачет 4 ак. часа |
Тематический план для заочной формы обучения (ускоренное обучение – группа выходного дня)
№ |
Раздел (тема) |
|
Виды учебной деятельности, и |
|
Формы |
|||
курс |
трудоемкость (в часах) |
Образовательные |
||||||
п/ |
учебной |
текущего |
||||||
лекции |
практические |
|
технологии |
|||||
п |
дисциплины |
СР |
контроля |
|||||
|
|
занятия |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
Тема 1. Информационное |
|
|
|
|
|
Опрос |
|
|
общество и проблемы |
|
|
|
|
|
Проверка |
|
|
обеспечения безопасности |
|
|
|
|
Мозговой штурм |
практических |
|
|
личности, общества и |
|
|
|
|
|
заданий |
|
|
государства |
2 |
|
|
20 |
|
Доклады |
|
2 |
Тема 2. Понятие |
|
|
|
|
Лекция-презентация |
Опрос |
|
|
информационной |
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
|
безопасности, ее структура |
|
|
|
|
практических заданий |
практических |
|
|
и место в системе |
|
|
|
|
|
заданий |
|
|
национальной безопасности |
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
РФ. |
2 |
2 |
2 |
14 |
|
Доклады |
|
3 |
Темы 3. Международная |
|
|
|
|
Выполнение |
|
|
|
информационная |
|
|
|
|
практических заданий |
Проверка |
|
|
безопасность |
|
|
|
|
|
практических |
|
|
|
|
|
|
|
|
заданий. |
|
|
|
2 |
|
|
10 |
|
Доклады |
|
4 |
Темы 4. Общая |
|
|
|
|
|
О |
|
|
характеристика основных |
|
|
|
|
Выполнение |
Проверка |
|
|
информационных прав и |
|
|
|
|
практических заданий |
практических |
|
|
свобод человека и |
|
|
|
|
|
заданий |
|
|
гражданина в области |
2 |
|
2 |
10 |
|
Дискуссия. |
|
15
|
информационной |
|
|
|
|
|
Доклады. |
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Тема 5. Правовые |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
институты тайн |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
|
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
|
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий |
|
|
2 |
|
2 |
10 |
|
Доклады |
6 |
Тема 6. Правовое |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
регулирование отношений в |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
области обработки |
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
персональных данных |
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
2 |
|
|
6 |
|
Доклады |
7 |
Тема 7. Информационная |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
безопасность СМИ |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
|
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
|
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
2 |
|
|
8 |
|
Доклады |
8 |
Тема 8. Правовое |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
регулирование отношений в |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
области электронного |
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
документооборота |
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
2 |
|
|
8 |
|
Доклады |
9 |
Тема 9. Информационная |
|
|
|
|
Выполнение |
Опрос |
|
безопасность в |
|
|
|
|
практических заданий. |
Проверка |
|
информационно- |
|
|
|
|
Решение задач с |
практических |
|
телекоммуникационных |
|
|
|
|
помощью СПС |
заданий. |
|
сетях |
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
|
|
|
|
|
|
|
Доклады. |
|
|
|
|
|
|
|
Компьютерное |
|
|
2 |
|
|
10 |
|
тестирование |
|
ВСЕГО |
|
2 |
6 |
96 |
|
Зачет 4 ак. часа |
Содержание учебной дисциплины (модуля)
Тема 1. Информационное общество и проблемы обеспечения безопасности личности, общества и государства
Правовое регулирование архитектуры инфосферы как системной категории. Взаимосвязь компонентов инфосферы: информационная инфраструктура, информационные ресурсы (данные) и информационная безопасность. Стадии становления информационного общества и характерные черты информационного общества. Опасные тенденции информатизации. Информационные вызовы в условиях информатизации.
Правовое обеспечение легитимности информационного общества. Окинавская Хартия глобального информационного общества. Стратегия развития информационного общества в России.
Тема 2. Понятие информационной безопасности, ее структура и место в системе национальной безопасности РФ
16
Основные понятия информационной безопасности. Национальные интересы РФ в информационной сфере. Источники угроз информационной безопасности РФ. Государственная политика в сфере информационной безопасности. Обеспечение информационной безопасности. Информационная безопасность личности. Информационная безопасность общества. Информационная безопасность государства. Угрозы безопасности государства в информационной сфере.
Тема 3. Международная информационная безопасность
Понятие международной информационной безопасности и ее структурные элементы. Основные модели правового обеспечения информационной безопасности на уровне межгосударственных образований, а также в национальных законодательствах зарубежных государств на примере стран Европы, США, Канады, Азии и др.
Тема 4. Общая характеристика основных информационных прав и свобод человека и гражданина в области информационной безопасности
Право на информацию. Характеристика государственного регулирования права интеллектуальной собственности. Правовые и иные механизмы защиты права на объекты интеллектуальной собственности (результаты интеллектуальной деятельности) в Интернете.
Тема 5. Правовые институты тайн
Понятие правового режима информационных ресурсов. Понятие и виды охраноспособной информации. Режимы защиты информации. Информация ограниченного доступа и ее виды. Государственная тайна. Служебная и профессиональная тайна. Тайна частной жизни и персональные данные. Коммерческая и банковская тайна.
Тема 6. Правовое регулирование отношений в области обработки персональных данных
Правовое обеспечение персональных данных в РФ: понятие, виды персональных данных, принципы и условия обработки персональных данных. Права субъектов персональных данных и обязанности оператора персональных данных. Государственный контроль и надзор за деятельностью в сфере персональных данных. Юридическая ответственность за нарушения законодательства об охране персональных данных.
Тема 7. Информационная безопасность СМИ
17
Правовое обеспечение информационной безопасности СМИ. Ответственность в области массовой информации. Ответственность за распространение запрещенной рекламы. Основания освобождения от ответственности субъектов права массовой информации. Ответственность за ущемление свободы массовой информации. Приостановление выпуска СМИ как особый вид ответственности.
Тема 8. Правовое регулирование отношений в области электронного документооборота
Электронный документ. Статус электронного документа. Правовой режим электронной подписи. Электронный документооборот.
Тема 9. Информационная безопасность в информационнотелекоммуникационных сетях
Общая характеристика Интернет как особой информационнотелекоммуникационной сети. Деятельность, осуществляемая посредством Интернета. Государственное регулирование Интернета в России и за рубежом. Особенности юридической ответственности в сети Интернет.
2.3.Занятия лекционного типа
2.3.1.Занятия лекционного типа для обучающихся очной формы
обучения
Лекция 1. Информационное общество и проблемы обеспечения безопасности личности, общества и государства (2 ак. часа).
1.Правовое регулирование архитектуры инфосферы как системной категории. Взаимосвязь компонентов инфосферы: информационная инфраструктура, информационные ресурсы (данные) и информационная безопасность.
2.Понятие информации как объекта правового регулирования. Понятие и признаки информационного общества.
3.Опасные тенденции информатизации. Информационные вызовы в условиях информатизации.
Задание для подготовки к лекции:
1. На сайте Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации
(https://digital.gov.ru/ru/ministry/common/) познакомиться с результатами развития информационного общества в России за предыдущие годы.
18
2. Проанализировать различные подходы к определению понятий «информационная сфера», «информационная инфраструктура», «информационные технологии» и «информационные системы».
Лекция 2. Понятие информационной безопасности, ее структура и место в системе национальной безопасности РФ (2 ак. часа).
1.Основные понятия информационной безопасности в системе национальной безопасности РФ.
2.Национальные интересы РФ в информационной сфере.
3.Источники угроз информационной безопасности РФ.
4.Государственная политика в сфере информационной безопасности. Обеспечение информационной безопасности.
5.Информационная безопасность личности. Информационная безопасность общества. Информационная безопасность государства.
Задание для подготовки к лекции:
1. В научной литературе и информационных ресурсах сети Интернет найти определение понятий «информационная война» и «информационное оружие».
Лекция 3. Международная информационная безопасность (2 ак. часа)
1.Понятие международной информационной безопасности и ее структурные элементы.
2.Основные модели правового обеспечения информационной безопасности на уровне межгосударственных образований.
3.Основные модели правового обеспечения информационной безопасности в национальных законодательствах зарубежных государств на примере стран Европы, США, Канады, Азии и др.
Задание для подготовки к лекции:
1.На основе различных источников проанализировать модели правового обеспечения информационной безопасности в зарубежных странах.
2.Проанализировать международные акты и соглашения в области обеспечения информационной безопасности.
Лекция 4. Общая характеристика основных информационных прав и свобод человека и гражданина в области информационной безопасности (2 ак. часа).
1. Право на информацию.
19
2.Характеристика государственного регулирования права интеллектуальной собственности.
3.Правовые и иные механизмы защиты права на объекты интеллектуальной собственности (результаты интеллектуальной деятельности) в Интернете.
Задание для подготовки к лекции:
1.В докладе Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации найти информацию о нарушении информационных прав и свобод человека и гражданина в России за прошедший год (доклад размещен на официальном сайте Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации в сети Интернет (http://ombudsmanrf.org).
2.Используя информационные ресурсы сети Интернет, найти положения конституций зарубежных стран, закрепляющие основные информационные права и свободы человека и гражданина.
Лекция 5. Правовые институты тайн(2 ак. часа).
1.Понятие правового режима информационных ресурсов.
2.Понятие и виды охраноспособной информации.
3.Режимы защиты информации.
4.Государственная тайна.
5.Служебная и профессиональная тайна.
6.Тайна частной жизни и персональные данные.
7.Коммерческая и банковская тайна.
Задание для подготовки к лекции:
1.Проанализируйте конституционные положения ч. 3 ст. 55 и информационное законодательство на предмет возможности ограничения информационных прав и свобод.
Лекция 6. Правовое регулирование отношений в области обработки персональных данных(2 ак. часа).
2.Правовое обеспечение персональных данных в РФ: понятие, виды персональных данных, принципы и условия обработки персональных данных.
3.Права субъектов персональных данных и обязанности оператора персональных данных.
4.Государственный контроль и надзор за деятельностью в сфере персональных данных.
5.Юридическая ответственность за нарушения законодательства об охране персональных данных.
Задание для подготовки к лекции:
20