250

1

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ ИМЕНИ В.Я.КИКОТЯ

Кафедра иностранных языков

В.А. АЧКЕВИЧ

Gespräch in der Kandidatenprüfung

(Беседа на кандидатском экзамене)

Учебно-методическое пособие по развитию коммуникативных навыков

у адъюнктов и соискателей

Москва 2019 г.

2

Данное учебно-методическое пособие предназначено для проведения практических занятий по подготовке адъюнктов и соискателей к сдаче кандидатского экзамена по немецкому языку. Разработка предполагает наличие у обучающихся знаний по грамматике и лексике, а также навыков устной речи в объёме, предусмотренном учебной программой неязыковых вузов.

Целью пособия является развитие коммуникативных навыков у адъюнктов и соискателей. Тематика пособия включает тексты по работе высшего учебного заведения, по работе ВНИИ МВД РФ, по подготовке научно-педагогических кадров в системе постдипломного образования.

3

Lektion 1

das Ministerium des Innern der Russischen Föderation

Aktiver Wortschatz

Text

Zur Geschichte der Lehranstalten für

Hochschulbildung des MdI

Das Ministerium des Innern der Russischen Föderation verfügt zur Zeit über zahlreiche Fachund Hochschulen in ganz Russland. Die Lehranstalten des Ministeriums bilden hochqualifizierte Fachkräfte für die Arbeit bei den Organen des MdI aus.

Die erste Schule der Miliz in Moskau wurde laut Verordnung über die Ausund Weiterbildung der Mitarbeiter der Arbeiterund

Bauernmiliz vom 5. April 1920 geschaffen. Diese Schule gehörte zu den Bildungsstätten des „ersten Typs“. Die Abteilung für Direktstudium zählte etwa 400 Anwärter, für Fernstudium - gegen 1 500 Studierende.

Die Schule bildete die führenden Fachkräfte für die Miliz aus und

politische Abteilung und die wissenschaftlich-technische Abteilung.

Ende 1930 wurde diese Schule in die Zentrale Höhere Schule der Arbeiterund Bauernmiliz umgestaltet. Das Studium an der Höheren

Schule dauerte 2 Jahre . 1931 wurde die Schule der Miliz aus der Kriwoj-Gasse in das Gebäude des ehemaligen Iwanower-Klosters (Maly Iwanowsky-Gasse, 2) verlegt.

Seit 1934 wurde sie zur Zentralen Lehranstalt für die Ausbildung der Fachkräfte für die Organe der Miliz. Sie hatte zwei Fakultäten. Die

Dozenten und Lehrer der Höheren Schule in die Armee einberufen.

Im Februar 1942 entstand aufs Neue die Höhere Schule in der

Iwanowsky-Gasse.

Seit 1946 führte die Schule den Namen die „Höhere Schule des Ministeriums für innere Angelegenheiten der UdSSR“. Für die Leitung der methodischen und wissenschaftlichen Forschungsarbeit wurde der

russische und Fremdsprachen. Aber die Höhere Schule besaß Rechte

(den Rang) einer Hochschule nicht.

1953 wurde die Höhere Schule in die Hochschule umgestaltet, nach deren Abschluss die Anwärter die abgeschlossene

Hochschulbildung hatten,

Seit 1994 trug die Hochschule in der Maly-Iwanowsky Gasse den Namen das „Jura-Institut des Ministeriums des Innern der Russischen

Föderation“. Im Jahre 2002 wurde sie zu einem Gliedteil der Moskauer Universität des MdI.

Aufgaben

Übung 1. Beantworten Sie folgende Fragen zum Inhalt des Textes.

8

1. Die erste Fachschule der Arbeiterund Bauernmiliz in Moskau entstand 1920. 2. Die Abteilung für Direktstudium zählte

1 500 Studierende. 3. 1930 wurde die Schule in die Zentrale

Höhere Schule umgestaltet. 4. Seit 1931 befand sich diese Schule in der Wolgina-Straße. 5. Die Höhere Schule der Arbeiterund Bauern-Miliz verfügte über zwei Fakultäten. 6.

Die Höhere Schule entstand aufs Neue 1945. 7. Der Wissenschaftliche Rat bestand aus 20 Mitgliedern. 8. 1955 erwarb die Höhere Schule den Hochschulrang.

Übung 5. Lesen und übersetzen Sie folgende Komposita mit dem

Hauptwort:

a)„die Schule“: die Mittelschule, die Grundschule, die Oberschule, die Fachschule, die Spezialschule, die Hochschule, die Fachhochschule, die

Wirtschaftshochschule, die Militärschule;

b)„die Bildung“: die Mittelschulbildung, die Fachschulbildung, die Hochschulbildung, die Weiterbildung, die Fortbildung,

c)„die Anstalt“: die Lehranstalt, die Unterrichtsanstalt, die Heilanstalt, die Erholungsanstalt, die Arbeitsanstalt,

Übung 6. Finden Sie im Text die Sätze mit dem Prädikat im Passiv auf. Lesen und übersetzen Sie diese Sätze ins Russische.

Übung 7. Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche. gebrauchen Sie alle Prädikate im Passiv.

9

1.В учебных заведениях МВД готовятся

специалисты для работы в органах МВД. 2. Первая школа милиции в Москве была создана в 1920 году. 3. На очном отделении обучалось около 400 слушателей. 4. В 1930 году школа была преобразована в Центральную высшую школу рабоче-крестьянской милиции. 5. В 1931 году школу перевели в Малый Ивановский переулок. 6. Во время войны многие слушатели, профессора, доценты и преподаватели были призваны в армию. 7. В 1942 году школа была восстановлена заново. 8. В 1946 году школа была переименована. 9. В школе был создан Учёный совет. 10. В Высшей школе было учреждено несколько кафедр.

Übung 8. Lesen Sie den ganzen Text noch einmal von Anfang an, gebrauchen Sie dabei alle Verben im Präsens.

Übung 9. Lesen und übersetzen Sie folgende Sätze, beachten

Sie dabei die Vieldeutigkeit der hervorgehobenen Verben:

a) „gehören“: 1. Dieses Buch gehört meinem Freund. 2. Er gehört zur Familie eines berühmten Juristen. 3. Dieses Haus gehört einem bekannten Professor. 4. Er gehört zu den Vertretern der neuen Schule. 5. Dieses Buch gehört zu den besten des Jahres. 6. Sein Leben gehört der Arbeit.

b)„bestehen“: 1. Der Student bestand auf seiner Meinung. 2. Die

Verfassung der Russischen Föderation besteht aus 126 Artikeln. 3.

Die Fachschulen der Miliz bestehen in Moskau seit 1920. 4. Er hat den Kampf um seine Rechte bestanden. 5. Er hat die Prüfung in Philosophie mit „Gut“ bestanden. 6. Er hat auf seinem Recht bestanden. 7. Die Moskauer Universität des MdI Russlands besteht seit 2002. 8. Die Aufgabe der Universität besteht in der

Ausbildung der hochqualifizierten Mitarbeiter der Miliz. 9. Er hat die Probe erfolgreich bestanden. 10. Das Buch besteht aus 300 Seiten. 11. Im Institut bestehen zwei Fachbereiche. 12. Die Gruppe besteht aus 20 Studierenden. 13. Die Staatsanwaltschaft in Deutschland besteht seit dem XIX. Jahrhundert.

c)„zählen“: 1. Das Kind zählt von 1 bis 20 ganz geläufig. 2. Er zählt ungefähr 40 Jahre. 3. Dieser Professor zählt zu den bekannten Juristen. 4. Er kann schon bis 100 zählen. 5. Die Tage