
1093
.pdfэффективность во многом определяется обоснованностью определения приоритетов потребителей.
Конкурсные механизмы относятся к особому типу приоритетных механизмов, в которых на основе приоритетов определяется множество победителей. Только победители конкурса получают право на получение ресурса, тогда как в описанных выше механизмах ресурс получали все подавшие заявки участники.
Распределение ресурсов на конкурсной основе означает, что в первую очередь ресурс получают потребители (участники конкурса), у которых ожидаемая эффективность использования ресурса наибольшая. Если определен эффект φi(xi), который потребитель i ожидает получить от использования ресурса хi, то эффективность равна эффекту на единицу ресурса:
ξi = φi(xi)/xi . |
(2.47) |
Каждое предприятие (участник конкурса) сообщает организаторам конкурса две величины: средства si, требуемые для проведения мероприятий по повышению эффективности производства, и оценку ξi ожидаемой эффективности от этих мероприятий. Ожидаемый эффект от деятельности i-го предприятия определяется как произведение эффективности на величину требуемых средств, т.е. wi = ξisi.
Упорядочим исполнителей в порядке убывания эффективностей ξi, так
что ξ1 ≥ ξ2 ≥ … ≥ ξn .
Ресурс R, имеющийся в распоряжении управляющего органа, распределяется следующим образом: первый исполнитель (исполнитель, имеющий максимальную эффективность) получает ресурс в запрашиваемом объеме s1. Затем получает ресурс (в объеме s2) исполнитель с меньшей (второй по величине) эффективностью и т.д., пока не закончится весь ресурс. В случае равенства эффективностей победители определяются неоднозначно (как правило, для однозначности привлекаются дополнительные критерии).
При использовании такой процедуры победа в конкурсе зависит только от величины эффективности ξi и не зависит от величины заявки si. Поэтому исполнители будут стремиться максимизировать свои целевые функции.
Пример решения. Принцип прямых приоритетов. Пусть пять потре-
бителей подали заявки в размере 5, 8, 12, 7 и 8. Имеющийся в распоряжении центра ресурс составляет 32. Как должен быть распределен этот ресурс в соответствии с механизмом прямых приоритетов?
Имеем
sl = 5; s2 = 8; s3 = 12; s4 = 7; s5 = 8; R = 32.
Поскольку

5
si = 5 + 8 +12+ 7 + 8 = 40 > 32 = R,
i1
налицо дефицит. Определяем коэффициентγ:
γ = 32/40 = 0,8.
На это число и умножаются заявки. В итоге получаем
x1* = min{s1, γ∙s1} = min{5, 0,8∙5} = 4;
x2* = min{s2, γ∙s2} = min{8, 0,8∙8} = 6,4;
x3* = min{s3, γ∙s3} = min{12, 0,8∙12} = 9,6;
x4* = min{s4, γ∙s4} = min{7, 0,8∙7} = 5,6;
x5* = min{s5, γ∙s5} = min{8, 0,8∙8} = 6,4.
Принцип обратных приоритетов. Пусть имеется пять потребите-
лей, приоритеты которых определяются числами 8, 6, 12, 15, 11. Ресурс центра составляет 60. Определить равновесные стратегии (заявки) потребителей, если ресурс распределяется в соответствии с механизмом обратных приоритетов.
Имеем
A1 = 8; А2 = 6; А3 = 12; А4 = 15; А5 =11; R = 60.
Вычислим константу :
|
|
|
|
|
|
|
R |
|
|
|
|
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
3,77. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
A1 ... |
A5 |
8 |
6 |
12 |
15 11 |
||||||||||||
Определять γ необязательно, поскольку в формулы для si* можно сразу |
|||||||||||||||||||||||
подставить |
|
|
: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
s* |
|
|
|
A |
3,77 |
|
8 |
|
10,7; |
s* |
|
|
|
|
A |
3,77 |
|
6 |
9,2; |
||||||||||||
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|||
s* |
|
|
|
3,77 |
|
|
|
13,1; |
s* |
|
|
|
|
|
|
3,77 |
|
14,6; |
|||||||||||||
|
A |
|
|
12 |
|
|
|
A |
15 |
||||||||||||||||||||||
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
s* |
|
|
|
|
3,77 |
|
|
|
12,5. |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
|
11 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: |
|
s |
10,7; |
s 9,2; |
s |
13,1; |
|
|
s |
|
14,6; |
s 12,5. |
|||||||||||||||||||
|
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
Замечание 1: из-за ошибок округления сумма заявок немного отличается от R = 60.
Замечание 2: на самом деле мы рассмотрели случай, когда si < ri для всех i, т.е. когда каждый из потребителей вынужден, подавая заявку, занижать свою реальную потребность. Может быть и так, что для некото-
рых потребителей si ≥ ri. Тогда эти потребители подают заявку на ресурс
si =ri и столько же получают.
Конкурсный механизм. Имеется шесть исполнителей, подавших заявки в размере 14, 18, 10, 15, 8, 14 и сообщивших центру соответственно следующие показатели эффекта: 36, 38, 25, 42, 28, 29. Каким должно быть распределение ресурса объемом 60 в соответствии с конкурсным механизмом?
По условию имеем
s1 = 14; s2 = 18; |
s3 = 10; |
s4 |
= 15; |
s5 = 8; s6 = 14; |
w1 = 36; w2 = 38; |
w3 = 25; |
w4 |
= 42; |
w5 = 28; w6 = 29. |
Вычислим показатели |
эффективности |
для каждого исполнителя |
||
(ξi = wi / si): |
|
|
|
|
ξ1 = 36/14 = ≈ 2,57; |
ξ2 = 38/18 ≈ 2,11; ξ3 = 25/10 ≈ 2,5; |
|||
ξ4 = 42/15 ≈ 2,8; |
ξ5 = 28/8 ≈ 3,5; |
ξ6 = 29/14 ≈ 2,07. |
Расположим эти числа в порядке убывания:
ξ5 > ξ4 > ξ1 > ξ3 > ξ2 > ξ6 .
Распределение ресурса начинаем с 5-го исполнителя: х5=8, ресурса осталось 60 8=52. Дальше в порядке убывания показателей эффективности следует 4-й исполнитель: х4=15, ресурса осталось 52 15=37. Далее х1=14, ресурса осталось 37 14=23. Далее х3=10, ресурса осталось 23 –10=13.
Следующему, 2-му исполнителю, требуется 18 единиц ресурса, а у центра осталось лишь 13, поэтому 2-й, а также 6-й исполнители ничего не получают: x2 = х6 = 0.
Ответ: х1 = 14; х2 = 0; х3 = 10; х4 = 15; х5 = 8; х6 = 0.
Задания для выполнения
Пусть имеется пять бригад (табл. 2.31), которые подали заявки si, их приоритеты определяются числами Аi; они сообщили показатели эффекта wi, I = 1, 2, 3, 4, 5; имеющийся в распоряжении центра ресурс составляет R. Как должен быть распределен этот ресурс в соответствии с механизмом прямых приоритетов? Определить равновесные стратегии (заявки) потребителей, если ресурс распределяется в соответствии с механизмом обратных приоритетов. Каким должно быть распределение ресурса в соответствии с конкурсным механизмом?
Таблица 2.31
Исходные данные

Номер |
Параметры |
|
|
Номер бригады |
|
|
||
варианта |
|
1 |
2 |
|
3 |
|
4 |
5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
5 |
|
6 |
7 |
1 |
Si |
10 |
15 |
|
7 |
|
11 |
6 |
|
Ai |
10 |
10 |
|
15 |
|
6 |
20 |
|
wi |
15 |
25 |
|
13 |
|
22 |
10 |
|
R |
|
|
|
40 |
|
|
|
2 |
Si |
12 |
21 |
|
11 |
|
22 |
16 |
|
Ai |
23 |
15 |
|
7 |
|
20 |
10 |
|
wi |
21 |
30 |
|
27 |
|
29 |
29 |
|
R |
|
|
|
70 |
|
|
|
3 |
Si |
6 |
3 |
|
5 |
|
8 |
9 |
|
Ai |
11 |
21 |
|
23 |
|
12 |
10 |
|
wi |
10 |
7 |
|
12 |
|
14 |
16 |
|
R |
|
|
|
25 |
|
|
|
4 |
Si |
20 |
20 |
|
15 |
|
30 |
40 |
|
Ai |
40 |
50 |
|
20 |
|
30 |
10 |
|
wi |
49 |
47 |
|
39 |
|
51 |
59 |
|
R |
|
|
|
100 |
|
|
|
5 |
Si |
2 |
5 |
|
3 |
|
7 |
1 |
|
Ai |
10 |
10 |
|
20 |
|
20 |
30 |
|
wi |
5 |
9 |
|
6 |
|
11 |
3 |
|
R |
|
|
|
15 |
|
|
|
6 |
Si |
23 |
11 |
|
20 |
|
5 |
10 |
|
Ai |
15 |
10 |
|
20 |
|
10 |
20 |
|
wi |
36 |
37 |
|
34 |
|
13 |
28 |
|
R |
|
|
|
55 |
|
|
|
7 |
Si |
5 |
7 |
|
9 |
|
11 |
13 |
|
Ai |
12 |
15 |
|
12 |
|
10 |
5 |
|
wi |
11 |
16 |
|
19 |
|
20 |
25 |
|
R |
|
|
|
40 |
|
|
|
8 |
Si |
100 |
150 |
|
120 |
|
170 |
100 |
|
Ai |
20 |
10 |
|
35 |
|
20 |
40 |
|
wi |
230 |
290 |
|
260 |
|
300 |
250 |
|
R |
|
|
|
550 |
|
|
|
9 |
Si |
2 |
3 |
|
2 |
|
7 |
4 |
|
Ai |
10 |
5 |
|
5 |
|
8 |
10 |
|
wi |
7 |
9 |
|
4 |
|
11 |
9 |
|
R |
|
|
|
12 |
|
|
|
Окончание табл. 2.31
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
10 |
Si |
17 |
10 |
11 |
20 |
12 |
|
Ai |
30 |
40 |
20 |
10 |
10 |
|
wi |
37 |
28 |
32 |
40 |
29 |
|
R |
|
|
50 |
|
|
11 |
Si |
20 |
30 |
25 |
20 |
30 |
|
Ai |
10 |
20 |
30 |
20 |
20 |
|
wi |
39 |
48 |
70 |
44 |
65 |
|
R |
|
|
100 |
|
|
12 |
Si |
30 |
32 |
20 |
35 |
40 |
|
Ai |
10 |
40 |
20 |
30 |
30 |
|
wi |
50 |
59 |
48 |
69 |
78 |
|
R |
|
|
130 |
|
|
13 |
Si |
10 |
90 |
70 |
30 |
40 |
|
Ai |
10 |
10 |
20 |
10 |
10 |
|
wi |
38 |
240 |
190 |
99 |
88 |
|
R |
|
|
200 |
|
|
14 |
Si |
20 |
15 |
25 |
10 |
5 |
|
Ai |
20 |
10 |
20 |
25 |
50 |
|
wi |
48 |
52 |
67 |
35 |
15 |
|
R |
|
|
60 |
|
|
15 |
Si |
30 |
40 |
37 |
28 |
35 |
|
Ai |
15 |
25 |
20 |
30 |
10 |
|
wi |
89 |
92 |
69 |
67 |
70 |
|
R |
|
|
150 |
|
|
16 |
Si |
30 |
30 |
37 |
28 |
35 |
|
Ai |
15 |
22 |
20 |
35 |
10 |
|
wi |
89 |
92 |
69 |
67 |
60 |
|
R |
|
|
140 |
|
|
17 |
Si |
30 |
40 |
47 |
28 |
25 |
|
Ai |
15 |
35 |
20 |
30 |
20 |
|
wi |
89 |
82 |
69 |
67 |
70 |
|
R |
|
|
170 |
|
|
18 |
Si |
30 |
50 |
37 |
28 |
35 |
|
Ai |
15 |
25 |
20 |
20 |
10 |
|
wi |
80 |
92 |
60 |
67 |
50 |
|
R |
|
|
120 |
|
|
19 |
Si |
30 |
35 |
37 |
28 |
25 |
|
Ai |
15 |
25 |
25 |
30 |
10 |
|
wi |
89 |
92 |
90 |
70 |
70 |
|
R |
|
|
160 |
|
|
20 |
Si |
35 |
45 |
37 |
28 |
35 |
|
Ai |
15 |
25 |
25 |
35 |
15 |
|
wi |
89 |
92 |
69 |
67 |
75 |
|
R |
|
|
150 |
|
|
3. МЕТОДЫ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК В УПРАВЛЕНИИ СТРОИТЕЛЬНЫМИ ПРОЕКТАМИ
Вобласти управления проектами экспертные оценки применяются:
1)при решении задач совершенствования организации и управления строительным проектом;
2)при анализе эффективности выполнения проекта;
3)при оценке стоимости проекта;
4)при оценке продолжительности осуществления проекта;
5)при принятии решений овнедрении новых
конструкций и материалов;
конструктивных и объемно-планировочных решений;
машин, механизмов и оборудования;
технологий выполнения строительно-монтажных работ (СМР);
6) при исследовании свойств строительных материалов и конструкций. Основное преимущество такого инструмента, как экспертные оценки, заключается в возможности использования опыта экспертов в процессе анализа проекта и учета влияния разнообразных качественных факторов.
Суть метода экспертных оценок (МЭО) заключается в получении объективной информации о развитии явления на основе субъективной информации об этом явлении, поступившей от каждого эксперта. Разновидности метода экспертных оценок: SWOT-анализ, метод Делфи, метод аналогий. МЭО делятся на две основные группы: группа индивидуальных экспертных оценок и группа коллективных экспертных оценок.
3.1. Индивидуальные экспертные оценки
Индивидуальные экспертные оценки целесообразно применять в том случае, если в соответствующей области исследуемых явлений имеется «максимально компетентный специалист».
Метод аналогий. Сущность метода аналогий состоит в анализе всех имеющихся данных, касающихся осуществления фирмой аналогичных проектов в прошлом с целью расчета вероятностей возникновения потерь. Если строительная фирма предполагает реализовать проект, аналогичный уже завершенным проектам, то расчет его параметров можно произвести на основании уже имеющегося статистического материала.
SWOT-анализ (анализ сильных и слабых сторон инвестиционных проек-
тов). Суть применения методики SWOT-анализа можно свести к следую-
щему. Привлекаются эксперты, которые формируют перечень проблем, связанных с реализацией проекта; оценивают направление (положительное или отрицательное) и степень влияния выявленных проблем с использованием балльной оценки. По каждой из выявленных проблем эксперты проводят оценку в баллах. Варианты шкалы балльной оценки могут колебаться в разных пределах (от 3 до +3, от 2 до +2 и т. п.).
Методика SWOT расшифровывается как преимущества, недостатки, возможности и угрозы. Применяется она в любой сфере производствен- но-хозяйственной деятельности. Для SWOT-анализа берут четыре компоненты (табл. 3.1).
|
Компоненты SWOT-анализа |
Таблица 3.1 |
||||||
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Компоненты |
|
Элементы анализа |
|
Факторы |
|
|||
SWOT-анализа |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определить |
сильные |
|
|
|
||
Преимущества |
|
стороны |
каждого |
уча- |
|
Внутренние |
|
|
|
|
стка производства, ко- |
|
|
|
|||
|
|
торые можно использо- |
|
|
|
|||
|
|
вать |
|
|
|
|
|
|
|
|
Определить |
слабые |
|
|
|
||
Недостатки |
|
стороны |
производства, |
|
Внутренние |
|
||
|
|
которые |
должны |
быть |
|
|
|
|
|
|
преодолены |
или |
смяг- |
|
|
|
|
|
|
чены |
|
|
|
|
|
|
|
|
Определить, |
из |
каких |
|
|
|
|
Возможности |
|
возможностей предпри- |
|
Внешние |
|
|||
|
|
ятие может извлечь вы- |
|
|
|
|||
|
|
году |
|
|
|
|
|
|
|
|
Определить |
непредви- |
|
|
|
||
Угрозы |
|
денные обстоятельства, |
|
Внешние |
|
|||
|
|
которые |
могут |
угро- |
|
|
|
|
|
|
жать предприятию |
|
|
|
Как следует из табл. 3.1, преимущества и недостатки предприятия выводятся из внутренних, а возможности и угрозы, с которыми сталкивается предприятие, − в основном из внешних факторов.
Пример: выявить факторы, негативно влияющие на реализацию инвестиционного проекта строительства жилого дома.
Для примера примем оценочную шкалу от " 2" до "+2". При этом значения в баллах соответствуют следующей степени влияния оцениваемо-
го рисканареализациюпроекта:
" 2" по данному фактору наблюдается сильное негативное влияние на проект;
|
" 1" среднее (умеренное) негативное влияние; |
|
|
|
|
|
||||
|
"0" влияниеотсутствует; |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
"+1" среднее(умеренное)позитивноевлияние; |
|
|
|
|
|
||||
|
"+2" сильное позитивное влияние. |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Для иллюстрации приведем профиль факторов инвестиционногопроекта в |
|||||||||
табличнойформе(табл.3.2). |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица3.2 |
||
|
|
Пример построения профиля факторов инвестиционного про- |
||||||||
|
|
екта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
Балльная оценка |
|||||
п/ |
|
|
Негативное |
|
Позитивное |
|
||||
п |
|
Перечень факторов |
|
влияние |
|
влияние |
|
|||
|
|
|
2 |
|
1 |
0 |
+1 |
|
+2 |
|
1 |
|
Обеспеченность проекта ресурса- |
|
|
|
|
* |
|
|
|
|
|
ми (кадровыми, материальными) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Оперативное управление ресурса- |
|
|
|
* |
|
|
|
|
|
|
ми |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
Своевременное финансирование |
|
|
* |
|
|
|
|
|
4 |
|
Квалифицированный менеджмент |
|
|
|
|
|
|
* |
|
5 |
|
Соответствие продукции потреб- |
|
|
|
|
|
|
* |
|
|
|
ностям рынка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
Изменение проектных решений в |
|
|
* |
|
|
|
|
|
|
|
ходе осуществления проекта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
Ценовая конкуренция |
|
|
|
|
* |
|
|
|
8 |
|
Неценовая конкуренция |
|
|
|
* |
|
|
|
|
По факторам, попавшим в зону негативного влияния на проект (см. гр. 2
и3 табл.3.2), разрабатываютсямероприятияпоснижению:
более четкийконтрольнад выполнением хода работ;
молниеносноеобеспечение прорабовинформацией,связаннойс возникающими изменениями впроекте;
проработкадополнительныхвариантов,связанныхспоставкамиматериалов.
Проанализируем компоненты анализа:
а) преимущества, которые можно связать с возможностями, показывают положительные, эффективные направления развития фирмы (предприятия):
наличие высококвалифицированного управленческого персонала;
фирма занимается строительством полнометражных квартир с применением современных отделочных материалов, утеплителей высокого класса
врайонах с высокой транспортной доступностью;
цена 1 м2 общей площади жилья находится в пределах средней общегородской цены на жилье;
налажены договорные связи с поставщиками строительных и отделочных материалов, а также с проектными и подрядными организациями;
б) недостатки, связанные с угрозами, означают наличие проблем для производства и требуют принятия соответствующих мер:
в связи с производством нетипового проекта возможны незначительные изменения в применении отделочных материалов по ходу исполнения проекта;
возможны сбои в финансировании проекта;
в) возможности:
привлечение новых клиентов, завоевание большей доли рынка;
расширение производства;
г) угрозы:
возможно повышение себестоимости строительства из-за изменения проектных решений;
возможны простои производства из-за перебоев в финансировании. SWOT-анализ проводится во всех подразделениях фирмы и во всех сфе-
рах ее деятельности: финансы, маркетинг, производство, транспорт, юридический статус, внутренняя структура, управление, кадры, защита окружающей среды.
Индивидуальные экспертные оценки используются редко: один спе- циалист-эксперт, даже самый высококвалифицированный и информированный, не в состоянии охватить все аспекты, все связи исследуемого объекта и круг проблем, обусловленный задачей разработки прогноза. Большое искажающее влияние на точность прогноза могут оказывать также личные качества эксперта психологические особенности, ошибочная уверенность в том или ином вопросе и т. п.
3.2. Коллективные экспертные оценки
Суть коллективных экспертных оценок заключается в формировании групповой прогнозной информации от экспертов и ее последующей обработке и обобщении с помощью аппарата математической статистики. Достоинством метода коллективных экспертных оценок является более высокая
надежность полученных результатов по сравнению с индивидуальными экспертными оценками.
Методы коллективных экспертных оценок делятся на две подгруппы:
методы открытой дискуссии;
методы анонимного анкетного опроса.
Анкета в экспертных методах это определенным образом организованный набор вопросов, ответы на которые рассматриваются как информация о степени уверенности экспертов в вероятности свершения события или в относительной важности оцениваемого свойства объекта или явления.
Математический аппарат обработки коллективных экс-
пертных оценок. Итак, m экспертам предлагают оценить n объектов х1, х2, ..., хn . Каждый эксперт располагает объекты по порядку в соответствии с их убывающей ценностью (в понимании эксперта) осуществляет их ранжирование аj.
Рангом объекта аj называется его порядковый номер в ранжированной последовательности. Рангом группы равноценных объектов называется среднее арифметическое их порядковых номеров. Ранги могут быть дробными. Например, объекты x3, x4, x5, x6 являются равноценными с точки зрения i-го эксперта и занимают с третьего по шестое место (следующий объект занимает седьмое место). В этом случае ранг каждого объекта этой группы (3 + 4 + 5 + 6):4 = 4,5. Матрица рангов приведена в табл. 3.3.
|
Таблица экспертных оценок |
Таблица 3.3 |
||||
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
Эксперты |
|
|
Факторы i |
|
|
|
j |
x1 |
x2 |
|
… |
xn |
|
1 |
a11 |
a12 |
|
… |
a1n |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
a21 |
a22 |
|
… |
a2n |
|
|
|
|
|
|
|
|
… |
… |
… |
|
… |
… |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
аm1 |
аm2 |
|
… |
аmn |
|
|
|
|
|
|
|
|
аji – ранг i-го фактора, устанавливаемый j-м экспертом.
i = 1, 2, …, n; |
j = 1, 2, …, m. |
Статистический анализ экспертных оценок проводится по этапам. Определяют так называемый коэффициент конкордации, с помощью
которого устанавливается согласованность мнений экспертов. 1. Подсчитывают сумму рангов для каждого i-го фактора: