- •Тема 1. Изобразительное и декоративно-прикладное искусство Древнего Египта и Месопотамии
- •Тема 2. Изобразительное искусство, скульптура и декоративно-прикладное искусство Древней Индии
- •Тема 4. Изобразительное искусство Античности (Греция, Рим)
- •Тема 6. Изобразительное искусство эпохи Возрождения
- •Тема 7. Изобразительное искусство барокко и рококо: ландшафтная архитектура эпохи барокко
- •Тема 8. Академизм в русском изобразительном искусстве. Реализм, творчество художников передвижников
- •Тема 9. Импрессионизм и постимпрессионизм, неоимпрессионизм
- •Тема 10. Символизм и искусство модерна. Экспрессионизм
- •13.1. Город как концепт и художественный образ
- •13.4. Небо в городских пейзажах омских художников
- •13.5. Образ реки в городских пейзажах омских художников
- •13.6. Природные циклы в городских пейзажах омских художников
- •13.8. Тема архитектурного наследия и культурной памяти в городских пейзажах омских художников
- •13.10. Фантазийные образы города в городских пейзажах омских художников
- •Тема 13.11. Публичность и камерность в изображении городских пространств
- •СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Контрольные вопросы: |
|
|
|||||
|
|
1. Какие улицы изображаемые омскими художниками можно назвать визитными |
|||||
карточками? |
Почему? |
|
|
||||
|
|
2. Какие открытые пространства изображаемые омскими художниками можно |
|||||
назвать визитными карточками? Почему? |
|
||||||
|
|
3. Какие архитектурные объекты изображаемые омскими художниками можно |
|||||
назвать визитными карточками? Почему? |
|
||||||
С |
|
|
|
|
|||
|
|
4. Какие скульптуры изображаемые омскими художниками можно назвать |
|||||
визитными карточками? Почему? |
|
||||||
|
|
13.3. Пр родные образы в городских пейзажах омских художников |
|||||
Цель: Выяв ть спец фику отображения природных объектов в городских пейзажах |
|||||||
орудование |
|
||||||
омск х художн ков. |
|
|
|
|
|||
Необход мое о |
|
|
: Ноутбук, проектор, экран. |
|
|||
Ход занят |
я: |
|
|
|
|
||
На |
|
основан |
|
выделенных преподавателем критериев, студенты |
анализируют |
||
характер |
отображен |
|
|||||
|
|
я пр родных о ъектов в городских пейзажах омских художников. |
|||||
Параметры: |
|
|
|
|
|||
1. |
Место |
пр родных |
ъектов в городских пейзажах омских |
художников |
|||
(дом нанта/ фон/ передний план). Типы композиции: «город сквозь деревья», «город |
|||||||
под деревьями». |
А |
|
|||||
2. Приемы ото ражения (выделение цветом, слияние архитектуры и природы, |
|||||||
диссонанс, гармония) |
|
|
|||||
Данные полученные в ходе анализа оформляются в виде эссе. |
|
||||||
Контрольные вопросы: |
|
|
|||||
1. |
Какие природные объекты чаще изображаются омскими художниками? |
||||||
2. |
Как художники отображают антропологический характер воздействия человека на |
||||||
природную среду? |
|
|
|||||
3. |
Назовите приемы отображения природных объектов в городской среде? |
||||||
4. |
Какие природные объекты наиболее часто отображаются художниками? Почему? |
||||||
|
|
|
13.4. Небо в городских пейзажах омских художников |
|
|||
Цель: Выявить специфику отображенияДнеба в городских пейзажах омских |
|||||||
художников. |
|
|
|
|
|
||
Необходимое оборудование: Ноутбук, проектор, экран. |
|
Ход занятия: |
Икритериев, студенты анализируют |
На основании выделенных преподавателем |
характер отображения неба в городских пейзажах омских художников. Критерии анализа:
1.Небо в разное время года и суток.
2.Структурные характеристики : цвет, прозрачность;
3.Погодные явления ( дождь, снег и т.д);
4.Соотношение неба и земли. Точка горизонта
5.Обитатели неба (птицы, техника, волшебные существа).
Данные полученные в ходе анализа оформляются в виде эссе.
19
Контрольные вопросы:
1. Охарактеризуйте особенности отображения структурных характеристик неба : цвет, прозрачность.
2. Охарактеризуйте особенности отображения погодных явлений ( дождь, снег и т.д).
3. Охарактеризуйте особенности соотношение неба и земли. Точка горизонта 4. Охарактеризуйте особенности отображения обитателей неба (птицы, техника,
С |
|
|
|
||
волшебные существа). |
|
|
|||
|
|
13.5. Образ реки в городских пейзажах омских художников |
|||
Цель: Выяв ть специфику отображения рек в городских пейзажах омских |
|||||
художн ков. |
|
|
|
||
Оми |
Ноутбук, проектор, экран. |
||||
Необход мое оборудование: |
|||||
Ход занят я: |
|
|
|
||
На основан |
выделенных |
преподавателем критериев, студенты анализируют |
|||
|
|
береговой |
|||
характер отображен я |
Иртыша в городских пейзажах омских художников. |
||||
Кр |
тер анал за каждой из рек: |
||||
1. |
Цвет |
|
|
|
|
2. |
Прозрачность |
|
|
|
|
3. |
Характер течен |
я |
|
|
|
4. |
Характер |
А |
|||
|
линии |
|
|||
5. |
Взаимосвязь с человеком и |
деятельностью (функции) |
|||
Данные полученные |
ходе анализа оформляются в виде ээсе, обязательно сравнение |
||||
специфики формирования художественных образов Оми и Иртыша. |
Контрольные вопросы: |
|
|
|
|
|
||
1. |
Охарактеризуйте особенности отображения Оми по таким категориям как цвет и |
||||||
прозрачность. |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Охарактеризуйте особенности отображения Иртыша по таким категориям как |
||||||
цвет и прозрачность. |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Охарактеризуйте особенности отображения Оми по таким категориям как |
||||||
характер течения. |
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Охарактеризуйте особенности отображения Иртыша по таким категориям как |
||||||
характер течения. |
|
Д |
|
||||
5. |
Охарактеризуйте особенности отображения Оми по таким категориям как |
||||||
характер береговой линии. |
|
|
|
|
|
||
6. |
Охарактеризуйте особенности отображения |
по |
таким |
категориям |
как |
||
характер береговой линии. |
|
|
|
|
|
||
7. |
Охарактеризуйте особенности отображения |
по |
таким |
категориям |
как |
||
взаимосвязь с деятельностью человека. |
Иртыша |
||||||
8. |
Охарактеризуйте |
особенности отображения Оми по |
таким |
категориям |
как |
взаимосвязь с деятельностью человека.
20
13.6. Природные циклы в городских пейзажах омских художников
13.6.1. Сезоны года
Цель: Выявить специфику отображения динамики городского пространства в зависимости от сезона года, выявить характерные черты образов разных сезонов года
|
Необходимое оборудование: Ноутбук, проектор, экран. |
||
|
Ход занятия: |
|
|
|
На |
основан |
выделенных преподавателем критериев, студенты анализируют |
характер |
зменен й городского пространства в зависимости от сезона года, стремятся |
||
выяв ть характерные черты образов разных сезонов года. |
|||
|
Кр |
тер анал |
за: |
С |
|
||
1. |
Общее настроен е картины |
||
2. |
пец ф ка ото ражения деревьев и их кроны |
||
3. |
Характер водных поверхностей на изображении |
||
4. |
|
х внешн й вид, характер деятельности |
|
5. |
Погодные услов я (дождь /снег) |
||
Люди |
|||
|
Данные полученные в ходе анализа оформляются в виде эссе, обязательно сравнение |
||
спец ф ки форм рован я художественных образов разных сезонов года. |
бА 3. Охарактеризуйте особенностиДотображения сезонов года по таким категориям
Контрольные вопросы:
1. Охарактеризуйте осо енности отображения сезонов года по таким категориям
Специфика отображения деревьев и их кроны.
2. Охарактеризуйте осо енности отображения сезонов года по таким категориям
Специфика отображения характера водных поверхностей.
специфика отображения характера внешнего вида и характера деятельности людей.
4. Охарактеризуйте особенности отображения сезонов года по таким категориям Специфика отображения погодных условий.
13.6.2. Сутки
Цель: Выявить специфику отображения динамики городского пространства в зависимости от времени суток, выявить характерные черты образов разного времени суток.
Необходимое оборудование: Ноутбук, проектор, экран. |
|
Ход занятия: |
И |
На основании |
выделенных преподавателем критериев, студенты анализируют |
характер изменений городского пространства в зависимости от времени суток, стремятся выявить характерные черты образов разного времени суток.
Критерии анализа:
1.Общее настроение картины
2.Люди и их внешний вид, характер деятельности
3.Колористика (цвет, прозрачность воздуха, неба)
4.Особые состояния (закат, рассвет, сумерки)
21
Данные полученные в ходе анализа оформляются в виде эссе, обязательно сравнение специфики формирования художественных образов разного времени суток.
Контрольные вопросы:
1. Охарактеризуйте особенности отображения времени суток по таким категориям как колористика (цвет, прозрачность воздуха, неба).
2. Охарактеризуйте особенности отображения времени суток по таким категориям
С |
|
|
|
пецифика отображения характера внешнего вида и характера деятельности людей. |
|||
3. Охарактеризуйте особенности отображения времени суток по таким категориям |
|||
специфика отображения особых состояний (закат, рассвет, сумерки). |
|||
4. Как общее настроение картины может указать на определенное время суток? |
|||
изображен |
|
||
|
|
13.7. Колористика городской среды. |
|
|
Цвет города (в городских пейзажах омских художников) |
||
Цель: Выяв ть спец фику колористических предпочтений омских художников в |
|||
городской среды |
|
||
Необход мое о орудование: |
, проектор, экран. |
||
Ход занят я: |
|
|
|
На основан |
|
выделенных |
преподавателем критериев, студенты анализируют |
|
|
А |
|
колористические предпочтения омских художников в изображении городской среды. |
|||
КритерииНоутбуканализа: |
|||
1. Основной тон / Дополнительные цвета / Цвета акцентов |
|||
2. Прозрачность / Насыщенность |
|||
3. Какие фрагменты городской среды художник выделяет цветом, с какой целью |
|||
Анализируются |
колористические |
Д |
|
предпочтения разных омских художников в |
изображении городских пейзажей в целом и отдельных элементов городского пространства. Данные полученные в ходе анализа оформляются в виде эссе.
Контрольные вопросы:
1.Охарактеризуйте особенности изображения городских пространств в пейзажах омских художников с точки зрения такого параметра как основной тон картины.
2.Охарактеризуйте особенности изображения городских пространств в пейзажах омских художников с точки зрения такого параметра как дополнительные тона картины, акценты.
3.Охарактеризуйте особенности изображения городских пространств в пейзажах омских художников с точки зрения такого параметра как прозрачность и насыщенность.
4.Какие фрагменты городской среды художник выделяет цветом, с какой целью. Приведите примеры. И
22