4.2. Включение в текст формул
Формулы расчетов в тексте выделяют, записывая их более крупным шрифтом на отдельной строке, давая подробное пояснение каждому символу (если он встречается впервые). Можно вписывать формулу в текст от руки. Нумеруют формулы в круглых скобках в пределах каждого раздела, особенно, если в тексте приходится на них ссылаться. Номер формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы, разделенной точкой, пишется с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках, пояснение значений символов и числовых коэффициентов ‒ под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле, значение каждого символа и числового коэффициента ‒ с новой строчки. Объяснения начинают со слова «где» без двоеточия, а если формула не умещается в одну строку, она переносится после какого-либо знака: равенства (=), плюса (+) и т.д. (ссылки в тексте на формулы дают в скобках).
Пример:
« …сумма амортизационных отчислений вычисляется по формуле:
где Сам ‒ сумма амортизационных отчислений;
Ци – цена изделия;
Нам ‒ годовая норма амортизационных отчислений».
В тексте не допускаются произвольные сокращения слов, применяются только общепринятые, например, квт.ч., млн.чел., тыс. руб.
Примечания, сноски на источники ‒ обязательные элементы дипломной работы для сообщения точных сведений об использованных источниках. Сносками сопровождаются цитаты, которые выделяются кавычками. Если курсант ссылается на источник, указанный в списке использованных источников, ссылка оформляется так: [13, с. 212], где 13 ‒ это номер используемого источника, с. 212 ‒ это номер страницы в данном источнике.
4.3. Оформление списка использованных источников
Список использованных источников оформляется в соответствии с ГОСТ7.1. ‒ 2003. Использованные источники располагаются в следующей последовательности:
Законодательные акты РФ и субъектов Федерации.
Акты исполнительных органов власти.
Инструкции и справочная литература.
Книги, монографии, статьи и другие источники в алфавитной последовательности.
Электронные ресурсы.
Оформление списка использованных источников представлено в прил. 12.
Оформление приложений к дипломной работе
Приложения к дипломной работе располагаются в порядке появления ссылок на них в тексте. Каждое приложение начинается с новой страницы, с указанием по центру страницы слова «Приложение» и ниже ‒ его наименования.Если приложение охватывает несколько страниц, то на последующей странице проставляется «Продолжение приложения….». Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, за исключением букв Ё, 3, И, О, Ч, Ь, Ъ, Ы (например: «Приложение А»).Все приложения должны быть перечислены в содержании с указанием их обозначений и заголовков.
5. Оформление дипломной работы
К защите курсант должен предоставить полностью оформленную дипломную работу, отзыв руководителя дипломной работы, внешнюю рецензию.
Отзыв руководителя на дипломную работу
Отзыв руководителя дипломной работы пишется на готовую работу курсанта. Его функция – информация и оценка работы. Для написания отзыва используются следующие речевые стандарты:
Объект анализа дипломной работы – «…работа автора …».
Актуальность темы раскрывают с помощью словосочетаний:
«Работа посвящена актуальной теме…»;
«Автор посвятил свою работу…»;
«Актуальность темы обусловлена..» и т.д.
Краткое описание содержания дипломной работы включает в себя: перечисление глав, разделов, всех приложений, указание числа страниц, рисунков, источников, упомянутых в работе и т. д., например:
«В начале дипломной работы автор указывает, что…»;
«Автор анализирует имеющуюся литературу по проблеме…»;
«Показывает несостоятельность…»;
«…доказывает, что…»;
«…утверждает, что…»;
«…приходит к выводу, что…».
Основной тезис формируется с использованием следующих выражений:
«Центральным вопросом дипломной работы является вопрос о …»;
«В дипломной работе на первый план выдвигается вопрос о …».
Положительная оценка дипломной работы дается с помощью фраз и выражений:
«Безусловным (очевидным, главным) достоинством дипломной работы является актуальность поднятых в ней проблем…»;
«Дипломная работа ценна тем, что в ней по-новому осмыслена теория …»;
«… дается интересный анализ современного этапа…»;
«…представлены разные точки зрения по вопросу…»;
«Дипломная работа отличается высокой информативностью…»;
«…богатым фактическим материалом…»;
«…нестандартным подходом к анализу поднятых проблем…»;
«Автор справедливо отмечает…»;
«..убедительно показывает…»;
«…аргументированно обосновывает…»;
«…четко определяет…»;
«…тщательно рассматривает…»;
«…удачно рассматривает…»;
«…удачно решает вопрос…»;
«Автор прав, утверждая, что…»;
«Трудно не согласиться с тем, что (с автором в том, что…)…».
Неоднозначная оценка:
«Излагая аргументацию автора, необходимо отметить ряд спорных моментов …»;
«Однако эта интересная мысль не подкрепляется фактами, что делает в данном случае рассуждения автора декларативными, но в целом дипломная работа заслуживает положительную оценку»;
«Справедливо указывая на…автор ошибочно полагает, что…»;
«Замеченные недостатки носят локальный характер и не влияют на конечные результаты дипломной работы …»;
«Отмеченные недочеты не снижают высокого уровня дипломной работы в целом…».
Отрицательная оценка:
«Сомнение вызывает целесообразность (продуктивность, корректность) такого подхода…»;
«К недостаткам дипломной работы следует отнести излишнюю категоричность выводов автора…»;
«Существенным недостатком дипломной работы является…»;
«Слабой стороной дипломной работы является…»;
«Говоря о сложных проблемах, автор не дает четкой характеристики…»;
«Автор упускает из вида…»;
«Автору не удалось показать…»;
«К недочетам работы следует отнести…».
Выводы:
«В целом, на наш взгляд, это интересная и полезная работа»;
«Таким образом, рассматриваемая дипломная работа заслуживает положительной (высокой) оценки…»;
«В целом дипломная работа имеет важное значение …»;
«Приходится признать, что поставленная автором цель не достигнута и текст нуждается в коренной переработке».