4.1. Оформление иллюстраций

Текст дипломной работы может содержать иллюстрации (графики, схемы, диаграммы, гистограммы и др.).Использование цветных иллюстраций ‒ допускается.

Иллюстрации размещают после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются. Под иллюстрацией, с выравниванием по центру, располагается название самой иллюстрации. Ссылки на неё в тексте указываются в виде: «… на рисунке 1.2», «… в формуле (2.1)». (Оформление иллюстраций в общем виде представлено в прил. 11). Всегда нужноуказывать, откуда получены данные, использованные при составлении иллюстраций. Например: Гистограмма составлена по материалам ООО «Крот». Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы.

Примеры включения иллюстраций в текст дипломной работы:

• Гистограммы.

Позволяют представить изменение данных на протяжении отрезка времени. Они очень удобны для наглядного сравнения разных величин. Временные характеристики в гистограммах располагают по горизонтали, а значения – по вертикали. Это подчеркивает характер изменений во времени.

Пример:

• Диаграммы с областями:

  

Диаграмма с областями подчеркивает изменения во времени. Отображает сумму значений рядов и наглядно показывает вклад каждого ряда.

• Линейчатая диаграмма

Диаграмма позволяет сравнивать отдельные значения. На них обращается больше внимания, чем на временные изменения.

• Линейчатая диаграмма с накоплениями

 

Данная диаграмма позволяет оценить вклад частного в общее.

• Круговая диаграмма показывает отношение размеров элементов, образующих ряд данных, к сумме элементов. Такой тип диаграммы целесообразно использовать, когда необходимо подчеркнуть важный элемент. Пример включения в текст круговой диаграммы:

«… По итогам рассмотрения авиационных происшествий с воздушными судами коммерческой авиации в России наиболее часто отмечались ошибки летного состава в технологии работы, отказы авиационной техники и недостатки в метеорологическом обеспечении полетов. Распределение основных причин, приведших к авиационным происшествиям в 2013 году, представлено на рис. 5.1.

Рис. 5.1. Распределение причин авиационных происшествий,

произошедших в 2013 году в России с воздушными судами коммерческой гражданской авиации) …»

• График.

Графические зависимости позволяют наглядно представить в динамике изменение фактов и событий изучаемых явлений.

Пример:

«….Особую важность представляет эластичность спроса от цен. Ценовая эластичность спроса определяет чувствительность покупателей (спроса) к изменению цен с точки зрения объемов приобретаемого товара. При влиянии определенных внешних факторов спрос может изменяться при неизменной цене (компании-конкуренты, изменение покупательной способности и т.д.). Под влиянием неценовых факторов происходит сдвиг кривой спроса D0 (рис.3.1). При уменьшении спроса – сдвиг влево (D1), с увеличением спроса – сдвиг вправо (D2).

Процесс ценообразования не заканчивается установлением окончательного тарифа, т.к. на рынок и уровни продаж авиаперевозок воздействует большое количество постоянно меняющихся факторов. Управление тарифами осуществляется посредством определения соотношений между тарифами в различных классах бронирования, изменения в условиях предоставления скидок и льгот.

Рис. 3.1. График кривой спроса

Основным критерием оптимизации маршрутной сети принимается показатель операционной прибыли авиакомпании или рентабельность выполняемых рейсов, а для оптимальной расстановки ВС по линиям – операционные затраты…».

Кроме геометрического вида и пояснения условных обозначений, график может содержать: оси координат со шкалами, числовые сетки, числовые данные, уточняющие величины нанесенных на график показателей. Пример такого графика приведен на рисунке:

Рис. ___.Динамика показателя потенциала роста за 1999–2001 гг.