Вариант 7 Море
Проанализируй и определи тему, проблему, идею, пафос художественного произведения.
Обратившись к словарю литературоведческих терминов, определи к какому жанру относится: эпиталама, инвектива, мадригал, ода, песня, послание, романс, сонет, стансы, стихотворение, элегия, эпиграмма, эпитафия, баллада, поэма.
Найдите символические детали в стихотворении. Подготовьте исторический или реальный комментарий к данным символам.
Какую роль в произведении играет образ «моря»?
Из каких подробностей предметных деталей складывается образ народа. Выпишите.
Обратите внимание на эпитет «чернь», «гнев», «громада». Как в них раскрывается мироощущение героя. Подготовьте комментарий к данным эпитетам.
Какой смысл имеет многократное повторение «море». Как называется этот поэтический прием.
С какой интонацией нужно читать данное произведение.
Вариант 8 Воистину воскрес
Проанализируй и определи тему, проблему, идею, пафос художественного произведения.
Обратившись к словарю литературоведческих терминов, определи к какому жанру относится: эпиталама, инвектива, мадригал, ода, песня, послание, романс, сонет, стансы, стихотворение, элегия, эпиграмма, эпитафия, баллада, поэма.
Найдите символические детали в стихотворении. Подготовьте исторический или реальный комментарий к данным символам.
Какую роль в произведении играет образ «родного языка»?
Из каких подробностей предметных деталей складывается образ народа. Выпишите.
Обратите внимание на эпитет «горе», «тоска», «ожил». Как в них раскрывается мироощущение героя. Подготовьте комментарий к данным эпитетам.
Какой смысл имеет многократное повторение «воистину воскрес». Как называется этот поэтический прием.
С какой интонацией нужно читать данное произведение.
Вариант 9 Голодный псалом
Проанализируй и определи тему, проблему, идею, пафос художественного произведения.
Обратившись к словарю литературоведческих терминов, определи к какому жанру относится: эпиталама, инвектива, мадригал, ода, песня, послание, романс, сонет, стансы, стихотворение, элегия, эпиграмма, эпитафия, баллада, поэма.
Найдите символические детали в стихотворении. Подготовьте исторический или реальный комментарий к данным символам.
Какую роль в произведении играет образ «костлявый голод»?
Из каких подробностей предметных деталей складывается образ народа. Выпишите.
Обратите внимание на эпитет «грызет», «больны», «черны». Как в них раскрывается мироощущение героя. Подготовьте комментарий к данным эпитетам.
Какой смысл имеет многократное повторение «грызет». Как называется этот поэтический прием.
С какой интонацией нужно читать данное произведение.