Занятие № 2 Античная басня. Басня Эзопа

Цель занятия: дать понятие о специфике античной басни и ее идейно-художественных особенностях.

Теория: басня, аллегория, эзопов язык

1. Эзоп как баснописец. Легендарное «Жизнеописание Эзопа».

2. Основные мотивы, идеи басен Эзопа. Идеологическая концепция его басен.

3. Структура басен Эзопа.

4. Художественные особенности басен Эзопа (своеобразие басенного сюжета, образной системы, языка). Заслуги Эзопа-баснописца.

Задание: провести сравнительный анализ басен Эзопа и Федра о Вороне и Лисице (переводы М.Л Гаспарова); сделать выводы о своеобразии каждого из баснописцев, результаты анализа отразить в таблице:

№	Элемент для сравнения	Эзоп	Федр	Выводы о сходствах и различиях
1	Название	«Ворон и Лисица»	«Лиса и Ворон»	Заглавия басен похожи, но не одинаковы. Слова «лисица» и «лиса» в них можно рассматривать как слова-дублеты. Разнятся начальные слова в заглавиях. Эзоп ставит на первое место Ворона, а Федр – Лису, выделяя таким образом персонажа, который не вызывает сочувствия. Для автора он прежде всего носитель пагубных порочных страстей, против которых и направлена мораль басни. Разница в размещении заглавных слов все-таки не отменяет главного – равнозначности для басни обоих персонажей, что подчеркнуто использованием сочинительного соединительного союза «и».
2	Форма изложения
3	Сюжет, его структура
4	Образы
5	Мораль
6	Язык

Литература

1. Эзоп. Басни. ([Электронный ресурс]. URL: http://lib.ru)

2. Книга о Ксанфе-философе и Эзопе, его рабе, или Похождения Эзопа (любое издание) (ОБЯЗАТЕЛЬНО)

3. Гаспаров М.Л. Эзоп // Басни Эзопа / Отв.ред. Ф.А.Петровский (перевод, стат. и комм. М.Л. Гаспарова). М., 1962. С.241-269. или // Гаспаров М.Л. Избранные труды. Т.1. О поэтах. М., 1997. С. 228 – 267. или Никола М.И. Эзоп // Зарубежные писатели: Биобиблиографический словарь: В 2 ч. / Под ред. Н.П. Михальской. Ч.2. М.,1997. С.428-430.(ОБЯЗАТЕЛЬНО)

4. Эзоп. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ezop.su/

5. Эзоп (1960, реж. Г. Товстоногов, Ю. Музыкант). Эзоп (1981, реж. О.Рябоконь) [Электронный ресурс]. URL: http://video.yandex.ru/

Интерактивная форма: работа в парах (обмен результатами анализа басен по предложенным вопросам.

Занятие № 3 Эпос Гомера

Цель занятия: дать понятие об античном эпосе и его идейно-художественном своеобразии.

Теория: аэд, гекзаметр, рапсод, эпос, эпический герой

1. «Илиада» и «Одиссея» Гомера как образцы античного эпоса.

2. Гомер как легендарный поэт.

3. Стилевые особенности гомеровского эпоса.

4. Поэтическая техника гомеровского эпоса.

5. Комментированное чтение 22 песни «Илиады» (поединок Ахиллеса и Гектора).

Задания: 1) заполнить таблицу «Художественные особенности гомеровского эпоса» примерами из поэм Гомера (по 1-2 из каждой поэмы).

№	Художественные особенности	Примеры из произведений
		ИЛИАДА	ОДИССЕЯ
1.	Сосуществование в эпосе мифа и истории; одинаковая подача вымысла и действительности
2.	Сюжетно-композиционная двуплановость
3.	Хронологическая несовместимость событий
4.	Объективность авторской позиции
5.	Эпическая ретардация
6.	Повествование через перечисление
7.	Зримость (пластичность, скульптурная выписанность образов) и детальность описаний
8.	Изображение героев не как обыкновенных людей, а как «богоравных»
9.	Статичность образов героев
10.	Преобладание в характерах героев общих черт над индивидуальными
11.	Преобладание внешних характеристик над внутренними, «внешнее, вещественное изображение психики» (Лосев)
12.	Главные способы раскрытия образов героев – поступки и речь (словоохотливость героев, обилие и полнота их речей)
13.	Обилие повторов: речевых (постоянных формул, традиционных выражений) и сюжетных
14.	Обилие постоянных эпитетов
15.	Обилие развернутых сравнений
16.	Обилие гипербол
17.	Торжественный гекзаметр

2) распечатать фрагмент 22 песни «Илиады» (стр. 248–411).

Литература

1. Гомер. Илиада. Одиссея. ([Электронный ресурс]. URL: http://lib.ru)

2. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции (любое издание). ([Электронный ресурс]. URL: http://az.lib.ru) или Троянская война и ее герои; Приключения Одиссея: Эпос Гомера в пересказе Е. Тудоровской. М., 1998.

3. Радциг С.И. История древнегреческой литературы (любое издание). Гл. «Поэмы Гомера». или Тронский И.М. История античной литературы. Гл. «Древнейшие литературные памятники». ([Электронный ресурс]. URL: htpp://antique-lit.niv.ru) или Борухович В.Г. История древнегреческой литературы: классический период. М., 1962. С.18–44. (ОБЯЗАТЕЛЬНО)

4. Лосев А.Ф. Гомер. М, 1960.

Занятие № 4