- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •ВВЕДЕНИЕ
- •1. ЯЗЫК ПРОГРАММИРОВАНИЯ C++
- •1.1. Нововведения C++ в сравнении с C
- •1.3. Технический обзор
- •2. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1 «Знакомство с языком C++. Основные функции»
- •2.1. Методические указания
- •2.1.1. Алфавит C++
- •2.1.2. Этапы создания исполняемой программы
- •2.1.3. Типы данных C++
- •2.1.3.1. Концепция типа данных
- •2.1.3.2. Простые типы данных
- •2.1.4. Структура программы на языке C++
- •2.1.5. Директивы препроцессора
- •2.1.5.1. Директива #include
- •2.1.5.2. Директива #define
- •2.1.6. Предварительные замечания о функциях ввода/вывода
- •2.1.7. Переменные и выражения
- •2.1.7.1. Переменные
- •2.1.7.2. Операции
- •2.1.7.3. Выражения
- •2.1.8. Основные функции
- •2.1.8.1. Математические функции
- •2.1.8.2. Функции обработки сигналов
- •2.1.8.3. Функции ввода-вывода в стиле C
- •2.1.8.4. Функция работы с датой и временем
- •2.1.8.5. Функции локализации
- •2.1.8.6. Функции классификации и преобразования символов
- •2.1.8.7. Функции управления программой
- •2.1.8.8. Различные функции в стиле C
- •2.2. Примеры программ для выполнения лабораторной работы № 1
- •2.3. Вопросы для самоконтроля
- •3. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2 «Программирование с использованием основных операторов языка C++. Работа с массивами»
- •3.1. Методические указания
- •3.1.1. Основные операторы языка С++
- •3.1.1.1. Базовые конструкции структурного программирования
- •3.1.1.2. Составные операторы
- •3.1.1.3. Операторы выбора
- •3.1.1.4. Операторы циклов
- •Цикл с предусловием (while)
- •Цикл с постусловием (do while)
- •Цикл с параметром (for)
- •3.1.1.5. Операторы передачи управления
- •Оператор goto
- •Оператор break
- •Оператор continue
- •Оператор return
- •3.1.2. Одномерные массивы
- •3.1.2.1. Описание массива в C/C++
- •3.1.2.2. Обработка одномерных массивов
- •3.1.2.3. Перебор массива по одному элементу
- •3.1.2.4. Датчика случайных чисел для формирования массива.
- •3.1.3. Многомерные массивы
- •3.2. Примеры программ для лабораторной работы № 2
- •3.3. Вопросы для самоконтроля
- •3.4. Варианты заданий к лабораторной работе № 2
- •4. КУРСОВАЯ РАБОТА «Создание собственной функции»
- •4.1. Методические указания
- •4.1.1. Объявление и определение функций
- •Глобальные переменные
- •Возвращаемое значение
- •4.1.2. Параметры функции
- •4.2. Вопросы для самоконтроля
- •4.3. Варианты заданий курсовой работы
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Список литературы
- •Направление – _____________________________________________
- •Кафедра –
- •Выполнил студент гр. _______ __________ _______ ______________
- •Направление – ________________________________________________
- •Выполнил студент гр. _______ __________ _______ __________
а потом его результат записывается в область памяти, указанную в левой части.
В сложных операциях присваивания ( +=, *=, /= и т.п.) при вычислении выражения, стоящего в правой части, используется и L-значение из левой части, например, при сложении с присваиванием ко второму операнду прибавляется первый, и результат записывается в первый операнд.
Приоритеты операций представлены в табл. 7.
Таблица 7
|
Приоритеты операций |
Ранг |
Операции |
1 |
( ) [ ] -> . |
2 |
! ~ – ++ -- & * (тип) sizeof тип ( ) |
3 |
* / % (мультипликативные бинарные) |
4 |
+ – (аддитивные бинарные) |
5 |
< > <= >= (отношения) |
|
Окончание таблицы 7 |
Ранг |
Операции |
6 |
== != (отношения) |
7 |
&& (конъюнкция «И») |
8 |
|| (дизъюнкция «ИЛИ») |
9 |
?: (условная операция) |
Условная операция (?:). Эта операция тернарная, то есть имеет три операнда. Ее формат:
операнд_1?операнд_2:операнд_3
Первый операнд может иметь арифметический тип или быть указателем. Он оценивается с точки зрения его эквивалентности нулю.
Если результат вычисления операнда 1 равен true, то результатом условной операции будет значение второго операнда, иначе – третьего операнда.
2.1.7.3. Выражения
Выражения состоят из операндов, операций и скобок и используются для вычисления некоторого значения определенного типа. Каждый операнд является, в свою очередь, выражением или одним из его частных случаев – константой или переменной.
Пример 7. Выражения
(a + 0.12)/6 x && y || !z
27