- •Примерные вопросы для подготовки к семестровой аттестации.
- •Клетка как элементарная единица. Уровни организации жизни.
- •Ткани: Нервная, костная. Свойства нервной ткани. Особенности строения.
- •4.Структурно-функциональные особенности синапса. Механизм передачи нервного импульса.
- •Определение понятия онтогенез. Значение антропометрических данных для анализа школьной зрелости. Способы определения шз.
- •Характеристика возрастных периодов онтогенеза человека, их особенности.
- •Закономерности онтогенеза, их суть.
- •Регуляторные системы организма, основные понятия; особенности, значение, взаимодействие систем.
- •Роль гиполамо-гипофизарной системы в регуляции эндокринных желез.
- •Железы внутренней/смешанной секреции (гипофиз, эпифиз, вилочковая железа, щитовидная, надпочечники, половые железы, поджелудочная железа), особенности строения и функционирования.
- •Железы внутренней секреции, их роль, гипер- и гипофункция, заболевания.
- •Возрастные особенности желез внутренней секреции.
- •Строение нервной системы, ее значение. Основные отделы, строение, значение.
- •I.Рефлекторная.
- •II. Проводниковая– осуществление связи с гм.
- •Строение и функции отделов Центральной нервной системы/ Вегетативной/ Соматической н
- •Рефлекс, понятие, виды рефлексов, примеры, значение. Принцип рефлекторной деятельности.
- •Виды торможения, их значение для жизни и здоровья человека. Примеры.
- •Индукция, иррадиация, концентрация и доминанта. Примеры, значение процессов.
- •Динамический стереотип. Формирование привычек.
- •Соотношение первой и второй сигнальной системы в онтогенезе.
- •Значение высшей и низшей нервной деятельности в развитии человека.
- •Типы высшей нервной деятельности. Классификация и физиологическая характеристика типов внд. Соотношение типов внд с особенностями темперамента и характера.
- •Рекомендации для оптимальной организации педдеятельности с основой на знания типологических характеристик внд.
- •Сущность процессов, их значение, классификация и возрастные особенности формирования и развития (Речь, Мышление, Внимание, Эмоции, Память, Сон, Мотивация)
- •Понятия Анализатор и Органы чувств. Общий план строения анализаторов, примеры.
- •Строение, значение и возрастные особенности органов чувств.
- •Гигиена органов чувств. Профилактика нарушений их функционирования.
- •Значение скелета, отделы скелета человека, их особенности, связанные с развитием высшей нервной деятельности человека и его прямохождением.
- •Способы соединения костей, примеры, локализация.
Строение нервной системы, ее значение. Основные отделы, строение, значение.
Основное значение нервной системы состоит в обеспечении наилучшего приспособления организма к воздействию внешней среды и осуществлении его реакций как единого целого. Раздражение, полученное рецептором, вызывает нервный импульс, который передается в центральную нервную систему (ЦНС), где осуществляется анализ и синтез информации, вследствие чего возникает ответная реакция.
Нервная система обеспечивает взаимосвязь между отдельными органами и системами органов (1). Она регулирует физиологические процессы, протекающие во всех клетках, тканях и органах организма человека и животного (2). Для одних органов нервная система обладает пусковым действием (3). В этом случае функция полностью зависит от воздействий нервной системы (например, мышца сокращается вследствие того, что получает импульсы из центральной нервной системы). Для других — лишь изменяет существующий уровень их функционирования (4). (Например, импульс, приходящий к сердцу, изменяет его работу, замедляет или ускоряет, усиливает или ослабляет).
Влияния нервной системы осуществляются очень быстро (нервный импульс распространяется со скоростью 27—100 м/с и более). Адрес воздействия очень точен (направлены к определенным органам) и строго дозирован. Многие процессы обусловлены наличием обратной связи ЦНС с регулируемыми ею органами, которые, посылая афферентные импульсы к центральной нервной системе, сообщают ей о характере полученного воздействия.
Чем сложнее организована и более высокоразвита нервная система, тем сложнее и многообразнее реакции организма, тем совершеннее его приспособление к воздействиям внешней среды.
Центральная нервная система
Включает в себя спинной мозг и структуры головного мозга.
Спинной мозг
Расположен внутри позвоночника, соединяет высшие нервные центры с периферической нервной системой: передает команды от мозга к нервам, ответственным за их выполнение, и сенсорные стимулы из организма и окружающей среды в мозг.
На поперечном разрезе СМ можно выделить 2 вещества.
а) Серое веществозанимает центр вокруг канала и имеет форму буквы Н (или бабочки). В нем – тела нейронов, дендриты и синапсы.
б) Белое веществоокружает серое и состоит из пучков нервных волокон. Они соединяют сегменты между собой и ГМ со СМ.
в) Спинномозговой канал, расположен по центру и заполненспинномозговой жидкостью.
Функции спинного мозга:
I.Рефлекторная.
а) Через серое вещество проходят дуги рефлексов, управляющих скелетной мускулатурой (спинальные рефлексы).
б) Здесь расположены центры некоторых простых рефлексов – регуляция просвета сосудов, потоотделения, мочеиспускания, дефекации и др.
II. Проводниковая– осуществление связи с гм.
а) Нервные импульсы по восходящим путям идут в ГМ.
б) Импульсы из ГМ идут по нисходящим путямв СМ, а оттуда к органам.
Головной мозг
Часть центральной нервной системы, объединяющая органы, находящиеся в черепной коробке: мозг, мозжечок, мозговой ствол.
Кора головного мозга
Контролирует произвольную деятельность и большую часть автоматических, бессознательных функций организма. Является местом, где происходят все ментальные процессы.
Мозжечок
Принимает участие в контроле над равновесием тела и моделирует произвольные движения.
Мозговой ствол
Состоит из мозговых ножек, варолиева моста и продолговатого мозга, является соединительным звеном между головным и спинным мозгом, в котором находятся нервные центры, контролирующие такие жизненно важные функции, как дыхание и сердечная активность.
Автономная нервная система
Автономно и бессознательно регулирует различные функции тела, такие как поддержание температуры, дыхание, пищеварение. Она же вегетативная нервная система.
Периферическая нервная система
Нервы человека относятся к периферической нервной системе. Они передают команды центральной нервной системы нервам органов, ответственным за их выполнение (двигательные нервы), и сенсорные стимулы из организма и окружающей среды центральной нервной системе (сенсорные нервы).
