Тема 51. Проблемы и перспективы современной цивилизации

1. Понятие и проблемы современной цивилизации.

2. Пути перехода к ноосферной цивилизации.

Методические указания

1. В первом вопросе определите суть и дайте общую характери­стику современной цивилизации, т.е. свяжите ее с достижениями науки, техники и технологии. Современную цивилизацию в послед­нее время принято называть "техногенной", "информационной", что означает приоритет в обществе ценностей, связанных с техникой. Далее перейдите к раскрытию глобальных проблем современности и поиску их решений. Покажите, что комфорт сегодня становится высшей ценностью развитых цивилизаций, в то же время слабо­развитым регионам грозит вымирание от голода и истощения.

2. Во втором вопросе поработайте над понятием "ноосфера", введенным в научный оборот В.И.Вернадским, и понятием "ноо-сферная цивилизация". Обратите внимание на изменение системы ценностных ориентации - утверждение безоговорочного приоритета человека над техническими системами, на гуманизацию и гуманита­ризацию научно-технического прогресса, коэволюционное развитие природы и человека.

Литература

Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. / Под ред. И.Т. Фролова. - М., 1989. 4.2. С.595-616.

Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. - М., 1990.

Гиренок Ф.И. Экология, цивилизация, ноосфера. - М., 1987.

Моисеев Н.Н. Рациональное общество и экология // Социаль­но-политический журнал. - 1993. - № 3. - С.110-116.

Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. - М., 1990.

Олдак П.Г. Колокол тревоги, - М., 1990.

Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. - М., 1991.

69

ОГЛАВЛ

МЕДИСЛОВИЕ.

1АТИКА КОНТРОЛЬНЫХ Р, ГОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ ФИ : студентов 2-го курса)

1АТИКА КОНТРОЛЬНЫХ ЮВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ШТОРМИ ФИЛОСОФИ

^студентов 3-го курса)

Симоненко О.Д. Сотворение техносферы. - М., 1994.

Урсул А.Д. На пути к информационно-экологическому обществу //Философские науки. - 1991. - № 5. - С.3-16.

Философия: Учебник для вузов/ Отв. ред. В.П.Кохановский. -Ростов-на-Дону, 2001.

Контрольные вопросы

1. В чем проявляется мировоззренческая функция философии?

2. Является ли философия наукой?

3. Чем религиозно-мифологическая картина мира отличается от философской и научной?

4. В чем состоит специфика человека как родового существа?

5. Каковы способы освоения (познания) мира человеком?

6. Чем научное познание отличается от вненаучного?

7. Какую роль сыграла наука в развитии цивилизации?

8. В чем Вы видите смысл человеческого бытия?

9. Почему общение является основой социального бытия?

10. Чем различаются понятия "человек", "индивид", "личность", "индивидуальность"?

11. Существуют ли различия в философских категориях "куль­ тура" и "цивилизация"?

12. Назовите наиболее характерные черты западной цивилизации.

13. Чем восточная модель цивилизации отличается от западной?

14. Закончился ли спор между западниками и славянофилами о путях развития России?

15. Почему свобода является высшей ценностью в западной цивилизации?

16. Какие глобальные проблемы волнуют сегодня все чело­ вечество?

,' издание )ВА РИММА АЛЕКСЕЕВНА

|ВЫ ФИЛОСОФСКИХ ЗНАНИЙ ^-методическое пособие

IК т о р А. В. Курганская Цтка Н.А.Сазонова

I печать 17.03.2003. Формат 60x84/16. пая. Печать на ризографе. , 4.13. Уч.-изд.л. 4,44. Тираж 80 экз.

Издательство ПГАСА

Отпечатано в цехе оперативной полиграфии ПГАСА 440028, г.Пенза, ул. Г.Титова, 28