- •Тема 1. Предмет философии
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 2. Философия древней индии
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 3. Философские школы древней индии
- •Тема 4. Своеобразие философии в древнем китае
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 5. Космоцентризм ранней греческой философии
- •! 1Етодические указания
- •Литература
- •Тема 6. Элейская школа древнегреческой философии
- •Методические указания
- •Тема 7. Атомизм античной философии
- •Тема 8. Учение пифагора о числах
- •Тема 9. Сократ и этические школы древней греции
- •Тема 10. Учение платона об идеях
- •Тема 11. Метафизика аристотеля
- •Литература
- •Тема 12. Геоцентризм средневековой философии
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 13. Патристика августина аврелия Методические указания
- •Литература
- •Тема 14. Схоластика фомы аквинского Методические указания
- •Тема 15. Проблема человека и природы в христианстве
- •Тема 16. Философия эпохи ренессанса
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 17. Научная революция и философия нового времени
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 18. Рационализм р.Декарта Методические указания
- •Литература
- •Тема 19. Эмпиризм ф. Бэкона Методические указания
- •Литература
- •Тема 20. Философия эпохи просвещения
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 21. Философия и.Канта
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 22. Абсолютный идеализм г.Гегеля Методические указания
- •Литература
- •Тема 23. Антропологический материализм людвига фейербаха
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 24. Социальная философия к.Маркса
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 25. Философия а.Шопенгауэра
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 26. Философия ф. Ницше
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 27. Проблема сущности и существования в экзистенциализме
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 28. Экзистенциальная философия с. Кьеркегора
- •Литература
- •Тема 29. Экзистенциальная философия XX века
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 30. Учение 3. Фрейда о бессознательном Методические указания
- •Литература
- •Тема 31. Неофрейдизм к. Юнга и э. Фромма
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 32. Феноменология гуссерля Методические указания
- •Литература
- •Тема 33. Герменевтика гадамера
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 34. Русская философия XIX века Методические указания
- •Литература
- •Тема 35. Философия всеединства в.Соловьева Методические указания
- •Литература
- •Тема 36. Философия н. Бердяева
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 37. Философские проблемы в творчестве л.Толстого и ф.Достоевского
- •Методические указания
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 38. Проблема бытия в философии
- •Тема 39. Учение о материи;
- •Литература
- •Тема 40. Картина мира Методические указания
- •Литература
- •Тема 41. Эволюция научной картины мира
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 42. Учение о диалектике Методические указания
- •Литература
- •Тема 43. Категории и законы диалектики Методические указания
- •Литература
- •Тема 44. Проблема человека в философии Методические указания
- •Литература
- •Тема 45. Социальное бытие
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 46. Познаваемость мира
- •Тема 47. Научное познание
- •Тема 48. Культура: сущность и функции
- •Тема 49. Культура и цивилизация
- •Методические указания
- •Тема 50. Философское понимание личности и свободы
- •Тема 51. Проблемы и перспективы современной цивилизации
- •Контрольные вопросы
Тема 33. Герменевтика гадамера
Общие проблемы герменевтики.
Герменевтика Гадамера.
Методические указания
В первом вопросе необходимо изложить общие принципы герменевтики как философского течения (Современная западная философия: Словарь. - М., 1991. С. 74-77; Современный философский
49
словарь /Под общ. ред. В.Е.Кемерова. - М., 1996. С.103-110), а также коснуться истории зарождения искусства толкования текстов, назвать имена наиболее видных представителей герменевтики. Обратите внимание на проблему понимания как основную в данном направлении, поясните, что такое "герменевтический круг".
Второй вопрос предполагает знание творчества одного из наиболее видных представителей этого течения Ханса Гадамера (Блинников Л.В. Краткий словарь философов. - М., 1994. С. 60-64; Современная западная философия: Словарь. - М,, 1991. С. 67-68).
Изучите литературу и на основе этого изложите свое толкование основных понятий его герменевтики: "понимание", "образование", "здравый смысл", "предрассудки", "ситуации горизонта". Много внимания он уделяет проблеме языка и диалогу, так как понимание невозможно без вербального выражения смысла.
В заключении контрольной работы необходимо подумать и определить место герменевтики среди философских отраслей знаний: онтологии, гносеологии, логики, психологии, этики и эстетики (Философский словарь. - М., 1998).
Литература
Блинников Л.В. Краткий словарь философов. - М., 1994. С. 60-64.
Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. /Под общ. ред. И.Т. Фролова. - М., 1989. 4.1. С.352-357.
Гадамер X. Философия и литература //Философские науки.-1989. - №2. - С. 83-97.
Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. - М., 1997. С. 119-122.
Кузнецов В.Т. Герменевтика: эволюция идей и современное состояние // Вести. Моск. ун-та. Сер.7. Философия. - 1992. -№ 6. - С. 64-80.
Современная западная философия: Словарь. - М., 1991.
Современный философский словарь/Под общ. ред. В.Е.Кемерова. - М., 1996. С. 103-110.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов. - М., 1999. С.188-189.
Философия: Учебное пособие для вузов /Под общ.ред В.Ко-хановского. - Ростов-на-Дону, 1997. С.97-100.
Философский словарь. - М., 1998.
50
Тема 34. Русская философия XIX века Методические указания
Раскрывая данную тему, необходимо обратить внимание на особенности складывания отечественной философской мысли. Самостоятельная русская философия появилась лишь к середине XVIII века как результат Петровской модернизации и развивалась параллельно с активной философской жизнью Запада. Это имело как положительные, так и отрицательные стороны. Наша задача - раскрыть их значение (Введение в историю русской философии. - М., 1994; Замалеев А.Ф. Лекции по истории русской философии. ~ М., 1995.). Сделать это необходимо на примере творчества М.В.Ломоносова, А.Н.Радищева, П.Я.Чаадаева, внесших большой вклад в формирование отечественной философской культуры.
