- •Глава I. Подготовка будущих педагогов–психологов к работе с родителями школьников
- •Глава II. Организация процесса
- •Введение
- •Глава I. Подготовка будущих педагогов-психологов к работе с родителями учащихся как педагогическая проблема
- •1.1. Состояние проблемы в современной теории и практике высшего профессионального образования
- •1.2. Модель формирования профессиональной готовности
- •Глава II. Организация процесса формирования профессиональной готовности будущих педагогов-психологов к работе с родителями школьников
- •1.1. Педагогические условия формирования готовности будущих педагогов-психологов к работе с родителями учащихся общеобразовательной школы
- •2.2. Методика формирования готовности будущих педагогов-психологов к работе с родителями учащихся общеобразовательной школы
- •Заключение
- •Список литературы
- •Приложение
- •Список научных трудов автора
- •Анкета для будущих педагогов-психологов по самооценке уровня подготовленности к работе с родителями школьников
- •Работа педагога-психолога с родителями школьников
- •Оглавление
- •Введение
- •Тематический план спецкурса «работа педагога-психолога
- •Содержание курса. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Семья и ее роль в формировании личности
- •Тема 2. Актуальность работы педагога-психолога с родителями учащихся
- •Тема 3. Общая характеристика системы работы педагога-психолога с родителями школьников
- •Тема 4. Психолого-педагогические особенности родителей учащихся современной общеобразовательной школы
- •Тема 5. Требования к педагогу-психологу, предъявляемые в работе с родителями
- •Тема 6. Цель и задачи работы педагога-психолога
- •Тема 7. Содержание работы педагога-психолога
- •Семинар 2
- •Задания
- •Тема 9 . Формы работы педагога-психолога с родителями учащихся
- •Семинар 3
- •Задания
- •Тема 10. Консультация для родителей
- •Тема 11. Средства работы педагога-психолога
- •Тема 12. Методы работы педагога-психолога
- •Семинар 6
- •Задания
- •Тема 13. Региональные особенности работы педагога-психолога с родителями учащихся
- •Тема 14. Работа педагога-психолога по повышению педагогической культуры родителей
- •Тема 15. Ошибки педагога-психолога в организации работы с родителями школьников
- •Тема 15. Методология и методы научного исследования проблем семейного воспитания и методики работы с родителями учащихся
- •Семинар 7
- •Тема 16. Оценка работы педагога-психолога
- •Примерная тематика рефератов, курсовых, дипломных работ
- •Рекомендуемая литература
- •Подготовка будущего педагога-психолога к работе с родителями школьников
- •450074, Рб, г. Уфа, ул. Фрунзе, 32.
- •453833, Рб, г. Сибай, ул. Белова, 21а. Тел. 5-15-37
Приложение
Приложение 1
Список научных трудов автора
Хасанова, Г.Г. Модель формирования обобщенных умений учебно-профессиональной деятельности будущих педагогов-психологов / Г.Г. Хасанова // Сибирский педагогический журнал. - 2008. - №14. - С. 93-100 (Реестр ВАК Минобрнауки РФ).
Хасанова, Г.Г. Игровые технологии в процессе профессионально-педагогической подготовки студентов / Г.Г. Хасанова // Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. – 2009. №1.–С. 50-54 (Реестр ВАК Минобрнауки РФ).
Хасанова, Г.Г. Модели взаимодействия между студентами и преподавателями в процессе профессиональной подготовки / Г.Г. Хасанова // Современные технологии образования: сб. науч. тр. III Всероссийской заочной научно-практической конференции. – Магнитогорск; МаГУ, 2008. – 221 с. - С.167-170.
Хасанова, Г.Г. Проблемы семейного воспитания в современном обществе / Г.Г. Хасанова // Современные технологии образования: сб. науч. тр. III Всероссийской заочной научно-практической конференции. – Магнитогорск; МаГУ, 2008. – 221 с. - С. 202-206.
Хасанова, Г.Г. Модель формирования профессиональной готовности педагогов-психологов к работе с работе с родителями школьников / Г.Г. Хасанова // Школа-вуз-наука: на пути к сотрудничеству: сб. науч. ст. Вып. 2 / под общ. ред. Л.И. Саввы. – Магнитогорск: МаГУ, 2008. Вып. 2. – 205 с. – С.173-181.
Хасанова, Г.Г. Подготовка будущих педагогов-психологов к работе с семьей как условие гуманизации воспитания / Г.Г. Хасанова // Школа-вуз-наука: на пути к сотрудничеству: сб. науч. ст. Вып. 2 / под общ. ред. Л.И. Саввы. – Магнитогорск: МаГУ, 2008. Вып. 2. – 205 с. – С. 181- 186.
Хасанова, Г.Г. Спецкурс по подготовке будущих педагогов-психологов к работе с родителями школьников / Г.Г. Хасанова // Технологии совершенствования подготовки педагогических кадров: теория и практика. Межвузов. сб. науч. тр. – Казань: Изд-во Татар. гуманитарно-пед. ун-та, 2008. – С. 117-120.
Хасанова, Г.Г. Подготовка будущих педагогов-психологов к работе с родителями школьников как педагогическая проблема // Педагогические и социально-гуманитарные науки: сб. ст. / отв. ред. Р.Ю. Муллагулов. – Уфа: БашГУ, 2009. – С. 96-103.
Хасанова, Г.Г. Актуальность проблемы подготовки будущих педагогов-психологов к работе с родителями школьников / Г.Г. Хасанова // Педагогические и социально-гуманитарные науки: сб. ст. / отв. ред. Р.Ю. Муллагулов. – Уфа: БашГУ, 2009. – С. 111-117.
Хасанова, Г.Г. Подходы к разработке модели формирования у будущих педагогов-психологов профессиональной готовности к работе с родителями школьников / Г.Г. Хасанова // Человек в системе образования: тенденции и перспективы: сб. науч. тр. / гл. ред. А.Я. Канапацкий. В 2-х частях. – 2 ч. - Уфа: БашГУ, 2009. – С. 145-151.
Хасанова, Г.Г. Формирование профессиональной готовности будущих педагогов-психологов к работе с родителями школьников / Г.Г. Хасанова. // Целостность профессиональной подготовки студентов университета: монография / под общ. ред. З.М. Уметбаева, Н.Я. Сайгушева. – Магнитогорск: МаГУ, 2009. – 422 с. – С. 230-249.
Хасанова, Г.Г. Принципы формирования готовности будущих педагогов-психологов к работе с родителями школьников / Г.Г. Хасанова // Технологии совершенствования подготовки педагогических кадров: теория и практика: межвуз.сб. науч. тр. Выпуск 13. – Казань: Татар. гуманитарно-пед. университет, 2009. – С. 129-131.
Хасанова, Г.Г. Процессуальный компонент модели формирования готовности будущих педагогов-психологов к работе с родителями школьников / Г.Г. Хасанова // Южно-Уральский педагогический журнал. – 2009. -№1. - С.213-215.
Хасанова, Г.Г. Условия эффективной подготовки будущих педагогов-психологов к работе с родителями учащихся общеобразовательной школы / Г.Г. Хасанова // Южно-Уральский педагогический журнал. – 2009. - № 2. – С. 146-151.
Приложение 2
