- •Задание по практике по получению профессиональных умений(педагогической практике).
- •18 Декабря
- •1. Сроки прохождения практики:______________________
- •2. Место прохождения практики:______________________
- •1. Сроки прохождения практики:______________________
- •2. Место прохождения практики:______________________
- •Отзыв Руководителя научно-педагогической практики
- •Рецензия практического занятия
- •Магистрант (ф.И.О.)______________________________________________ Преподаватель (ф.И.О., степень, должность)_________________________
1. Сроки прохождения практики:______________________
2. Место прохождения практики:______________________
№ п/п |
Дата |
Виды деятельности |
Краткое содержание |
Кол-во часов |
1. |
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
_______________________ (Подпись обучающегося)
Приложение №3
Департамент образования города Москвы
Государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования города Москвы
«Московский городской педагогический университет»
Институт гуманитарных наук и Управления
Кафедра отечественной истории
Утверждено на заседании кафедры
_____________________________
Зав. кафедрой отечественной истории
______________________________(ФИО)
___________________________(Подпись)
ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ
(ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ)
Студента ___ курса магистратуры__________________________(Ф.И.О.)
Направление – 46.04.01 История, профиль __________________________
Руководитель практики __________________________________(Ф.И.О.)
1. Сроки прохождения практики:______________________
2. Место прохождения практики:______________________
Далее. В свободной форме, излагаются результаты прохождения научно-педагогической, в соответствии с индивидуальной программой практики (см. Приложение 1).
К отчету прилагаются тексты (тезисы) лекций, планы лекций и семинарских занятий и иные материалы.
Оценка «___________» (зачтено/не зачтено) Кол-во баллов______
_______________________ (Подпись обучающегося)
_______________________ (Подпись руководителя практики)
Приложение № 6
Отзыв Руководителя научно-педагогической практики
В период с _____________________________ по__________________________
студент(ка) (_Ф.И.О.)________________________________________________
проходил(а) практику_на кафедре Отечественной истории Института Гуманитарных Наук
За время прохождения практики_______________________________________
Студент (ка) выполнил следующие (а) вопросы:________________________ __________________________________________________________________
Самостоятельно провел(а) следующую работу:__________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
При прохождении практики студент(ка)проявил (а)____________________
(отношение к делу; реализация умений и навыков)
_______________________ (Подпись руководителя практики)
Приложение № 4
ОТЗЫВ
на лекционное занятие ____________________________________________
(тема лекции)
ведущего преподавателя__________________________________________
(Ф.И.О., степень, должность)
____________ ____________ ______________
(дата) (время) (учебная группа, курс)
Дисциплина (наименование): ___________________________________
Организация занятия:
Готовность учебной группы к занятию (отсутствующие на занятиях, контроль готовности обучающихся к занятию и др.).
Готовность преподавателя к занятию (наличие учебно-методических материалов, их соответствие целям занятий, современному уровню научных знаний по учебной дисциплине и др.)
Содержание занятия:
Обоснованность актуальности, научный уровень и полнота раскрытия темы, новизна учебного материала, связь с практикой и перспективой профессиональной деятельности обучающихся и др.
Методика проведения занятия (проблемность и доступность изложения материалов, применение новых методов обучения и методических приемов, активизация познавательной деятельности обучающихся, использование современных технологий, степень достижения целей занятия и др.)
Личные качества преподавателя (простота, доходчивость, четкость дикции, общая эрудиция, педагогический такт и др.)
_______________________ (Подпись обучающегося)
Приложение № 5
