- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •1 Вариант:
- •1 Вариант
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Вариант:
- •1 Вариант
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •1 Вариант:
- •1 Вариант
- •Актобе – 2016 г. Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Эталон ответов
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •1.Тема: «Цель и принцип проведения суточного мониторирования экг»
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •1.Тема: «Критерий оценки результатов суточного мониторирования экг »
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Актобе – 2016 г.
- •1.Тема: «Цель и принцип проведения суточного мониторирования ад »
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Вариант 1
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •1.Тема: «Критерий оценки результатов суточного мониторирования ад »
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Вариант 1
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Вариант 1
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Вариант 1
- •4. К диагностическим критериям рестриктивной кардиомиопатии не относятся следующие:
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Вариант 1
- •1 Вариант
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •1 Вариант
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задание:
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задание:
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задание:
- •Ситуационная задача:
- •Эталон ответов:
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задание:
- •Ситуационная задача:
- •Эталон ответов:
- •Қазақстан республикасы денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрлігі
- •Практикалық сабақтар үшін әдістемелік нұсқамалар
- •Практикалық сабақтар үшін әдістемелік нұсқамалар
- •3. Оқыту міндеттері:
- •Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Тест сұрақтары:
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Ситуационные задачи Задача №1
- •Задача №2
- •Актобе – 2016 г.
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература:
- •Н про бқмму 703-10-15. Сабақтар (практикалық, семинарлық, зертханалық) үшін әдістемелік нұсқамалар. Төртінші басылым.
- •Ф про зкгму 703-10-15. Методические рекомендации для занятий (практических, семинарских, лабораторных). Издание четвертое.
1 Вариант:
Зубец Q на ЭКГ здорового человека отражает:
Возбуждение межпредсердной перегородки
возбуждение основания правого желудочка
возбуждение левой половины межжелудочковой перегородки
время активации левого желудочка
электрическую систолу желудочков
На нормальной экг зубцы Q неявляются патологией в отведениях
V1-V2
V3
V4-6
aVR
aVF
На нормальной ЭКГ зубцы Q даже малой амплитуды являются патологией в отведениях:
V1-V2
V4-V6
aVR ,I,II, III
aVR
aVF
Признак расположения сердца верхушкой вперед на ЭКГ:
Отклонение электрической оси влево
Отклонение электрической оси вправо
Блокада левой передней ветви
Блокада левой задней ветви
Электрическая ось типа QI-QII-QII
Интервал QT включает:
Комплекс QRS
сегмент ST
зубец Т
правильно 1 и 2
правильно 1, 2, 3
Наибольшей автоматической активностью в норме обладает:
Синусовый узел
АВ соединение
Пучок Гиса
Волокна Пуркинье
Миокард
Потенциалом покоя называют
Быструю деполяризацию клеточной мембраны
Деполяризацию и последующую реполяризацию клеточной мембраны
Вход ионов натрия в клетку после достижения порогового потенциала
Правильно 2 и 3
Правильного ответа нет
Автоматизм клеток синусового узла обеспечивается:
Спонтанной диастолической деполяризацией
Работой так называемой натрий-калиевой помпы
Преобладанием во время диастолы ионного тока внутрь клетки под током наружу
Правильно 1 и 3
Правильно 2 и 3
Скорость проведения в миокарде:
Зависит от скорости нулевой фазы потенциала действия
Зависит от уровня потенциала покоя
Выше при проведении вдоль волокон миокарда
Все ответы правильные
Правильно 1 и 3
Функцией возбудимости обладают:
Клетки проводящей системы
Клетки сократительного миокарда
Мезенхимальные клетки
Все перечисленные
Только 1 и 2
Тема: «Биоэлектрические основы электрокардиографии: основные функции сердца; формирование нормальной электрокардиограммы..»
Эталоны ответов на тесты
1 Вариант
1. C
2. C
3. A
4. E
5. E
6. A
7. E
8. D
9. D
10.A
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
РГП на ПХВ «ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАРАТА ОСПАНОВА»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: «Общая медицина»
Дисциплина: «Внутренние болезни»
Кафедра:Интернатуры терапевтического профиля и послевузовского обучения
Курс: 6
Модуль «Эндокринология»
Тема: Элементы ЭКГ в норме, анализ электрокардиограммы, ЭКГ заключение
Составитель: Аралбаева Л.С.
Должность: ассистент
___________________
(для подписи)