- •Волгоградскийинститутбизнеса
- •Л.В.Шамрай-Курбатова
- •Управлениечеловеческимиресурсами
- •Методическиерекомендацииповыполнениюкурсовойработы
- •Содержание
- •Обучающийсядолженвладеть:
- •Подготовкакурсовойработы
- •Наиболее распространенные методыисследования:
- •§1.1.Включаеттеоретическиеосновыобъектаисследования:из-лагаютсясущностьосновныхпонятийикатегорий,связанныхсобъектомисследования,методикаирезультатыизучения,даетсяихоценка.
- •§2.2.Включаетанализсостоянияпредметаисследованиянабазеконкретногопредприятия(эмпирическаябаза).
- •§2.3.Рекомендациииконкретныемероприятияпорешениюкаждойпроблемы,вт.Ч.Нацеленныхна:
- •Обязательноотразить,наскольковыполненыпоставлен-наяцельизадачикурсовойработы.
- •4.Оформление курсовойработы
- •Оформлениезаголовков
- •Оформлениетаблиц
- •Примероформлениятаблицы.
- •Анализобеспеченностиидвижения трудовыхресурсовза
- •Оформлениерисунков
- •Примероформлениярисунка.
- •Оформлениессылок
- •Оформление спискалитературы
- •Законодательныеинормативные акты;
- •Библиографическоеописание информационныхисточников
- •Заголовок.Основноезаглавие:сведения,относящиесякзаглавию/сведенияобответственности.–Сведенияоповторностииздания.–Местоиздания:Издательство,год.–Количествостраниц.
- •Примеры библиографическогоописания Законодательныеинормативныедокументы
- •Особенности расположения официальныхдокументов:
- •Нормативныематериалы
- •Аналитическое библиографическоеописание
- •Рецензированиекурсовойработыидопускеекзащите
- •Защитакурсовойработы
- •Методическиерекомендациидляруководителякурсовойработы
- •Тематикакурсовыхработ
- •Список рекомендуемойлитературы
- •Основнаялитература
- •2.Дополнительная литература
- •Переченьресурсовинформационно-телекоммуникационнойсети«Интернет»
- •Шамрай-Курбатова
- •Управлениечеловеческимиресурсами
- •400010,Волгоград,ул.Качинцев,63.
Оформлениерисунков
Крисункамработыотносятсясхемы,диаграммы,графикиит.д.Размещаетсярисуноквработесразужепослессылкинанего,либонаближайшейкэтойссылке странице.
Всерисункидолжныбытьпронумерованывпределахглавыарабскимицифрами(Рис.2.1.).
Номеррисункаиподрисуночнаянадписьпомещаютсявнизурисунка,полевомукраюотносительнорисункаивыполняютсякур-сивомсполужирнымвыделением,12шрифтом.
Примероформлениярисунка.
Рис.2.1.Анализ движениятрудовыхресурсов
Нумерация страниц
Страницынумеруются.Титульныйлиствключаетсявобщуюнумерациюстраницкурсовойработы,нономернанемнеставится.Номерстраницы проставляетсявправомверхнемуглу.
Оформлениессылок
Прииспользованиивкурсовойработезаимствованныхдан-ныхицитатвтекстеставитсянадстрочныйномерссылки(напри-мер,……1).Наэтойжестранице,внизу,послеосновноготекста,помещаетсясноска,гдеуказываютсяавторы,полноеназваниеис-точника,издательство,год,страницы.
Количествоотсылоккисточникамнеограничивается.Указа-ниенабольшоеколичествоисточниковсвидетельствуетотщатель-нойпроработкевопросаинаучнойдобросовестностиобучающегося.Приповторенииисточниканаоднойстраницеможнонеуказыватьвыходныеданныеисточникавновь,аделатьссылку«Тамже»сука-заниемномера страницы.
Оформление спискалитературы
Курсоваяработадолжнабытьоснащенаправильнооформлен-нымбиблиографическимаппаратом.Основнымисоставляющимичастямиегоявляются:списокиспользованнойлитературы,атакжесистемаотсылокиссылок(отсылкакисточнику-этоцифровоеобо-
значениеномерацитируемогоисточника,приведенноевсамомтек-сте;ссылка—этобиблиографическиеданныецитируемогоисточ-ника,приведенныевнизустраницы).
Вразделе«СПИСОКЛИТЕРАТУРЫ»помещаютсявсеис-точники,которыеиспользовалисьобучающимсяпринаписаниитекстакурсовойработы.Всписокневключаютсятеисточники,накоторыенетссылоквосновномтексте,икоторыефактическинебылииспользованыпринаписанииработы
Списокиспользованнойлитературыследуетоформитьвсле-дующейпоследовательностипоразделам:
Законодательныеинормативные акты;
учебнаяинаучная литература;
периодическаялитература;
электронные ресурсы.
Системарасположениянормативныхправовыхактоввспискедолжнасоответствоватьсистемерасположениянормативно-правовыхактовфедеральногозначениявСобраниизаконодатель-стваРоссийскойФедерациииформируетсявпорядкеубыванияюридическойсилы:Конституция,федеральныеконституционныезаконы,федеральныезаконы,законысубъектовфедерации,указыПрезидентаРФ,постановленияПравительстваРФ,нормативныеактыминистерствиведомств,актырегиональныхоргановвласти,актыместныхорганов,локальныеакты.
Информационныеисточникиврамкахсвоейгруппыраспола-гаютсявалфавитномпорядкепопервойбуквефамилииавтора(инициалыуказываются).
Нумерацияспискаиспользованныхпринаписаниикурсовойработыисточниковсквозная.
Используемыхисточниковдолжнобытьнеменьше20,сглу-бинойпоиска10лет,наличиесовременных(нестарше5лет)источ-никовобязательно.Недопустимовыполнениеработынаоснованииустаревшихисточников.
Источникивспискелитературыдолжнысоответствоватьтемекурсовойработы.Всписоклитературывключаютсятолькотерабо-ты,на которыепотекстуделалисьссылки.
Принаписаниикурсовойработыследуетобратитьособоевниманиенаизучениестатейподаннойтемевперечисленныхвсписке рекомендованнойлитературы периодическихизданиях.
