- •Волгоградскийинститутбизнеса
- •Л.В.Шамрай-Курбатова
- •Управлениечеловеческимиресурсами
- •Методическиерекомендацииповыполнениюкурсовойработы
- •Содержание
- •Обучающийсядолженвладеть:
- •Подготовкакурсовойработы
- •Наиболее распространенные методыисследования:
- •§1.1.Включаеттеоретическиеосновыобъектаисследования:из-лагаютсясущностьосновныхпонятийикатегорий,связанныхсобъектомисследования,методикаирезультатыизучения,даетсяихоценка.
- •§2.2.Включаетанализсостоянияпредметаисследованиянабазеконкретногопредприятия(эмпирическаябаза).
- •§2.3.Рекомендациииконкретныемероприятияпорешениюкаждойпроблемы,вт.Ч.Нацеленныхна:
- •Обязательноотразить,наскольковыполненыпоставлен-наяцельизадачикурсовойработы.
- •4.Оформление курсовойработы
- •Оформлениезаголовков
- •Оформлениетаблиц
- •Примероформлениятаблицы.
- •Анализобеспеченностиидвижения трудовыхресурсовза
- •Оформлениерисунков
- •Примероформлениярисунка.
- •Оформлениессылок
- •Оформление спискалитературы
- •Законодательныеинормативные акты;
- •Библиографическоеописание информационныхисточников
- •Заголовок.Основноезаглавие:сведения,относящиесякзаглавию/сведенияобответственности.–Сведенияоповторностииздания.–Местоиздания:Издательство,год.–Количествостраниц.
- •Примеры библиографическогоописания Законодательныеинормативныедокументы
- •Особенности расположения официальныхдокументов:
- •Нормативныематериалы
- •Аналитическое библиографическоеописание
- •Рецензированиекурсовойработыидопускеекзащите
- •Защитакурсовойработы
- •Методическиерекомендациидляруководителякурсовойработы
- •Тематикакурсовыхработ
- •Список рекомендуемойлитературы
- •Основнаялитература
- •2.Дополнительная литература
- •Переченьресурсовинформационно-телекоммуникационнойсети«Интернет»
- •Шамрай-Курбатова
- •Управлениечеловеческимиресурсами
- •400010,Волгоград,ул.Качинцев,63.
Методическиерекомендациидляруководителякурсовойработы
Руководителькурсовойработы:
оказываетобучающемусяпомощьвразработкеграфикаработынадкурсовойработой;
рекомендуетобучающемусянеобходимуюлитературу,справоч-ныеиархивныематериалыидругие источникипотеме;
проводитсистематическиеконсультации;
проверяетвыполнение работыпочастямивцелом.
Руководителькурсовойработыдолженориентироватьобуча-ющегосянасамостоятельностьвыполненияработы,творческийподходприизложенииматериала,нацеливатьнавыявлениевзаимо-связитеоретическихположенийработысданнымипредприятия.
Тематикакурсовыхработ
Аттестациякакэффективныйинструментуправленияперсо-налом(наматериалахконкретногопредприятия).
Кадровыйаудитвсовременныхорганизациях(наматериа-лахконкретногопредприятия).
Кадровыйпотенциалкакконкурентноепреимуществоорга-низации(наматериалахконкретногопредприятия).
Оптимизацияподбора,отбораинаймаперсонала(намате-риалахконкретногопредприятия).
Организацияработыскадровымрезервом(наматериалахконкретногопредприятия).
Разработкасистемы адаптациимолодыхспециалистовнапредприятии(наматериалахконкретногопредприятия).
Организациясистемыанализа кадровогопотенциалаоргани-зации(наматериалахконкретногопредприятия).
Организацияпроцесса деловойоценкиперсонала(намате-риалахконкретногопредприятия).
Оценкаэффективностиуправленияперсоналомворганиза-ции(наматериалахконкретного предприятия).
Планирование карьерыиопределениепотенциала значимыхкомпетенцийимотиваторовразвития(наматериалахкон-кретногопредприятия).
Проектированиесистемыуправленияперсоналом(намате-риалахконкретногопредприятия).
Проектированиесистемыуправленияразвитиемперсонала(наматериалахконкретногопредприятия).
Этапыиметодыотбораперсонала(наматериалахконкрет-ногопредприятия).
Разработкаорганизационнойструктуры службыуправленияперсоналом(наматериалахконкретногопредприятия).
Совершенствованиемотивацииистимулированиятрудовойдеятельностиперсонала(наматериалахконкретногопред-приятия).
Системауправлениякарьероймолодыхспециалистовнапредприятии(наматериалахконкретногопредприятия).
Совершенствованиедеятельностипредприятиявобластипрофориентации(наматериалахконкретногопредприятия).
Совершенствованиедеятельностипредприятияскадровымрезервом(наматериалахконкретногопредприятия).
РазработкаСА8Е-интервью,проективногоиситуационногоинтервью(наматериалахконкретногопредприятия).
Разработкасистемыуправлениякарьеройперсонала(нама-териалахконкретногопредприятия).
Системавнутрифирменногообученияперсонала(наматери-алахконкретногопредприятия).
Совершенствованиеинформационногоитехническогообес-печениясистемыуправленияперсоналом(наматериалахконкретногопредприятия).
Совершенствованиекадровогопланированиянапредприя-тии(наматериалахконкретного предприятия).
Совершенствованиемаркетинговойдеятельностислужбыуправленияперсоналом(наматериалахконкретногопред-приятия).
Совершенствованиеорганизационнойкультурыпредприятия(наматериалахконкретногопредприятия).
Совершенствованиеоценкиэкономическойисоциальнойэффективноститрудаперсонала(наматериалахконкретногопредприятия).
Совершенствованиесистемы стратегическогоуправленияперсоналом(наматериалахконкретногопредприятия).
Совершенствованиефункциональногоразделениятрудавсистемеуправленияперсоналом(наматериалахконкретногопредприятия).
Внутриорганизационныекоммуникации(наматериалахкон-кретногопредприятия).
Совершенствованиесистемы оплатытрудаимотивациипер-сонала(наматериалахконкретногопредприятия).
Совершенствованиеусловийтруда персонала(наматериалахконкретногопредприятия).
Совершенствованиережима трудаиотдыха(наматериалахконкретногопредприятия).
Укрепление дисциплинытрудаперсонала(наматериалахконкретногопредприятия).
Совершенствованиеуправлениябезопасностьютрудаиздо-ровьяперсонала(наматериалахконкретногопредприятия).
Формированиекадровойполитикиорганизации(наматериа-лахконкретногопредприятия).
Разработкасистемыбюджетированиязатратнаперсонал(наматериалахконкретногопредприятия).
Совершенствованиеоценкипроектовразвитиясистемыипроцессовуправленияперсоналом(наматериалахконкрет-ногопредприятия).
Укрепление дисциплинытрудаперсонала(наматериалахконкретногопредприятия).
