- •Волгоградскийинститутбизнеса
- •Л.В.Шамрай-Курбатова
- •Управлениечеловеческимиресурсами
- •Методическиерекомендацииповыполнениюкурсовойработы
- •Содержание
- •Обучающийсядолженвладеть:
- •Подготовкакурсовойработы
- •Наиболее распространенные методыисследования:
- •§1.1.Включаеттеоретическиеосновыобъектаисследования:из-лагаютсясущностьосновныхпонятийикатегорий,связанныхсобъектомисследования,методикаирезультатыизучения,даетсяихоценка.
- •§2.2.Включаетанализсостоянияпредметаисследованиянабазеконкретногопредприятия(эмпирическаябаза).
- •§2.3.Рекомендациииконкретныемероприятияпорешениюкаждойпроблемы,вт.Ч.Нацеленныхна:
- •Обязательноотразить,наскольковыполненыпоставлен-наяцельизадачикурсовойработы.
- •4.Оформление курсовойработы
- •Оформлениезаголовков
- •Оформлениетаблиц
- •Примероформлениятаблицы.
- •Анализобеспеченностиидвижения трудовыхресурсовза
- •Оформлениерисунков
- •Примероформлениярисунка.
- •Оформлениессылок
- •Оформление спискалитературы
- •Законодательныеинормативные акты;
- •Библиографическоеописание информационныхисточников
- •Заголовок.Основноезаглавие:сведения,относящиесякзаглавию/сведенияобответственности.–Сведенияоповторностииздания.–Местоиздания:Издательство,год.–Количествостраниц.
- •Примеры библиографическогоописания Законодательныеинормативныедокументы
- •Особенности расположения официальныхдокументов:
- •Нормативныематериалы
- •Аналитическое библиографическоеописание
- •Рецензированиекурсовойработыидопускеекзащите
- •Защитакурсовойработы
- •Методическиерекомендациидляруководителякурсовойработы
- •Тематикакурсовыхработ
- •Список рекомендуемойлитературы
- •Основнаялитература
- •2.Дополнительная литература
- •Переченьресурсовинформационно-телекоммуникационнойсети«Интернет»
- •Шамрай-Курбатова
- •Управлениечеловеческимиресурсами
- •400010,Волгоград,ул.Качинцев,63.
Наиболее распространенные методыисследования:
анализ–логическаяоперация,котораязаключаетсявобъяс-нениинеизвестногообъектаприпомощиегомысленного,абстрактногоразъединения,расчленениянасоставныепонятныечасти;
синтез–логическаяоперация,котораязаключаетсявобъ-единенииизученныхвходеанализачастейвединоепонятноедляосознанноговосприятияцелое;
моделирование–созданиеискусственногоподобияобъек-та(т.н.модели)дляизученияотдельныхсторонегоработы;
системныйподход(илипринципсистемности)заключаетсявкомплексномизученииграницобъектавокружающейсреде,внут-реннейструктуры,целостности,иныххарактеристикобъектавовзаи-мосвязисхарактеристикамивнешнейивнутреннейсреды;
структурно-функциональныйподходсостоитввыявле-нииэлементов,изкоторыхсостоитобъект,ихпризнаков,предна-значенияихарактеравзаимосвязеймеждуними;
сравнительныйанализ–сравнениеспрошлымипоказа-телями,сравнениесосреднимипоказателями,сплановыми,случ-шимипоотраслиит.д.
Приобоснованииметодовисследованияможноупотребитьтакиеобороты:«Принаписанииработывметодологическомпланеприменяласьследующаясовокупностьметодов…»,«Вметодологиче-скомотношениидляпонимания…использовалисьразработки…».
Структураработы. Например:«Работавключаетвсебявведение,двеглавы,заключение,списоклитературы,приложения.Длянаписанияработыиспользовались53источникалитературы.Вкачествеиллюстративногома-териалаиспользовались15таблиц,4рисунка,19диаграммиприложения».
Основнаячастьисследования(включает,какправило,2главы).Главасостоитизпараграфов.
Каждыйпараграфявляетсярешениемоднойизпоставленныхзадач.Количествопараграфовдолжнобытьравноколичествузадачисследования,указанныхвовведении.
Вконцекаждогопараграфадаетсякраткийвыводотом,какихрезуль-татовудалосьдостичьприрешенииопределеннойзадачиисследования.
Вконцеглавыподводятсяобщиеитоги,формулируютсявыводы.
Прилюбойподачематериалавкурсовойработедолжнобытьпредставленообоснованиепринимаемыхрешений.
Количествостраницдолжнобытьпримерноравнововсехпа-раграфахи,соответственно,вглавах.
Текстработыдолженбытьнаписансвоимисловамиоттретьеголица,заисключениемзаимствованноготекста.Вэтомслучаерекомен-дуетсяиспользоватьвыражения«известно,что»,«существуетмне-ние»,«ученыепридерживаютсяточкизрения»,«необходимозаме-тить»,«представляетинтерес»ит.п.Недопускаетсясокращениеслов,используемыеаббревиатурынеобходиморасшифровывать.
Перваяглавапообъему,какправило,включает2параграфаинедолжнапревышать40%всейработы,посодержаниюноситтеоретико-методологическийхарактер.
§1.1.Включаеттеоретическиеосновыобъектаисследования:из-лагаютсясущностьосновныхпонятийикатегорий,связанныхсобъектомисследования,методикаирезультатыизучения,даетсяихоценка.
§1.2.включаеттеоретическиеосновыпредметаисследова-ния:излагаетсясущностьосновныхпонятийикатегорийпредметаисследования,даютсяобщаяпостановкапроблемы,еетеоретиче-скиеаспекты,методикаирезультатыизучения,ихоценка,обосно-вываютсяиизлагаютсясобственныепозицииобучающегося.
Обязательнымдляработыявляетсяналичиевпервойглавеинфор-мациионормативно-правовомрегулированииисследуемойпроблемы.
Впервойглавеследуетделатьссылкиицитироватьпроизве-денияразличныхавторов.
Вконцепервойглавылогичнопоместитьзаключениеотом,какрешаетсяизучаемаяпроблемавсовременныхусловиях.Какправило,этозаключениепишетсяобучающимсянабазеизученияпериодиче-скихизданий,особоевниманиеследуетуделитьжурналу«Бизнес.Образование.Право.ВестникВолгоградскогоинститутабизнеса».
Втораяглавапообъему,какправило,включает3параграфаинедолжнапревышать40%всейработы.Даннаяглавапредставляетсобойизучениепредметаисследованиянаматериалахконкретногопредприятия.
11
§2.1.включаетобщуюхарактеристикупредприятия,набазеко-торогопроводитсяисследование(организационно-правоваяформа,юридическийадрес,информацияособственниках,видыдеятельности,цельизадачи,организационнаяструктура,порядокуправления,основ-ныетехническиеиэкономическиепоказатели,инаяинформация).
