- •Лекции по экологии для студентов заочной формы обучения.
- •1. Экология как наука. Задачи экологии. Структура экологии.
- •Учение о биосфере.
- •Строение биосферы.
- •Функции живого вещества (функции биосферы).
- •Основные свойства биосферы
- •Круговорот веществ в природе.
- •Понятие об экологических факторах и среде обитания
- •Демэкология
- •Тема: Биоценология Экосистемы и сообщества
- •Понятие об экологической нише
- •Пищевая цепь и пищевая сеть.
- •Понятие экосистемы и биогеоценоза
- •Классификация экосистем
- •Основные типы природных экосистем
- •Листопадный лес умеренной зоны
- •Морские экосистемы
- •Динамика и развитие экосистем. Сукцессия
- •Глобальные и региональные проблемы охраны окружающей природной среды. Антропогенное воздействие на природные экосистемы и биосферу
- •Глобальные и региональные проблемы охраны природы
- •Демографический взрыв. Угроза голода.
- •2. Загрязнение атмосферы.
- •Кислотные осадки
- •Нарушение озонового экрана
- •Парниковый эффект
- •3. Загрязнение поверхностным и подземных вод.
- •Загрязнение Мирового океана.
- •3.2. Загрязнение вод суш.
- •4. Энергетический кризис
- •Деградация и загрязнение земель
- •Изменения ландшафтов
- •Накопление на суше бытового мусора и промышленных отходов
- •Региональные проблемы охраны природной среды.
- •Загрязнение окружающей природной среды. Виды антропогенного воздействия.
- •Формы и источники загрязнения окруж. Природной среды.
- •Экологические и экономические последствия загрязнения окружающей среды.
- •Уменьшение антропогенного загрязнения опс. Экозащитная техника и
- •4. Переработка и использование отходов (повторное использование
- •Нормирование качества окружающей среды
- •Экологический мониторинг.
- •Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охрана окружающей природной среды
- •1. Понятие и принципы природопользования
- •2. Понятие и классификация природных ресурсов
- •Классификация природных ресурсов
Учение о биосфере.
Термин «биосфера» в научную литературу введен в 1875 г. австрийским ученым-геологом Эдуардом Зюссом. К биосфере он отнес все то пространство атмосферы, гидросферы и литосферы (твердой оболочки Земли), где встречаются живые организмы.
Владимир Иванович Вернадский (1863-1945) использовал этот термин и создал науку с аналогичным названием. Если с понятием «биосфера», по Зюссу, связывалось только наличие в трех сферах земной оболочки (твердой, жидкой и газообразной) живых организмов, то, по В. И. Вернадскому, им отводится роль главнейшей геохимической силы. При этом в понятие биосферы включается преобразующая деятельность организмов не только в границах распространения жизни в настоящее время, но и в прошлом. В таком случае под биосферой понимается все пространство (оболочка Земли), где существует или когда-либо существовала жизнь, то есть где встречаются живые организмы или продукты их жизнедеятельности.
Строение биосферы.
Биосфера включает в себя нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу и верхние слои литосферы (рис. 1). Границы этих элементов биосферы определяются условиями, при которых возможно существование живых организмов.
Нижняя граница биосферы опускается на 2—3 км от поверхности на суше и на 1—2 км ниже дна океана. Нижний предел жизни связан с повышением темпратуры в земных недрах. Предельная температура существования большинства живых организмов, по современным данным, составляет около 80—100 °С, а активность организмы сохраняют в интервале температур 0-30 0С. Температура за границами этого интервала — это скорее температуры выживания, а не нормальной жизненной активности.
Верхней границей биосферы служит защитный озоновый слой, имеющий максимальную плотность озона на высоте 20—25 км, выше которого ультрафиолетовое излучение исключает существование жизни. С учетом этого общая протяженность биосферы по вертикали составляет 33-35 км.
Функции живого вещества (функции биосферы).
Энергетическая. Связана с запасанием энергии в процессе фотосинтеза, передачей ее по цепям питания, рассеиванием. Эта функция - одна из важнейших.
Газовая - способность изменять и поддерживать определенный газовый состав среды обитания и атмосферы в целом.
Окислительно-восстановительная. Связана с интенсификацией под влиянием живого вещества процессов как окисления, благодаря обогащению среды кислородом, так и восстановления прежде всего в тех случаях, когда идет разложение органических веществ при дефиците кислорода.
Концентрационная - способность организмов концентрировать в своем теле рассеянные химические элементы, повышая их содержание по сравнению с окружающей организмы средой на несколько порядков.
Деструктивная - разрушение организмами и продуктами их жизнедеятельности как самих остатков органического вещества, так и косных веществ.
Транспортная - перенос вещества и энергии в результате активной формы движения организмов.
Средообразующая. Эта функция является в значительной мере интегративной (результат совместного действия других функций). С ней, в конечном счете, связано преобразование физико-химических параметров среды.
Информационная функция живого вещества, выражающаяся в том, что живые организмы и их сообщества накапливают определенную информацию, закрепляют ее в наследственных структурах и затем передают последующим поколениям. Это одно из проявлений адаптационных механизмов.