- •А.В. Федоров, е.А. Миллерова
- •5.40.03.01 «Юриспруденция»
- •Содержание
- •Введение
- •2 Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Виды самостоятельной работы студентов:
- •3 Рекомендации по подготовке докладов (рефератов)
- •4 Требования к выполнению и критерии оценивания прочих видов работ
- •5 Задания на семинарские занятия и контролируемой самостоятельной работы общая часть
- •Тема 1. Изучение общих положений уголовного процесса в целях повышения уровня профессиональной компетенции юриста (4 часа)
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты, судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2 Осуществление уголовного преследования как способа защиты общества и государства от преступлений (6 часов)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты, судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3 Понятие и виды участников уголовного судопроизводства как лиц, осуществляющих свою профессиональную деятельность на благо общества и государства (10 часов)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты, судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты, судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5 Изучение мер процессуального принуждения, направленных на благо общества и государства от преступных посягательств и повышения уровня своей профессиональной компетентности
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Дополнительная литература
- •Тема 6 Ходатайства и жалобы в уголовном процессе, их разрешение как способа повышения своей профессиональной компетентности
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7 Процессуальные сроки и процессуальные издержки в уголовном судопроизводстве: как способа работать на благо общества и государства (4 часа)
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8 Реабилитация в уголовном судопроизводстве как способа осуществления своей профессиональной деятельности на благо общества и государства (4 часа)
- •Задание для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Особенная часть
- •Тема 1. Возбуждение уголовного дела с целью правомерной защиты общества от преступных посягательств (4 часа)
- •Задание для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Предварительное расследование, осуществляемое участниками уголовного процесса на благо обществу и государству
- •Задание для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Задание для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Дополнительная литература
- •Тема 3 Изучение общих положений о стадиях судебного производства в целях повышения уровня своей профессиональной компетенции
- •Задание для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •3 Постановление Пленума Верховного Суда рф от 07.04.2011 № 6 (ред. От 03.03.2015) «о практике применения судами принудительных мер медицинского характера» // спс КонсультантПлюс.
- •4 Постановление Пленума Верховного Суда рф от 29.04.1996 № 1 (ред. От 16.04.2013) «о судебном приговоре» // спс Консультант Плюс. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4 Производство в суде первой инстанции как способа повышения уровня своей профессиональной компетентности (8 часов)
- •Задание для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •3 Постановление Пленума Верховного Суда рф от 07.04.2011 № 6 (ред. От 03.03.2015) «о практике применения судами принудительных мер медицинского характера» // спс КонсультантПлюс.
- •4 Постановление Пленума Верховного Суда рф от 29.04.1996 № 1 (ред. От 16.04.2013) «о судебном приговоре» // спс Консультант Плюс. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5 Особый порядок судебного разбирательства как способа повышения уровня своей профессиональной компетентности и работы на благо общества и государства (4 часа)
- •Задание для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Особенности повышения уровня профессиональной компетенции юриста при осуществлении судебного производства по уголовным делам в апелляционном, кассационном и надзорном порядке (4 часа)
- •Задание для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Дополнительная литература
- •Суде апелляционной инстанции"
- •Тема 7 Использование полученных ранее знаний для принятия законных решений на стадии исполнения приговора (4 часа)
- •Задание для самостоятельной работы
- •Тема 8 Особенности повышения уровня профессиональной компетенции юриста осуществляя работу по отдельным категориям дел (4 часа)
- •Задание для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература: Нормативно-правовые акты
- •Дополнительная литература
- •Суде апелляционной инстанции" Вопросы для подготовки к зачету
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Уголовный процесс
- •5.40.03.01 «Юриспруденция»
Основная литература
1 Уголовный процесс (уголовно-процессуальное право): учеб.пособие / А.В.Федоров, Е.А. Миллерова; ФГБОУ ВО РГУПС. - Ростов н/Д, 2017.-106 с.
2 Федоров А.В. Меры пресечения и принуждения в уголовном процессе: учеб.пособие / А.В.Федоров; ФГБОУ ВО РГУПС. - Ростов н/Д, 2017. - 72 с.
3 Федоров А.В. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовным делам о взяточничестве и коммерческом подкупе: учеб.пособие / А.В.Федоров; ФГБОУ ВО РГУПС. - Ростов н/Д, 2017. - 76 с.
4 Уголовный процесс : учебник для вузов / Б. Б. Булатов [и др.] ; под ред. Б. Б. Булатова, А. М. Баранова. – М. : Издательство Юрайт, 2017. – 555 с.
5 Манова, Н. С. Уголовный процесс : учебное пособие для вузов / Н. С. Манова, Ю. В. Францифоров. - М. : Издательство Юрайт, 2017. – 182 с.
Дополнительная литература
1 Апостолова, Н.Н. Прекращение уголовного дела или уголовного преследования с назначением меры уголовно-правового характера в виде судебного штрафа / Н.Н. Апостолова // Российская юстиция. – 2016. – № 10. – С. 34–37.
2 Досудебное производство в уголовном процессе : учебное пособие для вузов / Б. Б. Булатов [и др.] ; под ред. Б. Б. Булатова, А. М. Баранова. – М. : Издательство Юрайт, 2017. – 190 с.
3 Дудченко, М.Ю. Освобождение от уголовной ответственности с назначением судебного штрафа: возможные проблемы на практике / М. Ю. Дудченко // Уголовный процесс. – 2016. – № 10. – С. 59–63.
4 Кульков, В. В. Уголовный процесс. Методика предварительного следствия и дознания : учебное пособие для вузов / В. В. Кульков, П. В. Ракчеева ; под ред. В. В. Кулькова. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 288 с.
5 Лазарева, В. А. Участие прокурора в уголовном процессе. Научно-практическое пособие / В. А. Лазарева. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 215 с.
6 Малышева, О. А. Досудебное производство в российском уголовном процессе: теория, практика, перспективы : монография / О. А. Малышева, Б. Я. Гаврилов. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 307 с.
7 Уголовный процесс. Практикум : учебное пособие для СПО / А. В. Гриненко [и др.] ; под ред. А. В. Гриненко, О. В. Химичевой. — М. : Издательство Юрайт, 2017. – 302 с.
Тема 4 Использование доказательств и осуществление доказывания в уголовном процессе в целях повышения уровня своей профессиональной компетентности и способности работать на благо общества и государства
Занятие 1 (4 часа)
1 Понятие и свойства доказательств.
2 Виды доказательств.
3 Собирание, проверка, правила оценивания доказательств.
Задачи
1) Решив произвести осмотр жилого помещения, принадлежащего сестре обвиняемого, следователь прибыл по адресу, однако она впустить его в квартиру не пожелала. Тогда следователь пригласил двух сотрудников уголовного розыска, которые, представившись работниками ЖЭК, были впущены в квартиру. Войдя вместе с ними, следователь произвел осмотр жилого помещения, при этом вышеуказанные сотрудники уголовного розыска выступали в качестве понятых.
Оцените правильность действий следователя с позиции УПК РФ?
2) Расследуя дело о нарушении правил дорожного движения, повлекшем по неосторожности причинение тяжкого вреда здоровью двум гражданам водителем маршрутного такси, следователь усомнился в достоверности показаний обвиняемого, который настаивал на том, что оказался в сложных климатических условиях, что и привело к трагедии. По словам обвиняемого в это время внезапно пошел сильный дождь и дорога была мокрой, к тому же были сумерки. Следователь сделал запрос в отделение гидрометеослужбы с просьбой представить справку о времени захода солнца, температуры воздуха, осадках, направлении и скорости ветра в день на момент трагедии.
Будет ли являться данная справка доказательством по уголовному делу?
3) Лушаков был задержан на месте преступления при попытке кражи бытовой техники из магазина. Дознаватель объяснил Лушакову, что он может воспользоваться услугами защитника и если у него нет средств на оплату его услуг, то защитник может быть назначен за счет средств федерального бюджета. Тем не менее, Лушаков отказался от защитника. О чем была сделана соответствующая запись в протоколе допроса Лушакова в качестве подозреваемого. В дальнейшем, когда дело было передано в суд, Лушаков отказался от своих показаний, данных на предварительном расследовании, мотивировав тем, что дознаватель оказывал на него психологическое давление и он вынужден был дать те показание, которые хотел дознаватель. Вызванный в суд дознаватель отрицал какое-либо давление на подсудимого. Однако суд, тем не менее, не стал учитывать показания подсудимого, данные на предварительном расследовании в качестве подозреваемого.
Прав ли суд в данной ситуации?
4) Гражданин Супонев подозревался в совершении ряда разбойных нападений. Имеющиеся доказательства вины Супонева носили косвенный характер, а сам Супонев отрицал свою причастность к совершенным преступлениям. Следователь пригрозил ему, что если он будет настаивать на своей непричастности, применит к нему полиграф (детектор лжи). Подозреваемый и после этого не изменил своих показаний. Тогда следователь принудительно провел опрос Супонева с применением полиграфа. Специалист дал заключение, что Супонев лжет и пытается избежать наказания за содеянные преступления.
Будет ли данное заключение специалиста являться доказательством по уголовному делу?
5) Потерпевший Кротов на допросе показал, что телесные повреждения ему были причинены невысоким мужчиной, брюнетом, крепкого телосложения, одетым в черную куртку, лицо которого было закрыто козырьком кепки. Он указал, что этот мужчина окликнул его, и его голос показался знакомым, поэтому он и впустил его в свой гараж. Впоследствии в больнице потерпевший от причиненных ему телесных повреждений скончался. Допрошенные лечащий врач и медсестра показали, что перед смертью потерпевший сказал: «Я вспомнил голос. Это был Алтухов».
Классифицируйте полученные по делу показания
