- •Школа альпинизма Содержание
- •Введение
- •I. Краткий исторический очерк альпинизма
- •1. Возникновение альпинизма
- •2. Альпинизм в дореволюционной России
- •3. Становление советского альпинизма
- •4. Современный этап развития советского альпинизма
- •II. Организационные формы альпинизма
- •1. Особенности альпинизма как вида спорта
- •2. Структура руководящих органов
- •3. Альпинистские секции и клубы
- •4. Спортивные сборы, альпиниады и экспедиции
- •5. Соревнования по альпинизму
- •6. Инструктора-методисты по альпинизму
- •7. Разрядные нормативы по альпинизму
- •III. Классификация маршрутов на горные вершины
- •1. Харатер маршрута. Категория сложности
- •2. Логика и красота маршрута
- •IV. Горный рельеф - образование и развитие
- •1. Происхождение и жизнь гор
- •2. Формы горного рельефа
- •3. Ледники
- •4. Снег и фирн
- •5. Лавины
- •6. Горные реки
- •7. Климат и погода горных районов
- •8. Особенности горного рельефа, меры предосторожности при их преодолении
- •9. Акклиматизация
- •10. Опасности, привносимые в горы человеком
- •V. Ориентирование в горах
- •1. Задачи ориентирование в горной местности
- •2. Ориентирование в среднегорье
- •3. Ориентирование в высокогорной зоне
- •4. Обучение ориентированию в горах
- •VI. Обучение альпинизму. Организация. Общие педагогические принципы
- •1. Организационные вопросы
- •2. Принципы формирования учебных подразделений
- •3. Учебные отделения и отряды. Связки и спортивные группы
- •4. Командиры учебных отделений и отрядов
- •5. Обучение и воспитание альпинистов
- •6. Дисциплина в альпинизме
- •7. Учебный процесс и его направленность
- •8. Характеристика итогов обучения
- •VII. Особенности жизни в горах. Организация выездов. Биваки
- •1. Быт и питание на выездах
- •2. Базовые лагери и массовые биваки
- •3. Биваки в высокогорной зоне
- •4. Бивачное снаряжение
- •5. Вспомогательное снаряжение
- •6. Экипировка альпиниста
- •7. Охрана среды обитания
- •VIII. Безопасность при занятиях альпинизмом
- •1. Взаимная страховка - основная форма безопасности и взаимодействия альпинистов
- •2. Обучение приемам динамической страховки на учебном страховочном стенде и оказание помощи партнеру по связке при его срыве
V. Ориентирование в горах
1. Задачи ориентирование в горной местности
Общая задача ориентирования - не потерять главное направление и конечную цель данного дня пути или участка маршрута. Потеря ориентировки на любом участке маршрута может привести не только к потере времени, но и к возвращению с маршрута вообще не достигнув главной цели - вершины. Как показывает практика, восстановление утерянной ориентировки требует больше умения и времени, чем простое ее сохранение.
Чтобы не потерять главное направление, группа при движении должна непрерывно контролировать себя на маршруте, сопоставляя свое местонахождение с затратами времени и ориентирами на пути движения. Альпинист должен постоянно ощущать себя во времени и пространстве, а непрерывность в ориентировке- основное условие ее надежности.
Для начинающего альпиниста постоянная внимательность и наблюдение за ориентирами затруднены. Во-первых, тем, что он идет в колонне, которую ведут инструкторы, а во-вторых, ему хочется удовлетворить свою любознательность - ведь вокруг так много необычного. И ошибки, которые он может совершить при этом, будут происходить из-за слабого знакомства с горными условиями, неопытности в оценке скорости марша колонны, непривычных масштабов горной обстановки, а также из-за обманчивости и прозрачности горного воздуха, отчего далекая и близкая горы видны одинаково отчетливо.
Ориентированием на горной местности называется комплекс действий по определению положения группы относительно характерных объектов горного рельефа (вершин, рек, ледников, перевалов), по выбору направления движения. Существенная деталь умения ориентироваться - способность запоминать пройденный путь и безошибочно находить дорогу по нему назад.
При путешествиях в горах принято разделять общее и детальное ориентирование. При общем ориентировании определяются район нахождения и общее направление движения, например вверх по ущелью. Детальное ориентирование включает определение точки стояния, ориентации по сторонам горизонта, точную привязку к ориентирам (слияние рек, язык ледника, предвершина на гребне и т.п.). В альпинизме особое значение приобретает ориентирование на микрорельефе, т.е. непосредственно при движении по сложному рельефу: скалам, разорванному леднику, крупным моренам. В этих случаях, как правило, обзор невелик и направление движения приходится определять по деталям микрорельефа.
В теории ориентирования на горной местности применяются понятия площадных, линейных и точечных ориентиров. Площадные ориентиры имеют определенную площадь и, самое главное, достаточно четкие контуры. В горах это отроговые долины, плато, озера, стены, мульды, цирки ледников. Контуры площадных ориентиров служат линейными ориентирами, к которым принято относить также хребты, гребни, ребра, контрфорсы, реки, тропы, береговые морены-то, что на картах и орографических схемах обозначается линиями. Точки пересечения линейных ориентиров, как правило, являются точечными ориентирами. К ним относятся слияния рек, развилки троп, горные вершины, "жандармы" на гребнях, места расположения баз и биваков. Понятия площадного, линейного и точечного ориентиров в принципе применимы и при ориентировании на микрорельефе. Плиты, стенки, ниши, полки, их грани, камины, расщелины, углы, трещины на леднике и скалах, точки их схода - все это четкие ориентиры, видимые и при ограниченном обзоре. К точечным следует относить и ориентиры искусственного происхождения - старые крючья с петлями, маршрутные и контрольные туры.