Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
литература для детей и юношества.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Индивидуальное задание

  1. Используя материал для подготовки сообщения, напишите вступление и заключение для литературного часа. Продумайте музыкальное и художественное оформление, внесите свои дополнения.

  2. Составьте викторину по творчеству Д. Хармса.

Приключенческая литература для детей и юношества

Приключенческая литература, художественная проза, где основную задачу повествования составляет занимательное сообщение о реальных или вымышленных происшествиях. Связана с научной фантастикой, фантастикой, детективной литературою и путешествиями. К этому жанру обращались писатели России: А.С. Грин, А. Гайдар, Г. Адамов, В.А. Каверин, А. Беляев, Ю. Семенов, А.Н. Толстой, В. Катаев, Н.Н. Носов и др.

Из зарубежных авторов в первую очередь следует назвать Д. Дефо, Дж.Ф. Купера, Дж. Свифта, Р. Льюиса, Т.М. Рида и др.

Особенности приключенческого жанра

Автор и произведение

Набор средств приключенческого жанра

Даниель Дефо «Робинзон Крузо»

Кораблекрушение и погони, пираты и разбойники, перестрелки и побеги

Джеймс Фенимор Купер «Пионеры», «Последний из могикан», «Прерия» и др.

Многочисленные увлекательные приключения. Многомерное изображение индейцев. Романтический миф о «благородном дикаре»

Джонатан Свифт «Путешествие в различные отдаленные страны света Лемюэля Гулливера, в начале хирурга, а потом капитана нескольких кораблей»

Невероятные путешествия Гулливера, пребывание в стране великанов и в стране лилипутов, абсурдность и нелепость ситуации

Роберт Льюис Стивенсон «Остров сокровищ»

Лихо закрученные интриги и мгновенное развитие сюжета. Главный герой романа – его величество случай

Томас Майн Рид «Всадник без головы», «Белый вождь», «Морской волчонок»

Герои сильны и благородны, мужественны и нежны. Охотники, натуралисты, путешественники

Генрих Райдер Хаггард «Копи царя Соломона»

Морские приключения и экзотические страны

Даниель дефо

(1661-1731)

Ранний этап в развитии английского реалистического романа XVIII в. представлен творчеством Даниеля Дефо.

Сын лондонского торговца свечами, он становится одним из многих дельцов, включавшихся в беспокойную жизнь тогдашней Англии.

Политический деятель, коммерсант, журналист и писатель, Дефо как бы воплощает в себе дух века колониальных разбоев и крупных спекуляций. Он перепродает акции, издает газету, пишет пособия для начинающих коммерсантов и др.

Дефо в своих трактатах прославляет предпринимательскую деятельность.

В 1719 г. вышел в свет его знаменитый роман «Робинзон Крузо», принеся писателю мировую славу.

Читатели времен Дефо предъявляли к литературе два взаимоисключающих требования: рассказ должен быть о чем-нибудь из ряда вон выходящем, исключительном и при этом не должен быть выдумкой.

Дефо сумел удовлетворить оба эти требования. Он писал об исключительном так правдоподобно, что никто не мог бы уличить его в вымысле.

Прообразом Робинзона Крузо был реальный человек, матрос Александр Селькирк, шотландец, проведший четыре года на необитаемом острове.

Заглавие романа длинное, излагает его содержание: «Жизнь, необыкновенные и удивительные приключения Робинзона Крузо, моряка из Йорка, прожившего двадцать восемь лет в полном одиночестве на необитаемом острове, у берегов Америки, близ устья великой реки Ориноко, куда он был выброшен кораблекрушением, во время которого весь экипаж корабля, кроме него, погиб, с изложением его неожиданного освобождения пиратами, написанные им самим».

Так что у читателей не должно оставаться сомнений в подлинности событий. Мы узнаем руку коммерсанта, предпринимателя в самом стиле романа. Автор, привыкший «с расходом сводить приход», размышления о своем герое облекает в форму приходно-расходного подсчета.

«С полным беспристрастием я, словно должник и кредитор, записывал все претерпеваемые мною горести, а рядом – все, что случилось со мною отрадного».

Зло

Добро

Я заброшен судьбой на мрачный необитаемый остров и не имею никакой надежды на избавление. Я как бы выделен и отрезан от всего мира и обречен на горе.

Но я жив, я не утонул, подобно всем моим товарищам.

…Я отделен от всего человечества.

…Но я не умер с голоду и не погиб в этом пустынном месте, где человеку нечем пропитаться.

Чтобы ещё более усилить правдоподобие своего повествования, Дефо прибегает к форме дневника, который якобы вел его герой, «пока не вышли чернила». Записи кратки, лаконичны. Описаний в сущности нет, есть перечисление событий, конкретных фактов, вещей, актов бытия Робинзона. «Первым делом я наполнил водой большую четырехугольную бутыль». «Я отрезал козлятины и изжарил её на угольях».

Он строит хижину, расширяет пещеру, выдалбливает лодку, возводит стену на случай обороны от дикарей, приручает коз, возделывает землю, чтобы из горсти зерна вырастить первый урожай.

Затруднение и опасности встречаются на каждом шагу: солнце сжигает его первый посев, птицы и звери растаскивают зерно, землетрясение угрожает засыпать его пещеру, и, наконец, след людоеда на писке напоминает об опасности нападения. Но Робинзон не падает духом, он твердо оценивает каждую опасность и вовремя предотвращает её. Одинокий человек на одиноком острове, он словно повторяет путь человечества: охотник, скотовод, земледелец, позднее рабовладелец и, наконец, хозяин маленькой колонии. Подробно, со всеми деталями, называя точные цифры, автор разворачивает перед нами историю Робинзона. Сильные руки + практический разум = прекрасный результат. Действует по принципу «на бога надейся, а сам не плошай».

«Человек не должен всего добиваться сам, побеждать, ломать все преграды как в мире природы, так и в мире людей».

Робинзону удается не только выжить, но создать маленькое островное государство по образу и подобию Англии.

Пятницу, спасенного от людоедов, сразу же превращает в своего раба, и самый остров объявляет своей собственностью.

«Робинзон Крузо» стал одной из любимых детских книг. Сам Дефо считал, что это первая книга, которую следует прочесть каждому ребенку, едва он научится читать по букварю. Дети оптимистичны и не любят неудачников. Они охотно следят за бедами своих любимых героев, но при обязательном условии, что они в конце концов победят.