С.В. Михалков

Сергей Владимирович Михалков родился в Пятигорске в 1913 году. Первые его стихотворные опыты, лет с пятнадцати, стали появляться в местных газетах. В 1930 году он переезжает в Москву, не переставая писать стихи, работает на ткацкой фабрике, путешествует по стране с геологами, принимает участие в экспедиции по Волге.

В 30-е годы стихи Михалкова стали все чаще появляться в столичной печати. Признанным поэтом Михалков стал с «Дяди Степы». Впоследствии он неоднократно обращался к этому образу.

Поэт много времени отдает работе в драматургии и сатире, пишет басни. Большую популярность получила сказочная повесть «Праздник непослушания» и английская сказка про трех поросят и серого волка в пересказе С. Михалкова.

Английская сказка про трех поросят и серого волка известна у нас в пересказе С. Михалкова. И сегодня дети с радостью встречаются с Наф-нафом, Ниф-нифом, Нуф-нуфом. Поросята вызывают симпатию, потому, что тоже маленькие, да к тому же забавные и веселые, с задорными хвостиками. А какие дружные! Захочет один из братьев покувыркаться на зеленой травке - и тут же остальные включаются в игру. Решит другой понежиться в большой луже - и братья последуют за ним. Резвились и играли братья все лето. И не успели оглянуться, как серые облака все чаще стали затягивать небо, а солнышко выглядывать реже и реже. «Пора нам подумать о зиме, - сказал как-то Наф-наф. Я весь дрожу от холода. Давайте построим дом и будем вместе под одной теплой крышей». Но кому хочется работать, когда можно поиграть на зеленой лужайке? «Успеется? До зимы еще далеко!» - заявили братья и продолжали резвиться. Ведь солнышко днем было еще таким теплым. Впрочем, каждое утро они, собирались взяться за работу, но потом откладывали ее на завтра.

Так продолжалось до тех пор, пока однажды большая лужа, в которой они любили понежиться, не покрылась тоненькой корочкой льда. Тут уже поневоле пришлось браться за работу. Чтобы поскорее закончить со скучным занятием, свои домики поросята строили кое-как. И, за один день закончив работу, запели веселую песенку и отправились навестить брата. Пока Ниф-ниф и Нуф-нуф гуляли и резвились, Наф-наф таскал камни и месил глину, чтобы домик получился прочным и мог бы укрыть и от непогоды и непрошенных гостей. Когда они услышали, что дом для поросенка должен быть крепостью, то решили, что их брат просто трус. И отправились гулять, распевая:

Нам не страшен серый волк,

Серый волк, серый волк!

Где ты ходишь, глупый волк,

Старый волк, страшный волк!

И вдруг, они увидели, что на них смотрит огромный, страшный зверь. Поросята бросились бежать и .спели укрыться в своих домиках. Но стоило волку несколько раз дунуть, как их домики разлетелись во все стороны. Только в каменном домике Наф-нафа поросятам удалось спастись. А волку ничего не оставалось, как убраться восвояси.

Вот и вся история. Сказка имеет очень точный адрес. Делая обработку для малышей, С. Михалков стремился к сюжетной ясности и языковой прозрачности.

Мотив утраты и обретения дома - вечный мотив. Дети увидят, как три брата обрели общий дом. Путь к нему не бывает легким и простым. На этом пути и непонимание другого, и осознание собственных ошибок, и помощь в трудную минуту. Нравственный пафос сказки кроется здесь.

• Вопросы и задания

1. Прочитайте сказку (на выбор).

2. Выявите элементы сказочности, фантастики и реальности.

3. Определите воспитательный характер переводимых сказок.

4. Подготовьте для инсценировки эпизод (групповое задание).