- •Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре основной
- •3. Объем учебной дисциплины (модуля)
- •4.1. Содержание дисциплины (модуля) для очной формы обучения
- •4.2. Содержание дисциплины (модуля) для заочной формы обучения
- •5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной
- •Этапы освоения дисциплины:
- •Рейтинг-план дисциплины
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
- •8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет», необходимой для освоения дисциплины (модуля)
- •9. Методические указания для обучающихся
- •10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю)
- •11. Материально-техническая база для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
- •12. Методические рекомендации для преподавателя
4.2. Содержание дисциплины (модуля) для заочной формы обучения
по дисциплине Недвижимость в гражданском праве Российской Федерации 5 курс 9 семестр
-
Рабочую программу осуществляют:
Лекции: д.ю.н., профессор Тужилова-Орданская Е.М.
Практические занятия: к.ю.н.,
старший преподаватель Верещагина Д.В.
Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 2
Учебных часов - 72
лекций – 4
практических занятий– 12
самостоятельная работа студентов – 50
КСР – 2
зачет – 4
№ п/п |
Тема и содержание |
Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа)
|
Количество часов аудиторной работы |
Основная и дополнительная литература, рекомендуемая обучающимся (номера из списка) |
Задания по самостоятельной работе с указанием литературы, номеров задач |
Количество часов самостоятельной работы |
Формы контроля самостоятельной работы (коллоквиумы, контрольные работы, тесты и т.п.) |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов научной и учебной литературы 3) решение и обсуждение задач 4) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме 5) тестирование
Форма промежуточной аттестации – зачет |
|
|
Тема 1. Понятие недвижимого имущества и его признаки. Характеристика отдельных видов недвижимого имущества.
|
лек/пз СРС |
2/1 10 |
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: а) 1-6, 8, 10-12. б) 1-4, 6,7,8. в) 2,3,6,8,9, 11,12, 14, 16,18,20-30, 33-35 |
1. изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет.
|
10 |
Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов учебной литературы 3) тестирование
|
|
Тема 2. Понятие и общая характеристика земельного участка как объекта недвижимого имущества. Понятие и характеристика участков недр.
|
лек/пз СРС |
2/2 10 |
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: а) 2-4, 7,9-12. б) 2-4, 7-10. в) 1-6, 8-12, 14-16, 21-30, 35.
|
1. изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. решение задач.
|
10 |
Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов учебной литературы 3) проверка решения задач 4) тестирование
|
|
Тема 3. Характеристика отдельных объектов недвижимости
|
лек/пз СРС |
2/2 10 |
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: а) 2-4, 7, 9-12. б) 2-4, 7-10. в) 1-6, 8-12, 14-16, 21-30, 35.
|
1. изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. решение задач.
|
10 |
Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов учебной литературы 3) проверка решения задач 4) тестирование
|
|
Тема 4. Государственная регистрация возникновения, изменения, ограничения (обременения), переходы и прекращения вещных прав на недвижимое имущество. Сделки с недвижимым имуществом. Понятие и виды сделок.
|
лек/пз СРС |
½ 10 |
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: а) 2-7, 9, 12. б) 3-8, 10. в) 1-6, 8-9, 11,14, 16-20, 26-30, 32, 35.
|
1. изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. решение задач.
|
10 |
Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов учебной литературы 3) проверка решения задач 4) тестирование
|
|
Тема 5. Защита права собственности и других вещных прав на недвижимое имущество.
|
лек/пз СРС |
1/1 10 |
Основная литература: 1, 2, 3.
Дополнительная литература: а) 1,2,6,7, 11. б) 1-3, 6,7,9,10. в) 7,10,13,19,31,32.
|
1. изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. решение задач.
|
10 |
Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов учебной литературы 3) проверка решения задач 4) тестирование
|
