- •14. Планирование……………………………………………..144
- •Предисловие
- •Предмет и метод экономической теории
- •1.1. Предмет экономической науки
- •1.2. Метод экономической науки
- •Метод→ методология→ методика:
- •2. Этапы развития экономической теории
- •2.1. Ступени познания экономики
- •Исторический ряд основных экономических школ
- •Кейнсианство ↔ монетаризм
- •3. Потребности и ресурсы
- •3.1. Потребности
- •3.2. Блага
- •3.3. Ресурсы Блага → ресурсы → факторы → капитал → активы→ фонды
- •3.4. Кривая производственных возможностей (кпв)
- •4. Общественное производство (оп) и экономические отношения
- •4.1. Сущность общественного производства (оп)
- •2.Концепции общественного производства
- •Структура общественного производства
- •Организационно–экономические отношения
- •4.5. Социально-экономические отношения
- •5. Экономические системы (эс)
- •5.1. Сущность экономических систем
- •5.2. Формы экономических систем
- •5.3. Эффективность эс
- •5.4. Строение эс
- •Субъективный фактор
- •Духовность просвещенность интеллигентность идейность
- •7. Материальные производительные силы общества (мпсо)
- •Сооружения → строения → здания.
- •8. Собственность: формы и пути их преобразования
- •8.1. Сущность собственности
- •Хозяин → владелец → собственник
- •8.2. Система форм собственности
- •8.3. Структура вещных прав собственности (правомочий)
- •8.4. Изменение собственности
- •8.5. Преобразования собственности в России
- •9. Хозяйство, экономика, рынок, пострынок
- •10. Рынок
- •1. Сущность рынка
- •2. Становление рынка
- •3. Формы рынка
- •10.1. Сущность рынка
- •10.2. Становление рынка
- •Слово «эквивалент» – «равная ценность»:
- •10.3. Формы рынка
- •11. Структура рынка
- •Распорядительство распределение рационирование.
- •12. Монопольный рынок.
- •13. Менеджмент
- •12.1. Формы сотрудничества
- •12.2. Планомерный и плановый рынок
- •12.3. Система лидеров общества
- •12.4. Функции менеджмента
- •12.5. Масштабы менеджмента
- •14. Планирование
- •13.1. Опережающее отражение действительности (оод)
- •13.2. Сущность планов
- •13.3. Технология планирования
- •13.4. Принципы планирования и плановые показатели
- •15. Микромаркет (“Внутренние” рынки. Внутрифирменное предпринимательство. Пострынок, квазирынок)
- •4. Централизованное хозяйствование
- •15.2. «Внутренние» рынки. Внутрифирменное предпринимательство
- •15.3. Госсекторный микромаркет
- •15.4.Централизованное хозяйствование
- •16.2. Становление эрг
- •Национализация приватизация
- •17. Социализация хозяйства
- •18. Занятость
- •18.1. Сущность труда
- •18.2. Система форм труда
- •18.3 Содержание труда (работы)
- •18.4. Структура занятости населения
- •19. Ценообразование
- •1. Проблема понимания цен
- •19.1. Проблема понимания цен
- •19.2. Что такое цена?
- •А. Подношения. Возмездность и пропорциональность
- •Б. Дарообмен. Равенство и эквивалентность
- •В. Натуральный обмен. Эквиваленты
- •Г. Товарное обращение. Стоимость
- •Д. Торговля. Цены
- •Е. Микромаркет. Товарообмен. Трансфертные цены (расценки)
- •Ж. Продуктообмен. Ценности
- •Цены такса тарифы
- •20.Эксплоатация и эксплуатация
- •Отчуждение → экспроприация → эксплуатация
- •21. Оценка эффективности хозяйствования
- •Литература
А.Г. Войтов
Хозяйство
Политэкономия XXI века
(Введение в экономику)
Москва, 2017
Войтов А.Г. Хозяйство. Политэкономия XXI века. Введение в экономику. – М., 2017 – 253 с.
Хозяйство обеспечивает общество материальными ресурсами. Его усложнение требует роста теоретического его понимания, что предполагает разработку адекватного содержания экономической науки. Здесь изложена версия политэкономии XXI века – хозяйства, как исходной, фундаментальной теории системы экономических наук.
Старшему брату,
вдохновителю многих моих трудов
Иван Георгиевич Войтов
1933 – 2016
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие……………………………………………………..5
1. Предмет и метод экономической теории…………………...8
2. Этапы развития экономической теории…………………...15
3. Потребности и ресурсы……………………………………..24
4. Общественное производство и экономические отношения……………………………………………………...37
5. Экономические системы……………………………………49
6. Субъективный фактор………………………………………61
7. Материальные производительные силы общества…….…71
8. Собственность: формы и пути их преобразования…….... 79
9. Хозяйство: предрынок, рынок, пострынок…………..……88
10. Рынок……………………………………………………....97
11. Структура рынка…………………………………………110
12. Монопольный рынок……………………………………..116
13. Менеджмент………………………………………………132
14. Планирование……………………………………………..144
15. Микромаркет……………………………………………...153
16. Экономическая роль государства…..…………………...172
17. Социализация хозяйства…………………………………185
18. Занятость………………………………………………….198
19. Ценообразование ………………………………………...212
20. Эксплоатация и эксплуатация…………………………..237
21. Оценка эффективности хозяйствования………………..245
Литература…………………………………………………….252
Предисловие
Успех жизни зависит от знания способов ее материального обеспечения. Эта истина известна с древности и породила экономическую науку (ЭН). Обучение ей новых поколений – обязательное условие жизни каждого и всех. Сейчас формируется система пожизненного её изучения. Многообразны процессы модернизации обучения ЭН в зависимости от обстоятельств, используемых технических и информационных систем. Главным фактором знания хозяйственной практики служит содержание ЭН. В связи с этим ее постоянно развивают, предлагая многообразные направления совершенствования ее содержания. Закономерен динамизм науки о хозяйстве. Качественный рост его познания требует повышения истинности содержания ЭН изучением фундаментальных свойств науки вообще с тем, чтобы определить направление ее прогресса. Такой подход к науке провозгласили 25 веков назад древние греки философским её проектом. Он остается главной проблемой теоретизации науки, в том числе экономической.
Философия – основание прогресса ЭН. Она обеспечила просвещение и капитализацию общества. Затем народ ее воспринял как средство социализации – защиты своих интересов и прав. Осознание господствующими силами общества превращения философии «в лучшее орудие труда и острейшее оружие» [Ф. Энгельс] социализации общества привело к её подмене филодоксией в XIX веке. Бесплодность филодоксии стала причиной отказа от неё как главного метода теоретизации ЭН. Век тому назад лидер господствующей доктрины ЭН А. Маршалл отказался от философского, назвав его сущностным (эссенциалистским), метода. С тех пор экономисты руководствуются принципом «обойдемся без философии». В результате ЭН не соответствует потребностям общества, что ведет к падению ее престижа ввиду её непрагматичности, непонятности, неадекватности практике т.п. Все это – проявления её доктринальности. Необходима ее теоретизация с тем, чтобы сделать ее монистичной, доступной, практичной идеологией прогресса.
Полувековой опыт исследований и обучения ЭН вывел на ее философское основание как средство осмысления ее фундаментальных свойств. Результаты поиска опубликованы. На их основе формирую данную версию политэкономии – фундаментальную теорию хозяйства (ФТХ) или общеэкономическую науку (ОЭН).
ФТХ – результат исследований истории экономических идей, философии, педагогики, альтернативных версий ОЭН. Каждый из них проработан и представлен книгами. «Фундаментальная экономика» 1991 года – первая версия ФТХ. Прошедшие с тех пор четверть века позволяют строже определить содержание новой её версии как современного учебного пособия общеэкономической науки.
Философское основание ФТХ представлено брошюрами и книгами. Прежде всего, «Идейность» [39], «Наука о науке» [29], «Диалектическая логика» [28]. Второй элемент – «Проблемы методологии экономической науки» [31] – собрание материалов за полвека поисков. Третий элемент – экономические работы: исходная версия учебного пособия 1991 года, «Централизованное хозяйство» (общая теория управления экономикой) [32], «Экономическая теория» [30] (экономикс как прикладная теория рынка). Четвертый элемент – прикладные ЭН об эффективности [37], деньгах [35], технике [36], генезисе капитализма [38]. Для понимания содержания ФТХ имеют значение книги по проблемам педагогики, как и краеведения (пожизненные труды брата).
«Хозяйство» (ФТХ) – аналог «Капитала» Маркса, разработанный на основе его метода – диалектической логики – применительно к обстоятельствам XXI века в качестве учебного пособия. В связи с этим важно осознать отличия ФТХ от «Капитала». «Капитал» – вершина теоретизации ЭН XIX века, но не политэкономия в широком смысле слова по Ф. Энгельсу. «Капитал» – самодостаточен, а ФТХ – исходное начало системы экономических теорий (СЭТ). Конкретнее специфика ФТХ:
– учебное пособие как исходный элемент СЭТ. (В учебных пособиях не указывают авторов всех идей);
– позитивное, доступное объяснение реальности, а не полемическое и тем более не прожектерское объяснение;
– её объектом является единство хозяйства, экономики и рынка;
– объяснение на основе единства эссенциалистского и функционального методов.
– не доктрина, а теория на основе сознательного использования диалектической логики, технологии философствования;
– полуфабрикат, а не абсолютная истина в последней инстанции (направление решения проблем ФТХ);
– соответствие требованиям современной педагогической практике: краткость, визуализация процесса объяснения, концептуальная детерминированность лексики….
ФТХ – вводный курс к её прикладным наукам о рынке (микро- и макроэкономике), а поэтому он не объясняет того, что является их содержанием. Его теоретизация в меру теоретизации ее прикладных наук
Возраст и другие обстоятельства не позволяют написать текст ФТХ заново, а поэтому составляю его версию на основе курсов «Экономика» 1991 г. [33] и «Экономическая теория» 2012 г. [30]. Пока не определена в полной мере тематика и структура текста, работу над ним продолжаю.
Учебная природа текста предопределила учет практики объяснения ФТХ. Она ограничивает теоретичность изложения концепции. Учебный текст не может полностью оторваться от практики обучения. А поэтому его композиция не в полной мере соответствует требованиям системного объяснения хозяйства. Мегакомпозиция ФТХ представлена ниже моделью Порфирия. Такая её формализация на основе существующей терминологии не вполне соответствует идейному содержанию теории. Некоторые слова использованы метафорически.
Потребности
┌────┴────┐
Просто → Сотрудничество
┌────┴────┐
Просто → отчуждение
┌────┴────┐
Просто → экспроприация
┌────┴────┐
Просто → эксплуатация
┌────┴────┐
Просто → монополистическая
┌────┴────┐
просто → социализация
