Образцы разбора

1. Один мой кузен был тоже убит на дуэли.

один

1. Имя числительное (‘количество’, сколько?).

2. Один.

3. 1) количественное;

2) целое;

3) простое;

4. 1) И.п.

2) м.р.

3) ед.ч.

5. Часть подлежащего.

2. У семи нянек дитя без глазу.

семи

1. Имя числительное (‘количество’, скольких? какого количества?).

2. Семь.

3. 1) количественное;

2) целое;

3) простое;

4. Р.п.

5. Часть дополнения.

3. Первые дни прошли в суете.

первые

1. Имя числительное (‘порядок при счете’, которые по счету? какие?).

2. Первый.

3. 1) порядковое;

2) простое;

4. 1) И.п.;

2) мн.ч.

5. Определение.

Местоимение

Схема разбора

1. Часть речи (значение, вопрос).

2. Начальная форма.

3. Постоянные признаки:

1) лексико-грамматический разряд;

2) разряд по значению;

3) лицо (для личных);

4. Непостоянные признаки:

1) падеж;

2) род (если есть);

3) число (если есть).

5. Синтаксическая функция.

Комментарии

1. Морфологическому анализу, как и во всех предыдущих случаях, подвергается выписанная из текста словоформа местоимения, включая относящийся к ней предлог: (к) нему, (для) которой, не (с) кем. Предлог, стоящий перед местоимением, но относящийся к существительному, не выписывается: от ее резкости – выписываем ее; по какой причине – выписываем какой; и т. д. Особую трудность на этом этапе представляют случаи, когда местоимение формально состоит более чем из одного слова: ни для кого, кое у кого, друг с другом, ни с чьим (другом) и под. Желательно не «потерять» при анализе какой-нибудь фрагмент словоформы.

2. Собственного лексического значения у местоимения нет – оно по определению только заменитель того или иного имени. Говоря о значении местоимения как части речи, имеют в виду значение ‘указания’ – на ‘«предмет»’ (‘предметность’), ‘признак’ или ‘количество’.

3. Вопрос к словоформе местоимения также совпадает с вопросом к заменяемому им имени:

(у) кого – мест. (‘указ. на «предмет»’, у кого?);

нашим – мест. (‘указ. на признак’, каким?);

несколькими – мест. (‘указ. на количество’, сколькими? каким количеством?).

Уже по одному из примеров видно, что иногда вопрос к местоимению и само местоимение (ответ на этот вопрос) формально совпадают. Обычно это происходит с вопросительными и относительными местоимениями и может вызвать затруднения у учащихся:

Я знаю, что вам сказать – местоимение что (в данном случае – союзное слово) отвечает на вопрос что?

Для чего вы это сделали? – словоформа (для) чего отвечает на вопрос для чего?

«Смущают» абитуриентов и другие вопросы к местоимениям – союзным словам:

Вот дом, который построил Джек – построил что? – который⁶¹;

Энергия, с какой он взялся за работу, всех удивила – взялся за работу как? – с какой.

4. Начальная форма местоимения – И.п., а в случае изменяемости по родам и числам – ед.ч., м.р.

Sic!

5. Очень полезно, в дополнение к школьной программе, определить в начале анализа местоимения его формально-грамматической разряд:

1) местоименные существительные (кто, нечего, они, друг друга, себя) – заменяют существительное, указывают на «предмет»;

2) местоименные прилагательные (мой, который, чей, никакой) – заменяют прилагательное, указывают на признак;

3) местоименные числительные (сколько, столько, несколько, нисколько) – заменяют числительное, указывают на количество.

6. Лексико-грамматические разряды местоимений традиционны, однако их определение настолько часто вызывает ошибки на экзамене, что приведем их здесь полными списками:

1) личные, которые уместно разделить на два класса:

Sic!

а) собственно личные (я, ты, мы, вы);

б) лично-указательные (он, она, оно, они).

2) притяжательные – мой, твой, наш, ваш, его, ее, их, свой;

NB!

Притяжательные местоимения его, ее, их являются неизменяемыми, в результате чего в предложении выступают в роли только несогласованных определений, а в рамках словосочетания связываются с главным словом только по типу собственно примыкания (см. ниже).

NB!

Притяжательные местоимения его, ее, их следует отличать от лично-указательных его, ее, их, имеющих соответствующие начальные формы – он (или оно), она, они. Обычно они легко разграничиваются по ряду показателей:

его пальто - вопрос чье?, ‘указание на признак’, местоименное прилагательное и несогласованное определение в предложении;

вижу его - кого?, ‘указание на «предмет»’, местоименное существительное и прямое дополнение в предложении.

Хотя возможен и синкретизм форм: его пальто (чье? и кого? – несогласованное определение или косвенное дополнение).

NB!

Местоимение свой, указывающее на принадлежность любому из трех лиц, является возвратно-притяжательным: я (ты, он) взял свою книгу.

3) возвратные, которых всего два в русском языке, но и их уместно разделить на два класса:

Sic!

а) собственно возвратное – себя;

б) взаимно-возвратное – друг друга.

NB!

Возвратные местоимения в русском языке не имеют формы И.п., их начальной формой является Р.п. Местоимение друг друга к тому же при употреблении с предлогом помещает его обычно внутри себя и пишется при этом в три слова: друг у друга, друг по другу, друг перед другом, друг для друга, друг о друге и т. п. Исключение составляют только некоторые производные предлоги: навстречу друг другу, вблизи друг друга, напротив друг друга, благодаря друг другу и др.

4) указательные – этот, тот, такой, таков, таковой, столько, *экий (*экой), *этакий (*эдакий), *сей, *оный. Знаком (*) отмечены устаревшие формы;

5) определительные – весь, всякий, сам, самый, каждый, иной, любой, другой, целый (в значении ‘весь’). По опыту, это самый «опасный» для абитуриентов класс, особенно местоимение всё (форма ср.р. от весь), которое наделяют обычно самыми невероятными характеристиками (см. о нем ниже – раздел «Наречие»), местоимение сам (также см. ниже в данном разделе) и слова каждый, иной, любой, другой, целый, так похожие на прилагательные.

Своеобразным морфологическим гибридом (синкретичной формой) является местоимение сам, что отражается и на его синтаксических свойствах, ср.:

Он все делал сам (местоимение в значении наречия – ‘самостоятельно, без чьей-либо помощи’; в предложении - обстоятельство);

Сам он никогда этого не делал; Это был сам Пугачев (местоимение с оттенком усилительной частицы; в предложении – часть подлежащего);

Надо поговорить с ней самой (та же ситуация, в предложении – часть дополнения);

6) неопределенные – все местоимения с частицей не- (кроме, некого, нечего): некто, нечто, некий, некоторый, несколько, а также местоимения с частицами –то, -либо, ‑нибудь, кое- (кой-);

NB!

Местоимение некто имеет только форму И.п. (Некто окликнул его сзади); местоимение нечто – формы только И.п. и В.п (Он произнес нечто невразумительное; Нечто непонятное мелькнуло вдали и привлекло его внимание).

NB!

Местоимения с частицей кое- (кой-) при употреблении с предлогом помещают его, как правило, внутри словоформы, пишутся без дефиса в три слова: кое у кого, кое с кем, кое для чего, кой у кого.

7) отрицательные – все местоимения с частицей ни-: никто, ничто, никакой, никоторый, ничей, нисколько, а также некого, нечего;

NB!

Местоимения некого, нечего не имеют формы И.п., а при употреблении с предлогом пишутся в три слова: не у кого, не для чего, не с кем.

Так же в три слова пишутся с предлогом практически и все другие отрицательные местоимения: ни от кого, ни перед чем, ни для какого (урока), ни у которого (из вас), ни по чьему (указанию).

NB!

Большую опасность для плохо подготовленного абитуриента представляет наличие в классе местоимений двух неполных парадигм: отсутствие почти всех косвенных форм у некто, нечто и отсутствие начальных форм у некого, нечего: появляется искушение соединить эти две неполные парадигмы в одну полную и возвести некому, не у кого, не для кого и под. - к некто, а нечего, нечему, не перед чем и под. – к нечто. Единственным «спасением» здесь может быть обращение к семантике: некто и нечто – неопределенные местоимения (обозначают ‘неизвестно кто’ или ‘неизвестно что’), а некого, нечего – отрицательные (обозначают, что ‘никого нет’ или ‘ничего нет’).

NB!

Местоименное отрицательное числительное нисколько также имеет неполную парадигму: выступает практически только в И.п. и В.п. – Нисколько дней не осталось до отъезда; Он так и не прочитал нисколько книг. Все прочие формы данного слова, которые отмечаются некоторыми пособиями, представляются сомнительными.

8) относительные – кто, что, какой, каков, который, чей, сколько; в сложноподчиненном предложения эти местоимения выступают в роли союзных слов:

Вот дом, который построил Джек;

Я знаю, кто сегодня придет и что скажет;

9) вопросительные – тот же состав местоимений, что и в группе относительных, только используются они в вопросительных предложениях и никогда не могут быть союзными словами: Который час? Кто это сказал? Часто два последних разряда объединяют, хотя в каждом конкретном предложении выступает либо вопросительное, либо относительное местоимение, которое требует и соответствующей характеристики.

7. Лицо как постоянный признак однозначно определяется только у личных местоимений:

1 л. – я, мы;

2 л. – ты, вы;

3 л. – он, она, оно, они.

Никаких трудностей здесь ожидать не приходится. Видно, что местоимения 1 и 2 лица являются собственно личными, а местоимения 3 лица – лично-указательными, т. е. введенное выше (сверх школьной программы) разграничение находит понятное подкрепление на других уровнях анализа слова.

Часто говорят о постоянном признаке лица и для притяжательных местоимений: мой, наш – 1 л.; твой, ваш – 2 л.; его, ее, их – 3 л. Такую точку зрения вполне можно признать и применять ее к морфологическому анализу данных слов.

8. По падежам изменяются все местоимения, а вот по родам и числам – только некоторые. Самое трудное в падежном словоизменении местоимений – это возможность в ряде случаев неполных парадигм и положение предлога внутри словоформы (см. выше).

NB!

Единственным исключением являются краткие местоименные прилагательные каков, какова, каково, каковы и таков, такова, таково, таковы – им, как и всем кратким прилагательным, изменение по падежам не свойственно.

9. Род определяется у всех местоименных прилагательных (который, которая, которое; наш, наша, наше; ничей, ничья, ничье; тот, та, то) и у лично-указательных и притяжательных местоимений 3 л. (он, она, оно; его, ее) - снова оказываются удобными введенные выше разграничения лексико-грамматических и семантических разрядов.

NB!

Для лично-указательных и притяжательных местоимений 3 л. характеристика по роду является постоянным признаком – здесь нет изменчивости, а есть классификация, отнесение слова к тому или иному классу, как в случае с существительными. Это необходимо указать при разборе.

10. По числу изменяются также только местоименные прилагательные: какой – какие, ваш – ваши, каждый – каждые, этот - эти и под. Можно определить число как постоянный признак и у личных местоимений, а также у притяжательных местоимений 3 л.: я, ты, он, она, оно, его, ее - ед.ч., мы, вы, они, их – мн.ч.

NB!

Однако для личных местоимений характеристика по числу является именно постоянным признаком: мы – это не ‘2-3 я’, они – это не ‘2-3 он (его)’ и не ‘2-3 она (ее)’, вы – это не ‘2-3 ты’ (как столы – это ‘2-3 стола’). Иными словами, личные местоимения, указывая на «предмет» (в данном случае – лицо), не поддаются счету, т. е. являются словами либо S.t. (я, ты, он, она, оно), либо Pl.t. (мы, вы, они, а также вежливое Вы). Все это также необходимо отметить при разборе слова.

11. Трудности могут возникнуть в связи с переносным употреблением личных местоимений мы, вы и они:

1) мы в значении я:

а) авторское мы в научной речи, так называемая формула вежливости: как мы уже говорили, как нам кажется;

б) выражение самоуничижения: ничего, мы постоим, мы привычные; Нам, татарам, все даром;

2) мы в значении ты или вы – выражение снисходительного участия, сочувствия, причастности к занятиям или состоянию собеседника/собеседников: как мы себя чувствуем? что мы поделываем?

3) вы в значении ты – форма вежливости: Милее сердцу и уму / Старинное «Вы – пан, я – пани» (Окудж.); И говорю ей: Как Вы милы! / И мыслю: как тебя люблю! (П.);

4) они в значении он – при выражении подобострастия (устар.): Князь спросил господина Лебедева. – Да вот они, - отвечала отворившая дверь кухарка (Дост.).

12. Могут вызвать трудности при разборе случаи субстантивации личных местоимений я, ты, мы, вы (реже он, она, оно, они):

Он слишком любит свое «я»;

Думать надо о «мы». Не «они» и «мы», а только «мы». Вся ноосфера – это «мы» (Гран.);

Пустое вы сердечным ты / Она, обмолвясь, заменила (П.);

Да ты не шутишь, Фома? – Во-первых, я не «ты», Егор Ильич, а «вы» - не забудьте это; и не Фома, а Фома Фомич (Дост.);

Зачем мы перешли на «ты»? (Окудж.)

Такая субстантивация обычно обозначается и графически – с помощью кавычек. Анализировать такие слова лучше дважды, или хотя бы отметить такую возможность.

13. Встречаются и случаи адъективации местоимений – развития у них качественных значений:

1) мой герой, мой читатель, наше поколение, свои люди – ‘близкий кому-н. по характеру, взглядам, поведению’, ‘общий для группы людей, связанных одной работой, судьбой’; ср. также фразеологизм и нашим, и вашим;

2) никакой артист, кое-какая одежонка, какая-никакая комнатка – ‘плохонький, неважный’;

3) кое-какой капитал – ‘небольшой’.

14. Некоторые местоименные прилагательные (тот, этот, другой, иной) могут переходить в порядковые числительные: и то, и другое, и третье; Тот ему должен, этот от него кормится, третий желает заручиться его дружбой (М. Г.)

15. Местоимение может иметь любую синтаксическую функцию:

Я – таков (подлежащее (Я) и часть сказуемого);

Мой дом здесь (определение);

Дай ему поесть (дополнение);

Мы – у него (подлежащее (Мы) и часть обстоятельства (где?) или дополнения (у кого?)– синкретичная форма).

NB!

Местоименные числительные ведут себя в тексте так же, как обычные числительные, т. е. по преимуществу образуют с именами существительными специфический оборот (он называется количественным), который является одним неделимым членом предложения:

Сколько человек приехало? (числительное – часть подлежащего);

Я работаю сразу по нескольким направлениям (часть обстоятельства);

Наша группа – это несколько неисправимых энтузиастов (часть сказуемого);

Я столько раз мечтал об этом! (часть обстоятельства);

Человек в нескольких шляпах выглядит странно (часть определения);

Он не выполнил нисколько заданий (часть дополнения).

16. Некоторые местоимения в русском языке традиционно входят в устойчивые сочетания и выступают в этом случае как неделимый член предложения:

Там ступа с бабою Ягой / Идет, бредет сама собой (П.) (каждое из местоимений – часть обстоятельства);

Само по себе это не трудно (каждое – часть обстоятельства);

Я с утра сам не свой (каждое – часть сказуемого).