Еталон відповіді дидактичного диктанту

В – 1

1. + 6. + 11. -

2. + 7. - 12. +

3. – 8. + 13. -

4. + 9. - 14. +

5. - 10. + 15. +

В - 2

1. + 6. + 11. +

2. - 7. - 12. -

3. + 8. - 13. +

4. + 9. + 14. -

5. + 10. + 15. +

В - 3

1. + 6. + 11. +

2. - 7. - 12. -

3. + 8. - 13. +

4. + 9. + 14. +

5. - 10. - 15. +

В - 4

1. - 6. + 11. -

2. + 7. + 12. +

3. + 8. + 13. -

4. + 9. + 14. -

5. + 10. + 15. +

Відповідь на тести

1. 2.

2. 4.

3. 2, 4.

4. 1, 4.

5. 3, 4.

6. 3.

7. 3, 4.

8. 1, 5.

9. 1, 3, 4

10. 1

11. 3.

12. 3, 4.

13. 3, 4, 5.

14. 2.

15. 1, 2.

Відповіді на завдання

№ 1. Населений пункт тимчасового проживання для нафтовиків буде розташований в IV кліматичному районі (жаркий клімат). Щільна забудова житла з максимальним озелененням території. Передбачені балкони, веранди, сонцезахисні міри.

Вибір джерела водопостачання який відповідає санітарним вимогам і відповідно вода – ДСП. Вода питтєва. Гігієнічні вимоги 2874 – 82. Воду підсолену вживати для обмеження втрат води. Основні прийоми їжі переносяться на ранок і на другу половину дня.

№ 2. Найкращим варіантом оздоровлення хворого Іванова П.І. з діагнозом “хронічний нефрит” є санаторій Ялта, Алушта, Місхор, Симеіз або Байрам – Алі (Середня Азія, Туркменія). Повітря Південного Криму збагачене О₂, солями брому, йоду, хлору, висока інсоляція і помірна вологість.

Рекомендована література.

Базова:

Бебешко П.С. «Основи профілактичної медицини», К., «Медицини», 2010 р., ст. 13-32.

Допоміжна:

Литвинова Г.О. «Гігієна з основами екології», К., «Здоров’я», 1999 р., ст. 10-57, 153-157.

Нікберг І.І. «Гігієна зосновами екології», К., «Здоров’я», 2001 р., ст. 29-59, 129-140.

Самостійна робота № 3. Тема № 3. Грунт як складова навколишнього середовища. Основні принципи санітарного очищення населених пунктів.

Кількість годин__6__ (теорії - 2 / практики – 2 / самостійної роботи - 2

Актуальність теми. Суттєве гігієнічне значення ґрунту зумовлене тим, що:

• він є субстратом, що забезпечує оптимальне розселення та проживання людей, будівництво різноманітних споруд;

• з ґрунтом тісно пов'язане харчування людини, саме він визначає кількість, розмаїття та якість продуктів;

• від властивостей ґрунту в багатьох випадках залежить якість питної води;

• ґрунт може бути резервуаром патогенних бактерій, вірусів та гельмінтів;

• ґрунт забезпечує оптимальний перебіг дуже важливих у санітарно-епідемічному та екологічному плані процесів знезараження та утилізації рідких і твердих відходів.

Актуальним залишається питання знезараження стічних вод лікарень, утилізація біовідходів та відпрацьованих радіоактивних матеріалів. Адже забруднення довкілля відходами лікарень — це не лише санітарно-епідеміологічна проблема, а насамперед етична.

Навчальні цілі

Знати:

1. Фізико-хімічні властивості ґрунтів.

2. Джерела забруднення ґрунту.

Вміти:

1. Проводити відбір проб ґрунту з досліджуваної ділянки.

2. Проводити гігієнічне оцінювання ґрунту за даними санітарного обстеження ділянки та результатами лабораторного аналізу.

3. Планувати та проводити профілактичні заходи щодо санітарної охорони ґрунту та санітарного очищення лікувально-профілактичних закладів.