Товарищество собственников жулья (мк.14.03.07 – пример с.Г. Михейкиной. Технология каламбура. Акд. 2008)

«Как двадцатьтретьефевралякнется, так и восьмимартнется» [«НР», 04.03.05]) – пример Шишкаревой АКД 2009

Сытый конному не пеший

Внимание:

разжиг костров

выгул собак

отлов рыбы и отстрел дичи

выпас и выгон скота,

а также

выполз змей

выжереб коней и

выкобыл лошадей,

вымет икры

выкукол бабочек и

выхухол выхухолей

выкур кур и выпрыг кенгурей

обгад ромашек, обдир ягод...

выслеж зайца, выпуг тетерева, выдох вдох

вынос тела

вы нас за нос - мы вас по уху

выхлоп газов

выкидыш мусора

выводок гусей

выродок людей

выплав стали

выплыв сели

выпендр фраеров

выстрел Аврор,

вклянч денег

вымуштр солдат

вытрус половиков

выпал из окон

выпор детей,

выдрем в гамаках

вытрем губ и выпуч глаз

вычих насморка

вытреп и разбрех государственных тайн,

выкус накоси и накось выкуси

откат, отел и атас,

а главное, загляд и залаз в дупла с выкуром оттуда пчел, и распробом меда

ЗАПРЕЩЕН И ПРЕКРАЩЕН

в связи с отказом их от высоса нектара после выщипа

цветов и выдерга травы, а также в связи с полным

вымером (Московский комсомолец. - 08.05.93).

Оппозиция «РЕЧЬ – ЯЗЫК» обеспечивает такие качества речи, как правильность – соблюдение литературных норм, чистота – следование литературному языку, богатство – разнообразие в выборе языковых единиц.

Вторая оппозиция – «РЕЧЬ – МЫШЛЕНИЕ».

Мысль формируется и выражается в речи.

Учёт этой оппозиции позволяет наделить речь понятийной точностью – соотнесённостью языковых единиц с понятиями, которые они должны выражать, и логичностью (Логичность – качество речи, обеспечивающее связь значений, свойственных словам, словосочетаниям, предложениям в структуре текста, отсутствие у высказывания противоречия законам мышления, законам логики).

Л.Н. Толстой: «Неясность слова – признак неясности мысли».

Артур Шопенгауэр: «Кто ясно мыслит – ясно излагает».

Ср.: Вопреки предупреждению гражданка Асина продолжала без поводка и намордника выгуливать свою собаку.

Мемуарная литература несет преимущественно только познавательные данные, взятые в основном из реальных событий прошлого.

Мемуаристика, несмотря на множество разнообразных подходов, классификаций и определений, является источником гуманитарной области наук и успешно развивается наряду с достижениями других смежных гуманитарных областей.

Чтобы достичь понятийной точности, автору речи надо хорошо знать значения употребляемых им слов или выражений. Вот примеры:

1. Эту аксиому ещё предстоит доказать будущим математикам.

2. Мой дед всегда был истинным гурманом: его равнодушие к еде, к кулинарным изыскам матери было неизменным.

3. Декада узбекской кухни будет проходить пять дней.

4. В искусстве танца умение декламировать, выполнять сложные па всегда будет оценено зрителями.

5. Целых два месяца проходил в нашем городе вернисаж молодых художников.

6. Он взял в руки десницу и стал похож на былинного богатыря.

7. В этой стране установлен деспотизм, основанный на принципах демо-кратии.

8. Главное разведывательное управление направило в столицу Великобритании своего диссидента.

9. Начало прошлой зимы было отмечено ухудшением климатических условий – метелями, резким понижением температуры.

10. Теология вируса окончательно установлена – выделен энтеровирус 11 и 71 типов... Возможно, он имеет китайское происхождение.

11. Помните, в конце 80-х годов первый секретарь московского горкома КПСС Борис Ельцин один раз приехал на работу на троллейбусе? И вот сегодня случилось второе пришествие – с жителями троллейбуса решил пообщаться сам начальник столичной ГИБДД генерал-майор Сергей Казанцев.

12. Задача исследования – найти и классифицировать по значению концепты ‘жизнь’, ‘скука’, ‘совесть’.

О чем свидетельствуют приведенные примеры? О том, что их авторы не представляют себе, что на самом деле означают используемые ими слова.

Вот еще примеры:

1. Апробация блюд индийской кухни привлекла многих горожан, желавших отведать экзотических блюд.

2. Исполнительная дисциплина в нашем учреждении ещё не на должной высоте.

3. Каждый первоклассник мечтает одеть ранец и пойти в школу.

4. Их предприятие не выплачивает налоги вот уже полгода.

5. Президент побывал с неофициальным визитом в дружеской Италии.

6. В профсоюзную организацию фабрики поступило заявление о том, что в цехе № 3 нарушается порядок представления отпусков.

7. Такая планировка сроков выполнения работ оказалась преждевременной.

8. Работник жилищно-коммунального хозяйства Бать весной отгрохал такую домовину, которая годится не только для стоянки автомобиля, но и для жилья.

Можно заметить, что авторы не задумываются о существовании в языке паронимов – слов, очень близких по звучанию, но различающихся по семантике.

Точность должна связываться в нашем сознании не только с уровнем языковых знаков. Ее нарушение может быть связано, как уже говорилось с невниманием к структуре высказывания, неумелым размещением или комбинированием элементов предложения.

1. Из комнаты, где произошло двойное убийство, изъяты следы рук и ног, бутылка и нож.

2. Обучаясь на 3 курсе философского факультета ЮФУ, я бы хотела поступить на юридический факультет на заочную форму обучения. Существуют ли бюджетные места на данном факультете (повторюсь, ЗО), если же нет, то сколько стоит коммерческое отделение?

3. Милиционерам пришлось взломать дверь в квартиру. На кухне они обнаружили труп мужчины - именно он так долго не отвечал на звонок в дверь и не открывал квартиру...

4. Руководство университета берет на себя обязательство обеспечивать соответствие требованиям и постоянное повышение результативности системы менеджмента качества.

5. Судебная коллегия считает также необходимым исключить из обвинения 11 260 рублей, начисленных и выданных бригаде заработной платы вследствие завышения расценок.

6. Вариант Носкова признать недействительным как ухудшающий.

7. Свидетель Коновалова за дачу ложных показаний предупреждена.

8. Сотрудники университета являются основой университета, их полное вовлечение дает возможность организации с выгодой использовать их способности.

9. Ей стоило немалых усилий убедить родителей поступить в университет!

Логичность

Еще В.Г. Белинский писал: «Слово отражает мысль: непонятна мысль – непонятно и слово»; «Что прочувствует и поймет человек, то он выразит; слов недостает у людей только тогда, когда они выражают то, чего сами не понимают хорошенько. Человек ясно выражается, когда им владеет мысль, но еще яснее, когда он владеет мыслью… (Русские писатели о языке: Хрестоматия. 1955. С. 143).

Вторит ему и Н.Г. Чернышевский: «Что неясно представляешь, то неясно и выскажешь; неточность и запутанность выражений свидетельствуют только о запутанности мыслей» (Русские писатели о языке: Хрестоматия. 1955. С. 143?).

Из этих высказываний видно, что вопрос о понятийной точности тесно связан с проблемой соблюдения логики.

1. Тунгусский феномен стоит в ряду с такими трагическими явлениями 20-го столетия, как фашизм и Хиросима. На сегодняшний день ученые так и не сошлись во мнении о том, что же это было. В Красноярском крае развернута обширная программа, приуроченная к этой дате. Основные торжества начинаются в Эвенкии, сообщает красноярский Newslab.

2. Насколько в полной мере вы ощущаете себя главой Тульской области?

3. Убитый милиционером ГИБДДшник в Тыве недавно чудом спасся от пули.

4. Teleport Pro получил самое широкое распространение среди пользователей Интернета, имеющих доступ в Интернет.

5. Чем же может быть представлен невербальный компонент? Прежде всего, к нему относятся личные фото- и видеоматериалы самого автора, а также всё то, что с ним связано: его профессиональная деятельность, отдых, путешествия, увлечения, друзья и близкие люди, домашние животные, привычки, еда и многое др.

6. (В распечатке пример отсутствует)