Волгоградский государственный университет
УТВЕРЖДЕНО
__ ________2017 г. Директор института ИМОСТ (подпись) _____________ (Редькина О.Ю.) |
РЕКОМЕНДОВАНО КАФЕДРОЙ ИСТОРИИ РОССИИ Протокол №_______ ______ 2017 г. Заведующий кафедрой истории России (подпись) _______ (Сидоров С.Г.) |
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
по дисциплине
Сталинградская область в годы Великой Отечественной войны.
Сталинградская битва
Направление подготовки
46.04.01 История
Составитель ФОС по дисциплине
Сидоров С.Г., профессор кафедры истории России
Волгоград 2017 г.
1. Перечень компетенций с указанием этапов (уровней) их формирования.
ПК-1: способностью к подготовке и проведению научно-исследовательских работ с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин программы магистратуры |
|
Знать: |
|
Уровень 1 |
способы и методы исследовательской работы работ в соответствии с профилем ОП магистратуры, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин ОП магистратуры |
Уровень 2 |
направления развития научных исследований работ в соответствии с профилем ОП магистратуры, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин ОП магистратуры |
Уровень 3 |
основные этапы решения исследовательских задач работ в соответствии с профилем ОП магистратуры, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин ОП магистратуры |
Уметь: |
|
Уровень 1 |
формулировать цели, задачи и этапы исследовательской работы работ в соответствии с профилем ОП магистратуры, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин ОП магистратуры |
Уровень 2 |
обобщать и анализировать теоретические и практические знания для решения исследовательских задач работ в соответствии с профилем ОП магистратуры, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин ОП магистратуры |
Уровень 3 |
проводить самостоятельные исследования работ в соответствии с профилем ОП магистратуры, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин ОП магистратуры |
Владеть: |
|
Уровень 1 |
навыками структурирования и систематизации имеющихся теоретических и практических знаний работ в соответствии с профилем ОП магистратуры |
Уровень 2 |
навыками самостоятельного освоения новых методов исследования в соответствии с профилем ОП магистратуры |
Уровень 3 |
способами решения исследовательских задач работ в соответствии с профилем ОП магистратуры |
ПК-З: владением современными методологическими принципами и методическими приемами исторического исследования |
|
Знать: |
|
Уровень 1 |
Базовые современные методологические принципы и методические приемы исторического исследования |
Уровень 2 |
Направления развития современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования |
Уровень 3 |
Основные концепции современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования |
Уметь: |
|
Уровень 1 |
Формулировать проблемы современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования |
Уровень 2 |
Обобщать и анализировать проблемы современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования |
Уровень 3 |
Использовать современные методологические принципы и методические приемы исторического исследования |
Владеть: |
|
Уровень 1 |
Навыками анализа современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования |
Уровень 2 |
Навыками обобщения современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования |
Уровень 3 |
Навыками использования современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования |
ПК-5: способностью к подготовке и проведению научных семинаров, конференций, подготовке и редактированию научных публикаций |
|
Знать: |
|
Уровень 1 |
Требования к научному докладу и устному выступлению |
Уровень 2 |
Требования к стилистике и оформлению научного текста |
Уровень 3 |
Требования к проведению научных семинаров и конференций |
Уметь: |
|
Уровень 1 |
Выступать с научным сообщением, докладом |
Уровень 2 |
Вести редакторскую работу с научным текстом |
Уровень 3 |
Организовать научное выступление, дискуссию, вести научный диспут. |
Владеть: |
|
Уровень 1 |
Навыками устного научного выступления |
Уровень 2 |
Навыками редакторской работы с научным текстом |
Уровень 3 |
Способностью к организации научных мероприятий |
