- •II блок
- •III блок
- •IV блок
- •1.Мейоз кезеңдері, ұзақтығы және сипаттамасы.
- •2.Клетка және ұлпаларды зерттеу әдістері.
- •3.Цитоплазманың химиялық құрамы, құрылысы және қызметі.
- •4.Плазматикалық мембрананың клеткааралық байланыстары және маманданған құрылымы.
- •5.Эндоплазматикалық тор (гранулярлы және агранулярлы) және оның клетка тіршілігінде маңызы.
- •6.Митохондрия құрылысы және қызметі.
- •7.Эпителийдің морфофункциональдық және онтофилогенетикалық жіктелуі.
- •8.Қан. Клеткалық және химиялық құрамы мен қызметі.
- •9.Гемопоэз. Қбк (қанның бағана клеткалары) туралы түсінік.
- •10.Борпылдақ дәнекер ұлпаның клеткалары, оның ультрақұрылымы мен қызметі.
- •11.Жүрек бұлшық ет ұлпасы. Жиырылғыш кардиомиоциттердің құрылысының ерекшелігі, қалыптасуы. Жүрек бұлшық ет ұлпасының регенерациясы.
- •12.Дәрумендер, организмде атқаратын ролі, жіктелуі. Антивитаминдер.
- •13.Гормондар. Гормондар, құрылысы, қасиеттері, организмдегі биологиялық қызметі, топтастыруы, әсер ету механизмі.
- •14.Көмірсулар, классификациясы, номенклатурасы, стереоизомериясы. Моносахаридтер, олардың туындылары. Фишер және Хеуорс формулалары. Муторотация.
- •15.Олиго- және полисахаридтер. Олиго- және полисахаридтердің жіктелуі, номенклатурасы. Тотықсызданатын және тотықсызданбайтын дисахаридтер.
- •16.Липидтер. Липидтердің топтастыруы, қасиеттері, биологиялық қызметтері. Сабынданатын, сабынданбайтын липидтер. Балауыздар. Терпендер. Стероидтар.
- •17.Гликолиз.
- •18. Өсімдіктер клеткасының физиологиясы.
- •19.Өсімдіктердің су алмасу физиологиясы.
- •20.Фотосинтез.
- •21.Өсімдіктердің тынысалу физиологиясы.
- •1.Сүтқоректілердің жыныстық циклы.
- •2.Оогенез және сперматогенез.
- •3.Ұрықтану және оның биологиялық маңызы.
- •4.Гаструляцияның жолдары
- •5.Компетенция және эмбрионалды индукция туралы түсінік.
- •6,Омыртқалылардағы нейруляция процесі.
- •7.Регенерация: физиологиялық және репаративті. Эпиморфоз, морфолаксис, гипертрофия.
- •8.Қартаю кезеңіне жалпы сипаттама
- •9. Жұлын. Жұлыннан таралатын жүйкелер, тармақтары, жүйкелендіру аймақтары.
- •10. Адамның көру мүшесінің құрылысы. Көздің көмекші аппараттары.
- •11. Адамның қанайналым жүйесіне жалпы сипаттама. Қанайналым шеңберлері. Негізгі қан тамырлары.
- •12. Адамның қан жасаушы және иммунитет мүшелеріне жалпы сипаттама.
- •13. Бүйрек үсті безі. Құрылысы, қызметі.
- •14. Бауыр. Беті, бөліктері. Бауыр бөліктерінің құрылысы, бауырдың
- •15. Бүйрек, оның құрылысы, атқаратын қызметі. Нефронның құрылысы.
- •16. Мембраналық потенциал. Әрекет потенциалы, оның табиғаты және кезеңдері.
- •17. Организм функцияларының реттелуінің рефлекторлық принципі. Рефлекс. Рефлекторлық доға.
- •18. Синапстар: жіктелуі, құрылысы, қасиеттері.
- •19. Физиологиялық функциялардың гормональдық реттелуі. Ішкі секреция бездері. Гормондардың қызметтері.
- •21. Термодинамикалық жүйелер және олардың түрлері.
- •22. Заттың иондаушы сәулелерді жұту механизмдері.
- •23. Иондаушы сәулелер және оның түрлері.
- •24. Фотобиологиялық процестер. Анықтамасы, классификациясы.
- •25. Қайтымды және қайтымсыз термодинамикалық процестер.
- •III блок
- •3.Аналық жыныс безінің препаратында бөлініп жатқан оогониялардың жиынтығын көруге болады. Осы кесіндіде пісіп жетілген фолликулды көруге бола ма?
- •4.Аталық жыныс безінің препаратында бөлініп жатқан сперматогонияларды көруге болады. Осы кесіндіде пісіп жетілген сперматозоидтарды көруге бола ма?
- •5.Бақаның гаструласында бластопордың арқа ернін алып
- •6.Төмендегі а), ә) және б) тізбектерінде неше стоп-кодон (тоқтатушы кодон) бар?
- •8.Неге полимеразалық тізбекті реакциясы жүргізілген кезде геликаза ферменті қажет емес?
- •9.Фотосинтездің жарық және қаранғы фазасының қарқындылығын анықтаңыз.
- •10.Тыныс алуға тигізетін факторлардың әсерін және оның қарқындылығын анықтаңыз.
- •11.Өсімдіктердің қоректенуіндегі макро- және микроэлеметердің мөлшелерін анықтаңыз.
- •12.Термодинамика көзқарасымен түсіндіріп беріңіз, неге ұсақ сүтқоректілер тұрақты азықтануға мәжбүр болады және мұны қандай физикалық факторлар анықтайды?
- •14.Табиғаттағы жабық биофизикалық (термодинамикалық) жүйеге мысалдар келтіріңіздер.
- •15.Түсіндіріп беріңіздер, неге ымырт мезгілдерінде адам көзімен қабылданатын бейнелердің ашықтығы (резкость) жоғалады?
- •16.Бөлінетін тердің мөлшері артқан сайын жылу берілудің жоғарылуын әрдайым тудырады ма? Терморегуляциялық механизмін түсіндіріңіздер.
- •17.Егер қанның жылдамдығы капиллярларда 0,5 мм/с, ал аортада 40 м/с болса, онда аортаның көлденең кескіні капиллярлардың көлденең кескінінен қанша есе кіші болады?
- •18.Ішкі секрециялық бездердің қанға бөлетін активті заттарының (гормондарының) организм қажетіне және орта жағдайларының өзгеруіне қарай тигізетін әсерлеріне мысал келтіріңіз.
- •19.Дыбыс ырғағын тарылтып, кеңейтіп отыратын бұлшықеттерге мысал келтіріңіз.
- •20.Төменгі қуыс вена адам денесінің қай жерінде қалыптасады және қандай веналар оны түзеді?
- •21.Тотықсыздандыратын және тотықсыздандырмайтын дисахарид формуласын жазыңыз. Осы қасиеттің бар-жоғын түсіндіріңіз.
- •22.Пуриндік азоттық негіздің құрылымдық формуласын жазыңыз. Оның негізінде нуклеозид пен нуклеотид түзіңіз, оларға ат беріңіз.
- •23.Лимон қышқылы циклының бір айналымында атф күйінде қанша энергия бөлінетінін санаңыз.
- •IV блок
- •1. Қозғыш ұлпалардың түрлері мен атқаратын қызметіне сипаттама беріңіз!
- •2. Қозғыш ұлпалардың электрлік құбылысты ашқан ғалымдар жайлы түсіндіріңіз!
- •3. Синапстар, олардың түрлері, адам мен жануарлар ағзасындағы атқаратын рөлі неде?
- •4. Жоғарғы жүйке жүйесінің бөліктері. Сүтқоректілердегі бас миының даму эволюциясына жауап беріңіз!
- •5. Адам мен жануарлар ағзасының функционалдық күйін реттеу жолдары жайлы түсіндіріңіз!
- •6. Гомеостаз дегенімізге анықтама беріңіз. Адам ағзасындағы атқаратын қызметі жайлы не білесіз?
- •7. Қан және қан айналу жүйесіне сипаттама беріңіз. Қандай мүшелер жатады? Адам мен жануарлар ағзасындағы атқаратын қызметін түсіндіріңіз!
- •8. Қанның құрамы. Қанның ұюы, оның физиологиялық ролі неде?
- •9. Физиологиялық үрдістердің гуморальды реттеу жайлы түсіндіріңіз! Гормондардың әсер ету механизмі қалай іске асырылады?
- •10. Қанның буферлік жүйелерін атап, адам мен жануарлар ағзасындағы атқаратын қызметін түсіндіріңіз
- •11. Жүрек, атқаратын қызметі, жүрек автоматизмі дегенді қалай түсіндіресіз? Жүректің жұмысы қалай реттеледі?
- •12. Тыныс алудың тірі ағзалар үшін маңызы. Омыртқалы жануарлардың тыныс алуының адамның тыныс алуынан ерекшелігі.
- •13. Адам мен жануарларда тыныс алуды реттеуші мүшелер тыныс алу орталықтары жайлы баяндаңыз!
- •14. Асқорыту мүшелеріне сипаттама беріңіз. Адам мен жануарлардың ас қорытуына сипаттама беріңіз!
- •15. Сезім мүшелері жайлы түсіндіріңіз. Сезім мүшелерінің түрлері. Биологиялық ролі.
- •16. Қалқанша бездің гормоны. Гипер және гипофункция дегеніміз не? айырмашылығы қандай? Түсіндіріңіз.
- •17. Тыныс алу жүйесін реттеу механизмдеріне сипаттама беріңіз.
- •18. Гемолиз түрлері. Эритороциттердің осмостық төзімділігіне анықтама беріңіз.
- •19. Анализаторлардың түрлері. Есту, көру, сезіну мүшелеріне талдау жасап, маңызын түсіндіріңіз.
- •20. Жылу өндіру және жылу шығару жылу реттеу механизмдері жайлы не білесіз? Гомойотермия, гетеротермия, пойкилотермия дегеніміз не? анықтама беріңіз.
- •1.Биофизика пәніне және оның медицинада мен ауыл шаруашылығында алатын орнына сипаттама беріңіз
- •2.Биофизиканың негізгі бөлімдеріне сипаттама беріңіз.
- •3.Биологиялық жүйелерінің типтеріне сипаттама беріңіз және мысал келтіріңіз.
- •4.Тұйықталған термодинамикалық жүйе және оның негізгі қасиеттерін сипаттап беріңіз. Мысалдар келтіріңіздер
- •5.Жабық термодинамикалық жүйе және оның негізгі қасиеттерін сипаттап беріңіз. Мысалдар келтіріңіздер.
- •6.Ашық термодинамикалық жүйе және оның негізгі қасиеттерін сипаттап беріңіз. Мысалдар келтіріңіздер.
- •7.Термодинамикалық функцияларды сипаттаңыз, мысалдар келтіріңіздер.
- •8.Термодинамикалық тепе-теңдік дегенді қалай түсінесіз, мысал келтіріңіз.
- •9.Энергия ұғымына анықтама беріңіз. Энергия түрлерінің айтып беріңіз және олардың сипатамасын беріңіз.
- •10.Ағзадағы энергия түрленуінің жалпы схемасын түсіндіріп беріңіз
- •11.Термодинамиканың бірінші заңын түсіндіріп беріңіз және оның биопроцестерге қолданылуын көрсетіңіз.
- •12.Бірінші жылу және алмасу процесінің қарқындылығы мен биопроцестердің пәк-і аралығында қандай байланыс бар?
- •13.Қайтымды және қайтымсыз термодинамикалық процестердің табиғатын түсіндіріңіз, мысалдар келтіріңіз.
- •14.Термодинамиканың екінші заңын түсіндіріп беріңіз және оның биопроцестерге қолданылуын көрсетіңіз.
- •11.1.Тұйық процестер
- •15.Энтропия түсінігіне анықтама беріңіз, мысалдар келтіріңіз.
- •16.Негэнтропия түсінігіне анықтама беріңіз, мысалдар келтіріңіз.
- •17.Л.Больцман коэффициенті және жүйе күйінің математикалық ықтималдығы арасындағы байланысты көрсетіңіз.
- •18.Ағзаның тұрақты стационар күйін сипаттаңыз және мысалдар келтіріңіз.
- •2 Биологиялық процестердің п.Ә.К.
- •19.И.Пригожин принципін сипаттаңыз және мысалдар келтіріңіз.
12.Дәрумендер, организмде атқаратын ролі, жіктелуі. Антивитаминдер.
Дәрумен — адам мен жануарлардың тіршілігіне, олардың ағзасындағы зат алмасудың бірқалыпты болуы үшін аз мөлшерде өте қажетті биологиялық активті органикалық қоспалар. Дәрумен (латынша vіta – тіршілік) туралы ілімнің негізін 1880 жылы орыс дәрігері Николай Лунин салды. 1912 жылы поляк дәрігері Казимеж Функ сол кезге дейін жасалған тәжірибелер нәтижесін қорытындылап, ғылымға дәрумен терминін енгізді.
Дәрумендердің көпшілігі ферменттердің негізгі құрамдас бөлігі болып табылады. Ағзада үздіксіз жүріп жататын химиялық реакциялар, мысалы, ішкен тағамның, мал азығының ыдырап, қорытылуы, ферменттердің қызметіне байланысты. Тағамның құрамында дәрумен жеткіліксіз болса, адам әр түрлі ауруға шалдығады. Ал дәруменді (әсіресе, А және D дәрумендерін) шамадан тыс көп қабылдау ағзаның улануына (гипервитаминоз) соқтырады. Ол көбінесе, жас балаларда жиі кездеседі. Қазір барлық дәрумендерді суда еритін дәрумен, майда еритін дәрумен және дәрумен тектес заттар деп бөледі.
Дәруменнің мал үшін де маңызы зор. Мал азығында дәрумен жеткіліксіз болса, малдың өнімі төмендейді, олар жүдеп, әр түрлі ауруларға шалдығады. Мал азығында А, Д, Е, К дәрумендері жеткілікті мөлшерде болуы қажет. Мысалы, А дәрумені жетіспеген жағдайда сиыр не бие көз ауруына шалдығады, сүті кемиді, сондай-ақ олар қысыр қалуы, іш тастауы мүмкін. Малға қажетті дәрумен балауса шөпте, жоңышқада, сүрленген шөптерде, тағыда басқа болады. Қыста адәруменозға шалдыққан, тағыда басқа түрлі жағдайлармен жүдеген малға дәрумен концентраттарын, сәбіз, балық майы, тағыда басқа дәрумені мол азық беру керек. Мал азығындағы дәрумен мөлшерін көбейту үшін арнайы дәрумен препараттары мен құрғақ ашытқылар шығарылады.
әрумен жетіспеушілік, авитаминоз – күнделікті ішетін тағамда дәрумендердің жетіспеуінен, олардың бойға сіңуінің бұзылуынан не дәрумен синтезделуінің тежелуінен туатын аурулар. Егер адам үнемі дәрумені аз, бірыңғай тағаммен (консервіленген, кептірілген, рафинадталған) тамақтанса, ағзаға, негізінен көмірсулар (қант, тағы да басқа) ғана түсіп, ақуыз бен майлар аз түссе, ал көкөніс пен жеміс-жидектер мүлдем болмаса дәрумен жетіспеушілік дамиды. Сондай-ақ азық-түлік дұрыс сақталмаса немесе олардан сапасыз тағам дайындалса, азық-түлік құрамындағы дәрумендер бұзылады. Мысалы, құрамында никотин қышқылы (РР дәрумені) аз дәнді дақылдармен ғана қоректену пеллагра ауруына, ал қауызы алынған күрішпен және өте ұнтақталған бидай ұнынан жасалған нанмен ғана тамақтану бери-бери сырқатына әкелуі мүмкін.
Тағамда дәрумендердің жеткіліксіз болуы, адам ағзасын әлсіретеді. Мұндай жағдайды гиповитаминоз деп атайды. Оған ауа райының қолайсыз жағдайы, ауасы лас жерде ұзақ уақыт жұмыс істеу, сондай-ақ гастрит, асқазан ісігі, гельминтоз, лямблиоз, тағы да басқа аурулар себеп болады. Дәрумен жетіспеушілік болғанда ағзада зат алмасу процесі бұзылып, оның жұқпалы ауруларға қарсы тұру қабілеті нашарлайды. Сондай-ақ, адамның көңіл-күйі күйзеліске ұшырағанда, ауа-райының құбылмалы кезеңдерінде, әйелдердің жүктілігі не сәбиін емізуі, тағы да басқа жағдайларда ағзада дәрумен жетіспеушілік артады. Мұндай жағдайда дәрігерге қаралып, арнаулы дәрумендер қабылдап, көкөніс пен жемістерді көбірек пайдалану қажет. Дәрумен жетіспеушілік және гиповитаминоз жануарларда да болады. Мал авитаминозбен, көбінесе көктемде ауырады. Дәрумен жетіспеушіліктен аналық мал қысыр қалады, төл нашар өседі. Мысалы, В дәрумені жетіспеген жағдайда құс полиневритпен, шошқа пеллаграмен ауырады. D дәрумені жетіспесе, төл қатпа болады, ірі мал сүйек ауруына шалдығады.[1]
Барлық дәрумендер майда және суда еритіндер деп екі топқа бөлінеді.
Майда еритіндерге А, D, Е, К дәрумендері жатады.
Суда еритін дәрумендерге С, РР және В тобындағы барлық дәрумендер жатады. соңғы кезде дәрумендерді классификациялап үлкен 4 топқа боледі: алифатты , алициклды, ароматикалық, гетероциклды,
Майда еритін дәрумендер
А дәрумені (ретинол) ағзаның өсуіне, дамуына әсер етіп, түрлі ауруларға қарсы тұра алу әрекетін арттырады. Іңірде, түнде көруді жақсартады. А дәрумені шаштың, тырнақтың өсуі мен терідегі жасушалардың мүйізденуіне әсер етеді. Ол жетіспегенде тері құрғап жарылып, түсі күңгірттенеді. Май бездерінің құрамы өзгереді, көздің қасаң қабығы бұзылады. Адам іңірде, түнде нашар көреді. Бұл ауруды ақшам соқыр (куриная слепота) деп атайды. А дәрумені бауырда, сүтте, жұмыртканың сарысында көп болады. Өсімдіктердің қызыл, сары жемістерінде, сәбізде, қызанақта, өрікте, асқабақта кездеседі. А дәруменінің ағзаға қажет тәуліктік мөлшері 2,5-10,5 мг.
D дәрумені (кальциферол) адамның терісінде күннің ультракүлгін сәулелерінің әсерінен түзіледі. Ол кальций мен фосфордың ішектен бөлінуін жылдамдатып, сүйек ұлпасының мықтылығына әсер етеді. Адам ағзасы D дәруменін тағамның құрамынан да қабылдайды. Жас сәбилерде D дәруменінің жетіспеуінен болатын ауру мешел (рахит) деп аталады. Мешел ауруына шалдыққан балалардың қаңқасы дұрыс қалыптаспайды. Аяқ сүйектері дене салмағының әсерінен майысады, сүйек баяу дамиды, ұйқысы қашады. Жұқпалы аурулармен көп ауырады. Сондықтан жас сәбилердің мешел ауруына шалдықпауы үшін күн сәулесіне шығарып шынықтырады. D дәрумені балық майында, бауырында, уылдырығында, жұмыртқаның сарысында, жануарлардың бауырында, сүт өнімдерінде мол. D дәруменінің қажетті тәуліктік мөлшері 2,5 мг.
Суда еритін дәрумендер
С дәрумені (аскорбин қышқылы). Ағзаның жұқпалы ауруларға қарсы тұра алу әрекетін арттырады. Сүйекке және тіске беріктік қасиет береді. С дәрумені биологиялық тотығу кезінде зиянды заттардың түзілуін тежейді. Ол қарсы денелерді түзетін ферменттердің құрамына кіреді. Терідегі қантамырлардың қабырғасының бүлінуіне де кедергі жасайды.
