«Добрые советы»
5.1. Консультационная поддержка Азбука «Можно» и «Нельзя»
«МОЖНО»
Относиться к ребёнку как к равному.
Похвалой, лаской, участием поддерживать в ребёнке ощущение защищённости.
Уважать ребёнка - признавать его личность.
Искренне сочувствовать, переживать, радоваться вместе с ребёнком.
Искать пути согласия, верить ребёнку.
Развивать личностные возможности и творческие способности.
Поддерживать мажорное настроение.
Соблюдать справедливость и меру в поощрении и наказании.
Предоставлять ребёнку свободу выбора безопасного досуга или занятий.
Приобщать ребёнка к посильному труду на общее благо.
«
НЕЛЬЗЯ»Ограничивать безопасную активность и
любознательность ребёнка.
Разочаровывать ребёнка в жизни - учить
исключительно «настоящей» правде.
Назидать! Занудные нотации - самое
никудышное воспитательное средство.
Всегда считать ребёнка виноватым – ребёнок хорош, плох его поступок.
Срывать зло на ребёнке, применять к нему физическую силу.
Откровенно лгать.
Потешаться над ребёнком и выставлять его на посмешище.
Нарушать данное ребёнку обещание.
«Приклеивать» отрицательные ярлыки и обидные прозвища.
Захваливать ребёнка.
Это простое слово – «УСПЕХ»!
Успех на 50% состоит из упорства и трудолюбия.
Постоянное самосовершенствование – прямая дорога к достижению успеха.
Успех одного дня может стать стартовой площадкой большого пути педагогического мастерства.
Небольшой личный успех может быть важнее огромного коллективного достижения!
Избавься от беспокойства по поводу собственной успешности, просто скажи себе: "Я успешен, и точка!"
Помни, что твой персональный успех может подтолкнуть к движению вперёд остальных!
Быть успешным однозначно здорово! Успешные
люди, как правило, счастливы!
Начав дело, не сомневайся в его успешности!
Удача непостоянна, успех может быть прогнозируемым и постоянным.
Обострённому самолюбию не дано прочувствовать радость коллективного успеха.
Из маленьких успехов каждого дня складывается успешное будущее!
Попробуй относиться к своим успехам критично, а к чужим – оптимистично!
Что бы ни случилось, помни – успех всегда с тобой! Нужно только верить в собственные силы!
Всегда надейся на лучшее: надежда – залог успеха!
В окружении успешных людей ты сам становишься успешным!
Если ты решил стать успешным - стань им!
Эти совсем непростые «НЕ»!
Не будь пессимистом! Смотри на жизнь веселее!
Не расстраивайся по пустякам! Они не стоят твоих испорченных нервов и слёз!
Н
е
ищи лёгких путей
- включи мозги и размышляй!Не отказывайся от практической помощи своих коллег!
Сотрудничество - это здорово!
Не стремись все сделать самостоятельно - дети твои
верные помощники!
Не останавливайся на достигнутом - двигайся вперёд!
Не старайся во всем копировать деятельность других - ищи свой собственный стиль работы!
Не сомневайся при детях в правильности своих педагогических действий! Создай имидж уверенного в себе педагога!
Не груби детям - они могут ответить тем же.
Не стоит «отсиживаться» - рискуешь остаться совсем незамеченным - тебе же хуже!
Не стремись объять необъятное - выделяй основное!
Не молчи! Озвучивай коллегам свои проблемы!
Не верь тому, кто убеждает тебя насчёт ненужности ведения педагогической документации! Анализирование деятельности - основа педагогического мастерства!
Не будь абсолютно уверенным в том, что все великие педагоги
всегда были застрахованы от ошибок!